三年级英语上册期末复习知识总结
期末复习总会盲目的去看知识点，下面是小编给大家带来的三年级英语上册期末复习知识总结，希望能够帮助到大家!
三年级英语上册期末复习知识总结
Unit 1 Hello!
一、重点单词
ruler 尺子
pencil 铅笔
eraser 橡皮
crayon 蜡笔
bag 包
pen 钢笔
pencil box 铅笔盒
book 书
no 不
your 你(们)的
二、重点句型
1.向别人问好。
Hello!你好!
Hi !你好!
2.自我介绍。
I'm Wu Yifan.我是吴一凡。
I'm Sarah.我是萨拉。
(注意：姓名的首字母需要大写)
3.询问对方名字。
What's your name?你叫什么名字?
My name's John.我叫约翰。
4.与别人分开时应该说
Goodbye!再见!
Bye!再见!
5.我有…… I have…
I have a ruler.我有一把尺子。
I have an eraser.我有一块橡皮。
Me too.我也有。
注意：a 和 an 表示“一个/只/朵/条/张/把……”;通常以元音字母A E I O U为首的名词前面用an,辅音字母为首的名词前面用a)
Unit 2 Colours
一、重点单词
red 红色;红色的
green 绿色;绿色的
yellow 黄色;黄色的
blue 蓝色;蓝色的
black 黑色;黑色的
brown 棕色;棕色的
white 白色;白色的
orange 橙色;橙色的
OK 好;行
mum 妈妈
美式英语：mom 妈妈
二、重点句子
1.介绍他人：“This is ... ”句型
This is Miss Green. 这是格林小姐。
2.第一次见面：
A: Nice to meet you. 见到你很高兴。
B: Nice to meet you,too. 见到你也很高兴。
3.早上或上午见面：(一般用于从早上起床到12点之间)
Good morning,Miss Green. 早上好，格林小姐。
4.下午见面：(一般用于从午饭后到下午6点之间)
Good afternoon,Wu Yifan. 下午好，吴一凡。
5.Colour it brown! 把它涂成棕色吧!
(colour 既有动词意义“涂色”，又有名词意义“颜色”)
6.I see red. 我看见红色。
7.Show me green.给我看看绿色。
三、知识拓展
1.各种不同的称呼Mr,Miss,Ms,Mrs
在英语中对不同性别的人，我们要使用不同的称呼。
(1)Mr 意为“先生”，用于称呼男士。(在这里用于称呼男老师)
例：Mr Jones 琼斯先生(琼斯老师)
(2)Miss 意为“小姐”，用于称呼未婚女性。(在这里用于称呼女老师)
例：Miss White 怀特小姐(怀特老师)
(3)当我们不确定某位女士的婚姻状况时，我们就可以用Ms(女士)来称呼。
例如：Ms Smart 斯玛特女士/斯玛特老师
(4)Mrs 太太;夫人(用于已婚妇女姓名前的尊称)
例：Mrs Brown 布朗夫人
Unit 3 Look at me !
一、重点单词
身体部位：
face 脸
ear 耳朵
eye 眼睛
nose 鼻子
mouth 嘴
arm 胳膊
hand 手
head 头
body 身体
leg 腿
foot 脚
二、重点句子
1.朋友见面问候：
How are you? 你好吗?
回答：I'm fine,thank you.
我很好，谢谢你。
或者回答：Very well, thanks. 很好，谢谢。
2.Let's go to school! 我们一起上学吧!
OK! 好!
3.Look at me! 看我!
4.Let's make a puppet!(让)我们一起做个木偶吧!
Great! 太棒了!
Unit 4 We love animals
一、重点单词
duck 鸭子
pig 猪
cat 猫
bear 熊
dog 狗
elephant 大象
monkey 猴子
bird 鸟
tiger 老虎
panda 大熊猫
zoo 动物园
二、重点句子
1.询问近处的事物是什么的问句及其答语。
问句:What' s this?
答语: It's a …
例：-What' s this? 这是什么?
-It's a bear.它是一只熊。
2.询问远处的事物是什么的问句及其答语。
问句: What's that?
答语: It's a / an….
例：-What's that? 那是什么?
-It's an elephant.它是一头大象。
3.表达某人喜好的句子。
主语+ like(s)+某物
例：I like it. 我喜欢它。
Unit 5 Let's eat !
一、重点单词
bread 面包
juice 果汁
egg 蛋
milk 牛奶
water 水
cake 蛋糕
fish 鱼
rice 米饭
二、重点句子
1.表达自己想要某些食品的句型：
I'd like some +食品名称。I'd like some juice. 我想喝些果汁。
2.邀请对方吃/喝某些食品的句型：Have some +食品名称。Have some bread. 再吃些面包吧。
3.询问自己能否吃/喝某些食品的句型。Can I have some+食品名称。Can I have some water, please. 请问我能喝些水吗?
4.把某样东西给对方的句子：Here you are. 给你。
5.表达感谢的句子：Thank you. 谢谢你。
6.表达不用谢的句子：You're welcome. 不用谢
Unit 6 Happy birthday !
一、重点单词
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
ten 十
二、重点句子
1.How many plates?(你要)多少个盘子?
解读：这是询问物品数量的句子。
2.How old are you? 你几岁了?
解读：这是询问对方年龄的句子。
3.-I'm six years old. 我六岁了。
解读：这是表达自己年龄的句子。
4.-This one, please. 请给我这个。
-Sure. 好的。
解读：这是用来回答表示请求的句子及其答语。
5.Show me eight. 给我看看八。
解读：这是让别人比划一个数字的句子。
6.I have two gifts. 我有两份礼物。
解读：这是表示“我拥有……”的句子。
7.Let's eat the cake!
解读：这是表达“让我们做……”的句子。
8. I see so many candles. 我看到这么多的蜡烛。
解读：这是表达“我看到……”的句子。
