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理解650字优秀范文

巧绵分享

在我们的生活中,人与人之间都需要理解,理解是解开矛盾是钥匙,理解是心与心之间的爱的表达形式,理解是缩短彼此距离的利刃。今天小编和同学们分享理解650字优秀范文,希望帮到有需要的同学们。

理解650字1

月光如水,晚风轻轻拂过窗外。已躺在床上的我望着妈妈仍在忙碌的身影,泪悄然滑落。

我和妈妈和解的事仍然久久不能挥去!

记得当时,我性格比较内向,不善于和家人有过多的交流,只能在日记里畅游在属于自己的天地里,因此,逐渐就养成了写日记的习惯。

时间久了,我和妈妈的交流少了,隔阂自然就更深了。

我和同学外出游玩,回到家后,我发现日记被人动过了,心想,一定是妈妈干的!便火冒三丈地冲进了妈妈的房间,对她大喊道:“是你偷看了我的日记”妈妈没有回答,沉默了一会,见妈妈不回答,我便想夺门而出,妈妈却一把拉住了我。

望着眼前的妈妈,是那么熟悉,又是那么陌生,我不禁想起几年前,母亲还是拉着我的小手满大街地逛,而今天我长得比她还高,而妈妈以往浓密的黑发中早已经夹杂着几根白发,我的心猛地一颤。

“孩子,你已经长大了,你有自己的处事方式,可你却渐渐忽略了妈妈的存在,不愿意和我交流了。”妈妈抚摸着我的头,眼神里充满了忧虑,“我曾经无意间看到你哭泣,却不知道是为什么,我很想试着了解你,走近你,我知道偷看日记这种方式是欠妥当的,但妈妈希望你能理解。”母亲有些哽咽了,眼角闪着晶莹的泪花,我们很久没有这么贴心地交谈过了。

我忍不住扑进了妈妈的怀里,不知说什么好。

妈妈笑了,笑得如此舒心,我感到我们母女之间的距离一下子拉近了许多。妈妈再次慈爱地抚摸着我的头说:“孩子,你记住,无论遇到什么事,都要学会和别人交流,这样人与人之间才不会产生误解,彼此才会互相信任。”我用力地点点头,从心里感谢母亲,她的肺腑之言架起了我们之间沟通的桥梁,同时也让我得到了宝贵的精神财富。

每当我和别人交流产生障碍时,我总会想起妈妈的话,只要多和人交流,彼此才会敞开心扉,你就会获得更多的理解!

理解650字2

在我人生的天空,曾经有洁白的云悄然划过天际,而我,一直不曾了解;后来,有无数片云在我的蓝天默默飘过,而我,却还是不能理解;如今,长大的我也应该理解了吧,那些云——你的爱,可事实……理解就如同远在广寒宫里的嫦娥,让我感到遥不可及。它抽象而又无形,让我常常在不经意间将它忘却。

年少的我,在玩耍中的时光里一天天长大。现在想想,真是无法理解小时候怎么就会对那些无聊的游戏痴迷不已。一群小孩子,简单地分了工,爸爸、妈妈、孩子,百玩不厌的“家家酒”又开始了。有一次,玩到夜深人静,你要我早些回家的叮嘱早已忘在脑后,等到一进家门,就看见你坐在屋角的凳子上,眼睛红彤彤的。你冲进里屋拿了扫帚出来,把我拽过去就用扫帚柄使劲地打。当时的我被吓傻了,竟然忘记了哭泣。忘了是夏天还是冬天,只记得被你打到的地方肿得老高老高。那时,我在心中竟然记恨你,不理解你为什么那么对待我。我只知道,被打疼的痛楚让我刻骨铭心。

很久以后,我才知道那双红红的眼睛不是气出来的而是哭出来的。那根硬硬扫帚柄上连着的是你颤抖的手,我身体的痛连着的是你痛楚的心。你打我,是为了告诫我以后不要乱跑。你是那么爱我,可年少的我怎么就不能理解你的感受呢?

我渐渐地长大,一路走来,这一路上洒下了你多少的汗水与泪水?一眨眼,我已经二十岁了,可有时还是不能理解你对我的关爱。你的爱太浓太烈。成长路上,我的学习成绩成了你我之间永恒不变的话题,也是一颗极易引爆的不定时炸弹。稍微一触碰,就很可能在你我之间引起情感的爆炸。不知为何,我平静的心总会因你一些有关学习的唠唠叨叨而变得波涛汹涌,而后对你就是惊涛骇浪般地大吼大叫,狠狠地伤害了你,还常常让你躲在卧室里痛哭。我无法知道,为何一到那个时候,我就不能理解你的良苦用心。有时会在寂寞无人的时候,我才想起你的好,才会理解你,后悔的剑一下一下刺痛了心房,于是泪流满面。

现在,我终于理解了你——妈妈,因为我已经渐渐懂得,爱就是理解,就是相互宽容。正如天上两朵云与云的碰撞,会在你我的心上洒下令人欣慰的甘霖……

理解650字3

我们在日常生活中需要被别人理解。

(一)在家里——母女之间

我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由

我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:“妈,不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说:“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!

