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九年级上册物理人教版知识点总结

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物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。以下是小编准备的一些九年级上册物理人教版知识点总结,仅供参考。

九年级上册物理人教版知识点总结

九年级上册物理知识点总结

一、内能

1.宇宙是由物质组成的,物质是由分子组成的;分子是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。分子是保持物质原来性质的最小微粒。

2.分子热运动:(1)内容:一切物质的分子都在不停地做无规则运动;(2)分子热运动的快慢与温度有关,温度越高分子运动越剧烈。

3.分子间的作用力(1)分子间的引力;(2)分子间的斥力。

4、内能与热量(1)内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(2)物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。(3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动。

(4)改变物体内能的方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。(5)物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。(6)物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。(7)所有能量的单位都是:焦耳。(8)热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)(9)比热(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。(10)比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。(11)比热的单位是:焦耳/(千克·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。(12)水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。(13)热量的计算:①Q吸= =cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克·℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。)② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降(14)能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。

5、内能与热机(1)燃烧值q :1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是:焦耳/千克。(2)燃料燃烧放出热量计算:Q放=qm 或者 Q放=qv;(Q放是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克。),有时候气体的热值可以用 Q放 =qv计算(Q放是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/立方米;v是体积,单位是:立方米。)(3)利用内能可以加热,也可以做功。(4)内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴飞轮转2周。(5)热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标。(6)在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

二、电学初步

九年级上册物理人教版知识点总结

1、静电现象:(1)摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。(2)摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。(3)正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,叫正电荷;负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,叫负电荷。(4)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。(5)要知道物体是否带电,可使用验电器;验电器的原理:同种电荷互相排斥。(6)闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

2、电路电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。(1)各元件的作用:用电器:利用电来工作。电源:供电;开关:控制电路通断;导线:连接电路,形成电流的路径;(2)短路:导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。整个电路短路是指电源两端短接,这时整个电路电阻很小,电流很大,电路强烈发热,会损坏电源甚至引起火灾。做实验时,一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。(3)画电路图注意事项:①用统一规定的符号;②连线要横平竖直;③线路要简洁、整齐、美观。(4)通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态。断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。(5)识别串联电路与并联电路的方法:①路径法②拆除法③支点法

串联电路、并联电路的区别:

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3、电流电流是指电荷的定向移动。电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),国际单位是安培,符号为A。电流方向规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,自由电子定向移动的方向与电流方向相反。(1)电流表的读数:一看量程,二算分度值,三读数。(2)电流表的接法:①电流表必须串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电源或用电器并联。(注意:①在不超过最大测量值的情况下,应尽量使用较小的量程测量,对于同一个电流表来说,量程越小测量结果越精确;②在不能估计被测电流大小的情况下,可先用最大的量程试触,根据情况选用合适的量程。)(3)串联电路的电流特点:串联电路中的电流处处相等;并联电路中的电流特点:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。

4、电压电压的单位:伏、千伏、毫伏。电源是提供电压的装置,电压是电荷定向移动形成电流原因。(1)生活中常见的电压值:一节干电池电压1.5V;一节蓄电池电压2V;我国生活用电电压220V;对人体安全电压≤36V。(2)串联电路中的电压规律:串联电路中总电压等于各部分电压之和;并联电路中的电压规律:并联电路中各支路的电压相等。

5、电阻物理学中把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。电阻的符号:R。(1)电阻的单位:欧姆;符号:Ω (2)单位换算关系:1MΩ=1000kΩ1 kΩ=1000Ω

6、电阻相关特性(1)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关①长度相同、横截面积相同,材料不同,电阻不同;②材料相同、长度相同,横截面积越大,电阻越小。③材料相同、横截面积相同,长度越长,电阻越大;④对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。

7、电阻分类保持阻值不变的电阻简称定值电阻。可以调节变化的电阻简称可变电阻

8、滑动变阻器的结构:(1)金属杆:金属杆的电阻很小,其两端接线柱间的电阻值几乎为零,可以忽略不计;(2)电阻丝:圆筒上缠绕的是表面涂有绝缘层的电阻丝,其阻值较大,标牌上所标的“50Ω”即指电阻丝两端接线柱间的电阻值;(3)滑片:滑片可以在金属杆上左右移动,滑片的上部与金属杆相连,下端通过电阻丝的接触滑道(刮去绝缘层的部分)与电阻丝相连通。(4)接线柱:有四个接线柱,一上一下接入电路时,能起到变阻作用。连接电路时,要断开开关,滑动变阻器的滑片要调到阻值最大的位置(5)滑动变阻器的原理:通过改变连入电路的电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小。

