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人教版小学数学三年级(上册)电子课本

泽慧分享

凡是由人民教育出版社出版的教材,都可以在教材封面看到“人敏教育出版社”的标志,带这个标志的教材,我们就可以称之为人教版教材。以下是小编汇总关于人教版小学数学三年级上册电子课本的相关内容,供大家参考!

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人教版教材是哪个出版社的 

人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。

人民教育出版社(People's Education Press,简称PEP)成立于1950年,其前身是华北联合出版社,上海联合出版社和华北教科书编审委员会,1961年与高教出版社合并,是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。

部编版课本和人教版课本的区别

1、编写单位不同

人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材,也是大多学校所用的教材。

部编本即“教育部编义务教育语文教科书”的简称。部编本教材由教育部组织编写,在2017年9月全国中小学(小学和初中)开始全新启用部编版语文,历史,道德与法治3科课本。“部编本”教材增加了“和大人一起读”“快乐读书吧”“名著导读”等多个版块,把课外阅读也纳入教学体制。

2、课文顺序有所调整

对比人教版课本,经典课文仍然存在,但顺序做了很大地调整;

3、部编版更加注重基础知识

部编教材更加注重基础的掌握与积累,如果人教版要求孩子学写8个字,那么部编教材会要求学写16个字;

4、部编版课本更加“现代性”

部编版的教材在选取课文、习题设计和课后练习作业等方面都更加贴近当代中小学生的“语文生活”,更加具备“现代化”的气息。

5、部编版古诗文的比重有所增加

新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70。

6、部编版增加了课外阅读书目

最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容,并有指定书目;小学新教材里也增加大量课外阅读要求;

小学三年级数学期末测试题

一、填空。

1、250×8积的末尾有( )个0,5904÷8商是( )位数。

2、一个农业展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。每天展览( )小时。

3、 6分=( )秒 60个月=( )年

4、400是5的( )倍, ( )是5的400倍。

7.、在○里填上适当的单位。

一个鸡蛋约重50( ) 一张学生桌面约24( ) 小明身高134( )

二、判断,正确的打“∨”,错误的打“×”。

1、李红4月31日从上海回来了.( )

2、5×40的积的末尾有一个0。 ()

3、1994年是闰年,这一年是366天.( )

4、商店上午8时开始营业,晚上9时半停止营业,全天营业时间是13小时30分.( )

三、选择,将正确答案的序号填在( )里。

1、上午10时,用24时计时法表示是( )。 A、22时 B、10时 C、20时

2、85-85÷85结果是( ) A、 0 B、 1 C、84

3、公历年份是4的倍数的( )。 A、一定是闰年 B、一定是平年 C、一般是闰年

4一只鹅的重量相当于2只鸭的重量,3只鸭的重量等于15只鸽子的重量。一只鹅的重量相当于( )只鸽子的重量 A 5 B 10 C 22.5 D 90

四、计算

1、口算 404÷4 78+32 280+60 740-300 21×40 420-80 148÷5

2、竖式计算 506×4 561÷4

4、脱式计算 642-20×6 72+240÷2

五、实践题

1、请你任意画出2个面积等于9个方格的图形。

2、用一根铁丝正好围成一个长8厘米,宽4厘米的长方形,这个长方形的周长是多少厘米?如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?

六、应用题

1、一辆洒水车每分行驶70米,洒水的宽度是9米,洒水车行驶5分钟,能给多大的地面洒水?

2、小红参加“新苗杯”歌手大赛,三个评委给出的分数分别是92分、93分、97分,小红平均得多少分?

3、有76个座位的森林音乐厅将举办音乐会,每张票15元。(1)已售出42张票,收款多少元?

(2)剩余的票按每张12元售出,最多可以收款多少元?

小学三年级学生暑假的学习计划安排

1、暑假前计划

计划周到的暑假肯定会比计划外的暑假产生更多的收益。

2、假期继续学习

众所周知,在暑假期间,学生总是会分配大量的暑假作业。主题不同,内容总是不同的。一些学科教师要求按章节复习教科书知识,而一些学科教师则要求预览新教科书。有些要求在暑假期间完成一些社交活动。这是儿童在暑假期间必须完成的任务,因此在制定计划时必须首先考虑他们。例如,每天可以使用一个小时来完成老师要求的学习内容,以确保完成这些学习活动所需的时间。

3、利用暑假发展个人兴趣

每个学生都有自己的个人爱好和兴趣,许多学生希望利用暑假时间学习一些新技能,例如学习乐器,学习绘画,学习游泳,学习打球,学习跳舞等。轻松愉快。我们可以放暑假没有时间和精力的事情来实现自己的愿望。

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