做历史题大题的历史大题的解题步骤

慧良分享 2023-01-29 10:42:29

　　今天就主要谈一谈历史大题的第一道材料题，而这道题的要求难度往往较低，考察的也多为“获取和解读信息”和“调动和运用知识”的能力。小编在此整理了相关知识，希望能帮助到您。

　　做历史题大题的历史大题的解题步骤

　　材料大题的做题步骤，笔者首推先看题目再看材料。原因一是材料一般过于长了，先看完材料，再看题目，再看材料非常非常浪费时间，在做文综试卷时，每分每秒都是很宝贵的，最好是不要在这些地方浪费时间，要不然做不完试卷就真的很难过了;二是先看题目再看材料就能够根据题目的要求对材料进行解读，过滤掉许多无效信息，做题更为高效。

　　先看题目设问。题目设问看什么、怎么看?分层看，找范围和要求。[e.g：2018 I T 41(1) 根据材料一并结合所学知识(信息来源范围)/概括/宋代到明清时期(时空范围)/乡约制度的变化(问题一)/并说明乡约制度的积极作用(问题二)] 千万不要小看题设，一方面，它提供了你的答案的方向和范围，另一方面，它可能就是答案信息本身，有些答案就隐藏在题设和所学知识的综合当中。

　　再看所给材料。那么材料怎么看、看什么呢?同样是分层看，将材料与题设所给的要求精确比对，再将材料语言进行转化和加工，变成我们的答案语言。材料的分层，可以按逻辑分、时间分、(甚至可以用标点符号划分，一般来说，材料给你的正经的句子都会有用，所以，句句解读是个较为谨慎的方法。)

　　所以，分层看题设明确要求和范围，分层看材料找与要求符合的信息，最后，分点分行有逻辑地写出你的答案，历史材料题的解答大致就是如此啦。

　　(以下例题~)

　　例题分析

　　2018 I 41.阅读材料，完成下列要求。(25分)

　　中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。

　　材料一

　　宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。

　　——据杨开道《中国乡约制度》等

　　材料二

　　清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。

　　——据张海鹏主编《中国近代通史》

　　材料三

　　20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。

　　——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》

　　(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。(12分)

　　点一点，答案分析马上出来

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　　分析：

　　题设：根据材料一并结合所学知识(信息来源范围)/，概括/宋代到明清时期(时空范围)/乡约制度的变化(问题一)/并说明乡约制度的积极作用(问题二)

　　材料：宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，/并建立民间组织和相关的赏罚制度。//明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。/当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。//康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。

　　——据杨开道《中国乡约制度》等

　　问题一：变化：(对比宋和明清)

　　1、内容目的：功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化(宋)——宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容(明清)

　　2、组织方：民间组织(宋)——由地方官吏广泛推行乡约制度(明清)

　　(发现了没有，这个变化在句式上大体是一一对应的)

　　问题二：积极作用：(作用可以从内容呀、功能呀、目的呀这些方面入手)

　　1、功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化——道德教化、传统文化道德

　　2、民间组织和相关的赏罚制度、训子弟以禁非为——社会秩序、基层社会治理

　　3、重农桑以足衣食——促进生产

　　部颁答案：

　　变化：宋以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕”的内容;乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。

　　积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理;有利于发展生产;促进了儒家文化和传统道德的传播。(部颁答案是这么随性，但是大家一定要分点分行呀!①②③标起来!)