(二)在教室——师生之间

我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。

一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分“全班第二”,发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:“小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。”听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!

(三)在教室——师生之间

小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了“故意弄湿”的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。

理解650字4

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。理解,却也如此凄凉。

“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同理解相思的苦酒。苦后便是甜,理解后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来理解他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时理解的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够理解他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人理解,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。理解美的一切,便是对生活的信仰。

理解是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

理解是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

理解是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的理解,痛苦的承担。在你与人理解的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气,让我用心去理解你!

理解650字5

周一至周五的下午,往往是乏味无趣的。一直玩电脑?无聊。去跑步?一个人去不了。万般无奈下的我只好骑着自行车带着我妹下楼去转转。

骑着车在小区里转了两圈,就把它停在一旁,转身到了小区中的健身器材区里。跟着我妹从三点闹到了五点多,我们也觉得累了,就坐在一旁的长椅上休息。我不经意间一个抬头,看到季布一诺 理解阶一班王宇峰

架起心灵的桥梁,人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁,人与人之间才有模切;架起心灵的桥梁,人与人之间才有快乐。理解,是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。然而,我在生活中却碰到过别人不理解我的事。

有一天早晨,马上就要语文考试了,于是我赶紧拿出语文书开始认真地复习起来。“叮铃铃”上课铃声响了起来,我就赶紧把语文书放进了抽屉里,准备考试。说时快,这时巧,就在我做完第一题的时候,我的肚子突然不自觉地痛了起来,我的脸顿时僵住了,心想:家里啊,不能随随便便地去上厕所的,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,再说了,这可是考试呀,要是现在去上厕所,那试卷要做到什么时候去了。我左思右想,还是要决定先把试卷做好了再去上厕所,于是,我就咬着牙,乱七八糟地做了下去。

就在我迷迷糊糊地做完了这张试卷后,下课铃也响了起来,我就赶紧把试卷交了,然后急匆匆地跑去上厕所了。

我上完了厕所,顿时感到神清气爽,同时也庆幸我在疼痛中做完了试卷,我就高高兴兴地跑出去玩了。

我原以为这是一个很令人高兴的事,我的分数应该跟其他人的差不多。可是,等待着我的却是一个惨不忍睹地“悲剧”你想知道吗?那就请我们继续往下面看吧!

下午,我回到了教室,坐到了座位上,准备听老师报分数。这时,老师的脸上突然闪出一种愤怒的表情,我心里顿时产生了一种不祥的预感:老师是不是在气我啊?我那样迷迷糊糊地也不一定会考好呢。我的心理开始忐忑不安了,心也“怦怦”直跳,现在要报我的分数了,我的心都快爆炸了,只听见老师愤怒地叫道:“王宇峰,80分,你到底是怎么搞的!今天你全班最差,这么简单的试卷都会考到80分,回家看你的爸爸妈妈怎么骂你!”我的眼泪顿时像断线的珍珠一样滴落下来,跳在了书包和地上,我低着头把试卷拿了回来,有气无力地坐到座位上,趴在桌子上痛苦。

我垂头丧气地走在路上,一想到我的分数就痛苦,心里还想着:老师啊,你为什么一点都不理解我呢?

理解是情感不流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。那落日,我也来了兴趣。

那日头将要没入地平线,火红的光芒照亮了半边天。由于那云层的折射,天空似被抹上了红色染料,显得异常耀眼。可那天空中没有云朵的部分呢?却还是浅蓝的颜色,只不过范围较小,不太引人注意罢了。

看到此景,我有了个疑问:如果没有云,落日又是怎样的呢?每一次出去,我都会看一看天气,看看有没有云。而今天,倒也让我一饱眼福了。

一来到楼下,便发现了今天正是个万里无云的日子。照例骑了一会儿自行车,就跑去边玩边消磨时光。太阳渐渐向下滑着,我带着我妹坐到了一旁的长椅上,仰视着天空。太阳散发出那午后没有的火红光芒,并越来越亮,可天空依旧是浅浅的蓝色。这并没有出乎我的意料——第一次的观察,就让我明白了所有。我依旧在看着,看着那太阳渐渐西沉,光芒渐渐变弱,天也随之黑了下来。这一场戏,终于落幕了。

回到家,我仍在想着刚才落日的景象。原来,没有云的衬托,在耀眼的阳光也会暗淡失色;原来,即使是平凡的,随处可见的云朵,在落日中,也是重要的“角色”。只有互相映衬,才会有夺目的光彩。

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