9、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律公式:I=U/R欧姆定律公式变形式:U=IR、R=U/I。

10、欧姆定律意义欧姆定律的物理意义:揭示了“导体中的电流由导体两端的电压和导体的电阻决定”这一制约关系。

11、伏安法测电阻:把导体接入电路,使导体中通过电流,用电压表测出灯泡两端的电压,用电流表测出通过灯泡的电流,再用欧姆定律公式算出灯泡的电阻。

三、电功和电功率

1. 电功(W):电流所做的功叫电功

2. 电功的单位:国际的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。

3. 测量电功的工具:电能表(电度表)

4. 电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

5. 利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;Q=It(Q是电量);

7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦

8. 计算电功率公式:P=W/t=UI(式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(s);U→伏(V);I→安(A)计算时单位要统一:①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。计算电功率还可以用公式:P=I2R和P=U2/R

9.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。

10.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。

11.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。

12.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。当U > U0时,则P >P0;灯很亮,易烧坏。当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0;正常发光。(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。)

13.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

14.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦J;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒s。)

15.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q(如电热器,电阻就是这样的。)

初三物理学习方法

增强物理记忆的常见方法物理学是研究物质运动的最基本、最普遍的规律,它的规律性很强,单靠死记硬背是学不好物理的,一定要勤于思考,增加理解,掌握其规律。爱因斯坦曾说:"学习知识要勤于思考。思考,再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。"这句话正说明了思考的重要性。

勤于思考,首先要善于思考。善于思考最根本的方法是在具体的实际中加以培养和训练。每学过一个概念,要力图弄清:这个概念是怎么得来的?如何定义的?物理意义是什么?和其他物理量之间有什么关系?……每学过一个规律,要力图搞清:这个规律是如何得来的?适用条件和范围是什么?和其他规律之间有什么关系?……每做一道习题,要力图搞清:这题描述的是什么物理现象?物理过程如何?该用哪个规律去解题?……只要同学们能够改变"上课记笔记,复习背笔记,考试全忘记"的机械学习方法,摆脱"为交差而作业"的被动状态,克服做作业"依葫芦画瓢"的做法,勤于思考,善于总结,就一定会由"勤思"而"善思",由"善思"而"善进",不断提高我们分析、判断、推理、归纳和想象的能力,从而更好地学习物理。

实际学习中,有的同学解题时从容不迫,灵活自如,单刀直入,十分简洁;有的同学则迷茫混沌,步履艰难,费了九牛二虎之力得出的答案却往往繁杂冗长。剔除学生天资的因素,主要还是"思"与"不思"、"勤思"与"惰思"的原因。俗话说"刀子越磨越锋利,脑子越用越灵活"。伟大的电学家福兰克林也曾经说:"用着的钥匙永远光亮",正是说明了思考的重要性。相信同学们只要坚持独立思考,认真理解,物理会越学越轻松。

物理学习切忌张冠李戴。不注意规律的应用范围和条件,拿起题目就去"套公式、套类型"、"依葫芦画瓢",结果往往要出错。做物理题目要想到它的物理过程,不能把物理题简单当作数学题去解。

最新九年级上册物理练习题

一、 单项选择题(每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填写在对应的括号内)

1、下列事件中,能表明分子在不停地做无规则运动的是【 】

A 、扫地时,灰尘四起 B、 花开时,花香满园

C 、下雪时,雪花飘飘 D、 刮风时,黄沙扑面

2、下列说法正确的是【 】

A、物体温度升高,内能一定增加

B、 物体吸收热量,温度一定升高

C、物体温度升高,一定是吸收了热量

D、 物体内能增加,温度一定升高

3、下列叙述中,不是通过做功来改变物体内能的是【 】

A、用锯锯木头,木头和锯条都变热

B、一根铁丝反复弯折,弯折处会热得烫手

C、冬天用暖水袋取暖

D、流星进入大气层由于摩擦而发光发热

4、一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油【 】

A、比热容和热值不变,密度变为原来的一半 B、密度、比热容和热值都不变

C、热值和密度不变,比热容变为原来的一半

D、密度和比热容不变,热值变为原来的一半

5、下列器件中,全部为用电器的是【 】

A、电铃、电池组、白炽灯

B、日光灯、电风扇、电视机

C、洗衣机、收音机、开关

D、电池插座、电线、空调器

6、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是【 】

A、碳棒、人体、大地 B、水银、铜丝、空气

C、陶瓷、干木、塑料 C、大地、人体、陶瓷

7、要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是【 】

A、只能串联 B、只能并联 C、串联并联都不行 D、可以串联或并联

8、在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是【 】

9、下列图的四个电路中,与左侧实物图相对应的是【 】

A.      B. C.      D.

10、如左图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是【 】

A、电流表测的是L1的电流 B、电流表测的是L2的电流

C、电流表与电灯并联了 D、电流表测的是干路中的电流

11、如中图,比较的读数大小( )

