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高考语文文言文常识知识

文琼分享

  高考语文中的文言文阅读往往是同学们答题的难点,因为我们生活中使用的是白话文,文言文对于我们来说运用的机会很少,所以会产生一定的隔阂,尤其是文言文中的一些语言用法是我们不通过学习无法了解的。下边就是小编关于高考语文文言文常识知识的整理,希望对大家有所帮助。

  高考语文文言文常识——借代词语:

  1、桑梓:家乡

  2、桃李:学生

  3、社稷、轩辕:国家

  4、南冠:囚犯

  5、同窗:同学

  6、烽烟:战争

  7、巾帼:妇女

  8、丝竹:音乐

  9、须眉:男子

  10、婵娟、嫦娥:月亮

  11、手足:兄弟

  12、汗青:史册

  13、伉俪:夫妻

  14、白丁、布衣:百姓

  15、伛偻,黄发:老人

  16、桑麻:农事

  17、提携,垂髫:小孩

  18、三尺:法律

  19、膝下:父母

  20、华盖:运气

  21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

  22、庙堂:朝廷

  高考语文文言文常识——人的称谓:

  (一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。

  (二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。

  (三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。

  (四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。

  (五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。

  (六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州

  (七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)

  谦称:

  1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆

  2、 帝王自称:孤、寡、朕

  3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏

  4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

  5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

  6、 其他自谦词:

  尊长者自称:在上

  晚辈自称:在下

  老人自称:老朽、老夫

  女子自谦:妾

  敬称:

  1、 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

  2、 对将军:麾下

  3、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤

  令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)

  尊:用来称与对方有关的人和物。

  尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)

  尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)

  贤:称平辈或晚辈。

  贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)

  仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

  4、 称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

  5、 称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。

  称死去的父亲:先考、先父。

  称死去的母亲:先妣、先慈。

  已死的有才德的人:先贤。

  死去的帝王:先帝。

  6、 君对臣敬称:卿、爱卿。

  7、 对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。

  特殊称谓:

  1、 百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。

  2、 伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。

  伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

  3、 不同的朋友关系之间的称谓:

  贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。

  金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。

  刎颈之交:同生死,共患难的朋友。

  忘年之交:辈份不同,年龄相差较大的朋友。

  竹马之交:从小一块长大的异性朋友。

  布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。

  患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。

  高考语文文言文复习方法三:官位变迁及官吏行为词:

  1.表被任以官职的:征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就

  2.表官职变化的:

  (1)表任命的:授、拜、除、封;

  (2)表提升的:擢、拔、陟、升、迁。

  (3)表调动的:调、徙、转、改、放、出、出官;

  (4)表降职的:左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎(黜)

  (5)表罢免的:夺、黜、罢、免、去、废、蠲;

  (6)表恢复的:复、还

  (7)表兼代的:兼(表兼任);领(兼代);权,行,假,署(代理);

  (8)表辞去的:辞、致政、告退、退、归故里

  (9)跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷

  (10)知(典、主)视事用事下车(伊始)掾丞洗沐乞骸骨致仕

  高考语文文言文复习方法一:如何读懂选文

  (1)先读第六道题目,了解大致内容和主要事件。(此题如果要求"选择正确的一项"则除外)

  (2)然后带着"何人?"、"何时何地做何事?"、"结果怎样?"、"为什么?"等问题对文段用心地默读文章,以"事件"为依据对文章分层,理清文章思路。

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