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外研社版六年级上册英语电子课本教材

倩愉分享

外研版英语更加重视实践,比如口语水平的提升。 人教版英语注重理论,例如语法。要是纯粹为了通过本次考试,就选人教版。下面是小编为大家整理的外研社版六年级上册英语电子课本教材,希望对您有所帮助!

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小学六年级英语毕业考试知识点:with的用法

with 是介词,但其意义颇多,一时难掌握。为帮助大家理清头绪,这里以教材中的句子为例,进行分类,并配以简单的解释

1. 带着,牵着…… (表动作特征)。如:Run with the kite like this.

2. 附加、附带着……(表事物特征)。如:

A glass of apple juice, two glasses of coke, two hamburgers with potato chips, rice and fish.

3. 和…… (某人)一起。

a. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈……) 。如:

Now I am in China with my parents. Sometimes we go out to eat with our friends.

b. 跟go, come 连用,有 “加入”到某方的意思。如:Do you want to come with me?

4. 和play一起构成短语动词play

with 意为“玩耍……,玩弄……” 如: Two boys are playing with their yo-yos.

5. 与help 一起构成 help...with...句式,意为“帮助 (某人) 做 (某事)”。如:

On Monday and Wednesday, he helps his friends with their English.

6. 表示面部神情,有“含着……,带着……” 如:

“I‘m late for school,” said Sun Yang, with tears in his eyes.

7. 表示 “用……” 如:You play it with your feet. What do the farmers do with your machines?

8. 表示 “对……, 关于……”。如:What’s wrong with it? There‘s something wrong with my computer.

六年级英语语法知识点

动词:行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词

原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her

eyes are(not) small.

c、 一般疑问句 Am I …? Yes, you are. No, you aren't. Are you/they…? Yes,we/ they are.

No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn't.

is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。

was和were为另一类,一般用于一般过去时。

(3)情态动词

can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

小学六年级英语复习重点

1.扩充英语知识面,这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材,而且也提高自身英语阅读能力,训练语感。

2.对于英语学习要制定一个长期学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯,每天抽出至少一小时进行学习,保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识,并根据小升初英语题型进行专项训练,毕竟英语是需要有一个输入过程的,而且只有经常做题才能了解自己的英语水平,才能将所学的英语知识使用出来,并扎实巩固自己的英语知识。

3.熟悉小升初英语考试题型。听力、阅读、语法,写作是常见小升初英语考试的题型,学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧,平时要多听,多读,多写,多积累。

4.学生需要先根据自身英语学习情况进行综合分析,了解自己在英语学习中,哪一方面是自己英语学习中的强项,哪一部分是自己英语学习的弱项。对于英语学习中的强项,学生要善于归纳总结,在巩固语言的同时,注重知识相关性及语言的拓展;对于英语学习中的弱项,学生要加强专项训练,反复演练,争取做到熟能生巧。

学好小学六年级英语方法

小学六年级英语教育具有承上启下的意义,往上看是初中英语,向下看是整个小学英语的总结。

记住以下原则:年龄越小,语言学习能力就越强,接触语言的机会、时间越长,往往学到的也越多。

不要逼孩子去记单词,机械的记忆不仅没有任何帮助,反而会让孩子反感。

爱看动画片是孩子的天性,美国英文原版的卡通片可以成为孩子学习英语的突破口,在看动画片的时候不知不觉就学到了英语。

欧美的有众多杰出的音乐及舞蹈,让孩子学唱英文歌,练习西方舞蹈,也能起到接触英语的作用。

兴趣是最好的老师,经济条件许可的家长还可以带小孩去英美国家旅行,增强对西方文化与语言的兴趣。

一些经典的英语教材(如新概念英语等),其语风正宗,编著水平高,对于小学六年级的学生来说,是最好的教材之一。

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