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做手工的小学生日记

慧良分享

  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来,一个好的日记怎么写?小编在这里为大家整理了相关日记,快来学习学习吧!

  做手工的小学生日记一

  星期日的下午,天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说:“咱们一起做手工吧!”大家都同意了。

  小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上,演了一个有趣的童话故事。

  做手工的小学生日记二

  同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

  我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。

  今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

  做手工的小学生日记三

  星期天中午,我一个人在家做作业,我把作业写完了就去看电视,看了一会觉得很无聊,我就想:我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她,我找到她说:“毛泉文,我们到我家去做手工吧。”毛泉文说:“好哇,我马上就来。”她出来后,我们就手牵手地一起到我家了。

  到了我家后,我就说:“我们做一个女孩吧。”毛泉文就说:“可以呀。”然后我就去把需要的东西拿了出来,有胶水、白纸、纸桶做的圆柱形、剪刀等等。开始了,我做头的那部分,她就做身子的那部分。我先用白纸搓成圆形当头,然后再在白纸上画两只眼睛、两只耳朵、一个鼻子和一张嘴巴,再用剪刀把它们剪下来,涂上胶水后贴在头上,我要做的头部就做好了。毛泉文做的身子部分是先画上两只脚和一双手,剪下来涂上胶水贴在圆柱上就做好了。我们用胶水把头和身子合上,然后再去拿水彩笔涂上颜色,把女孩子打扮得绚丽多彩。

  我们做好了就一起拿出去玩,玩得非常开心,一直玩到爸爸妈妈回来。

  做手工的小学生日记四

  今天,我没事干,不如就做一朵杜鹃花吧!

  首先,我拿来了剪刀、8个不同大小的圈、钳子、丝袜、铁丝、绿带子、花蕊、花茎和QQ线。开始做了,先拿出4号圈和铁丝,把铁丝绕在4号圈上,绕紧,用钳子把铁丝再绕紧,离绕的地方2厘米左右,用钳子剪断,就做好铁丝圈了。可是,为什么要离绕的地方2厘米左右呢?原来,还要把丝袜套上去,套上去的同时,要用手捏住,如果铁丝太短了,就拿不住了。我把丝袜拿出来,套在铁圈上,先把后面的部分往下拉,再把前面的部分往下拉。拉的过程中,不要把下面的部位变得鼓鼓的,到时候就很难看了。然后把多余的去掉,就这样做5片花瓣,就可以做花了。拿出黄色的花蕊和绿色的花茎,把花蕊放在花茎的顶端,用QQ线绕几圈,把一片花瓣放在上面用QQ线绕几圈,再把第二片花瓣放在第一片的后面,以此类推。接着用2号圈和3号圈做两片叶子,用绿带子把花茎缠起来,顺便把叶子也缠起来。

  我把花给外婆看,她说:“我们家不用种花了,有人会做花呢!”

  做手工的小学生日记五

  今天下午,第一节校本课上课铃一响,同学们纷纷跑进教室里来,在桌上放好皱纹纸、剪刀和固体胶。老师说:“今天我们练习搓纸绳,搓好之后,同学们可以根据自己的爱好,将搓好的纸绳做成不同的形状。老师先示范一次,先剪下一张纸,然后两只手朝不同的方向扭,扭的细和粗,要看纸的宽度是长不是短,长的做的会粗一点,短的会细一点,做好之后,用纸绳自由粘贴在白纸上”。而后老师让大家来试试,我和薛礼怀组成一个小组,便开始做了,我先剪下了一长条皱纹纸和薛礼怀一人拿一头,我们朝相同的方向扭,扭了半天也没扭好。原来我们方向错误了,要朝不同的方向扭才对,果然,不会儿功夫我们扭好了,然后我把它卷成圆形,可是卷了一半,手一松,纸绳又松了,于是我让薛礼怀拿紧另一头,我们用这种方法接二连三的做了好几条纸绳。

  经过一番辛勤的劳动,我们的成果终于新鲜出炉了,大家兴高采列地把自己的劳动成果与别人分享,你瞧,有的同学拿着自己的芬芳扑鼻的玫瑰花,有的拿着自己做的随风飘动的柳絮,还有的同学是那百花盛开的春天,我也拿起了我的花蝴蝶,我的作品像一只只小蝴蝶在草丛中时隐时现,在草丛中翩翩起舞。有的同学的作品是连绵起伏的山峦……教室里顿时变成了欢乐的海洋。


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