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六年级作文《我的老师》

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  老师是一个教书育人的职业,不知道在平时生活中大家对于老师又是怎么看待的呢?那么今天就跟着小编来看看这两篇关于老师的作文吧。

  有趣的老师

  我很喜欢我们班的语文老师,她每次上课都会给我们讲一个动人的故事,或她小时候发生的趣事,让我们爱上语文。

  她的头发黑中带黄,鼻梁上架着一副眼镜,显得很有文化。她每次说起话来,都很温柔。我们上《竹节人》这一刻的时候,老师用那温柔的话语让我们陶醉其中,讲着讲着,我们不自觉的被引进文章中,和故事的主人公一起紧张一起笑。老师也默默地笑了。

  老师还让我们表演,大家都积极参加。表演时,老师把同学们“做”的竹节人没收了,我表演课文里的学生,去了老师的“办公室”,一看,原来如此,老师也像我们那样贪玩儿,把同学们的竹节人玩了起来,嘴里念念有词:“没人知道我在玩竹节人。”老师表演的活灵活现,让我们觉得好像就是《竹节人》这个故事中的人物。

  我喜欢这样有趣的语文老师。

  偏心的老师

  我们班的数学张老师是绝世闻名的偏心老师,他把偏心发挥得淋漓尽致。

  张老师的样貌十分特别,乌黑的头发覆盖着他那圆圆的头,一双眼睛镶嵌着两颗宛如黑宝石一般的大眼珠。下巴上长一缕刺人的胡子。

  星期三的第二节课是数学课,张老师在黑板上写着题目,让我们在下面写出答案。他在黑板上写着楷书,用嘲讽的语气对我们说:“写字要刚劲有力,慢慢地写。某些同学就是随手掏,写得像螃蟹爬的一样,看着都恶心。”

  题目抄好了,张老师走下讲台,检查我们写的字是否美观。走了一圈后,还挺满意。数学课代表的字写的特别丑,数学老师拍拍他的肩膀,鼓励他说:“字以后要努力,打到更好,现在还不够好。”

  到了我这里,老师抬手给我“吃”一板栗,生气地说:“你这是什么字?这么丑,刚才讲的那个螃蟹爬,恐怕就是你。”“呲”的一声,那一页纸被撕掉了。“等一会儿还写这么丑,我还撕。下次我不会撕一张纸,我把整个本子都给撕掉。”

  过一会儿,老师讲题目了。突然,史根兴跟我旁边的几个人讲话,我扭头看了一眼,老师大声的说:“刘运聪,把书拿到后面站着。”

  我无奈的站到后面,心想:老师真是太偏心了。

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