A、I1>I2>I3 B、I1

12、在如右图所示的电路中,当电键K闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断( )

A、灯L1断路 B、灯L1短路 C、灯L2断路 D、灯L2短路

二、双项选择题(每小题3分,共9分。每小题有两个选项是正确的,请把正确选项的字母填写在对应的括号内。选项不全但正确的得1分,有错误选项不得分)

13、水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性,为生产、生活服务。下列事例中与它的这一特性无关的是 【 】

A、在较大的河流上建水电站,用水发电

B、冬天,让热水流过暖气片来取暖

C、冬天,北方菜窖里放几桶水,以防窖内的菜被冻坏

D、发电厂用循环流动的水冷却发电机

14、关于电路的知识,下列说法中不正确的是【 】

A、为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联

B、金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

C、在电路中,电源是把电能转化为其他形式的能的装置

D、一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

15、在一个电源两端接有两个小灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的

电流相等,则这两个灯泡的连接方式【 】

A、一定是串联 B、一定是并联

C、可能是串联 D、可能是并联

三、填空题(每空1分,共24分;其中第26、27题每空0.5分)

16、将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是 现象,它说明了固体物质的分子 在 。

17、两滴水银相互接近时,能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着_____力 ;将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将小于100ml,上述现象说明分子之间有________。

18、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗,对于前一句,从物理学的角度理解为:花朵分泌的芳香油分子________加快,说明当时周边的气温突然__________.

19、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用_________的方法使火柴燃烧,后者是用_________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。

20、汽油的热值是4.6×107 J/ kg,完全燃烧210g汽油能放出 J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使 kg 水,从20℃升高到43℃(水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃) )。

21、内燃机的一个工作循环的四个冲程,右图中表示的是其中的____ 冲程;它将______能转化成_______能.

22、我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料

桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,

使塑料桶带________,造成火灾隐患。

23、有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带

正电的C相互吸引,那么A一定带_______电,B与c一定能相互_______。

24、某同学参加兴趣小组活动时,连成了如左图所示电路,那么,当S1、

S2都闭合时,发光的灯泡是 ;当S1断开、S2闭合时,发光的是 。

25、如中图所示,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 __ ____来判断不同导体导电能力的大小;若两个导体的导电差异不大,则可以用 __ __表替换灯泡,作进一步的判断。

26、如右图所示电路中:

(1)若使L1、L2串联,则应闭合 ,断开 ;

(2)若使L1、L2并联,则应闭合 ,断开 。

27、如下图左一所示,电流表A1与

A2指针指示的位置如图左二所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程为 ,读数是 。

四、探究与实验题(28题6分,29题8分,30题6分,共20分)

28、小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样,太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。

小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。

照射时间/min 0 2 4 6 8 10 12

温度/℃ 海水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1

沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36 36.3

(1)小明探究的物理问题是什么?

(2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论?

(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象

29、小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”

时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四

个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地

探究。如图所示是他们的实验电路图。

(1) 他们的猜想是:

________ __ ______ ___ (只写一种猜想)。

[进行实验]

(2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。小明在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的;

(2) 小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表

2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的;

[分析论证]

(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:

____________ ____。

30、在“组成串联电路和并联电路”的实验中:

(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是( )

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的

B.每处接线都必须接牢

C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极

D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

(2)在串联电路中开关的作用是 。

(3)在并联电路中支路开关的作用是 。

五、分析与交流题(32题2分,31、33各3分,共8分)

31、如左图所示.在一个饮料瓶内装有

少量水,瓶口用一个带有橡胶管的塞子塞紧,然后向瓶内打气。当塞子被冲开时,可以看到的现象是 ,原因 ,这些现象说明了 。

32、为一仓库设计一个电路,取货人在前门按电键K1,电铃响,红灯亮,送货人在

后门按电键K2,电铃响,绿灯亮,按你设计一个电路图。

33、根据下图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)

六、综合与应用题(34题8分,35题7分,共15分)

34、某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤。无烟煤的热值是3.4×l 0 7 J/kg。求:

(1) 锅炉内的水吸收的热量是多少?

(2) 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?

(3) 此锅炉的效率是多少

35、某同学家新安装了一台容积为50kg的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温有原来的20℃升高到40℃。则在这4h内水吸收的热量是多少?若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?(C水=4.2×103J/(kg·℃);q焦炭=3.0×107J/kg)

    1970135