高考英语听力四大方法
听力是英语学习中不变的难题，其中高中英语听力更是让童鞋们烦恼不已。究竟该如何提高自己的高中英语听力呢?做题的时候有没有什么英语听力技巧能够助大家一臂之力呢?下面给大家分享一些关于高考英语听力四大方法，希望对大家有所帮助。
一.高考英语听力四大方法
一、读是听的基础
我们都知道一个简单的道理：只有能读懂的东西才有可能听懂。在做英语听力题的时候更是如此。拿到题目之后，可以小声地或是在心里把题目和选项默读一遍。读的时候还有一点很重要，就是尽可能地做到每个词发音准确。这就要考验大家平时朗读的基本功了。因为你每读一个词，这个词就会在你的大脑里留下一定的印象。等你再听到这个词，就会和大脑里的那个印象契合起来并迅速做出反应，这样听起来就容易多了。
二、根据已有信息预测答案
做多了英语听力题，你就会发现这样的套路：有些题即使不听录音，你也能根据已有的知识或是常识，用排除法筛选出正确的答案。当然，这有时候要求我们用西方人的思维来思考。举个例子，一道听力题给出的人物信息是一位伦敦男士和一位女士，题目中询问天气如何，这个时候常识告诉我们伦敦常下雨，所以我们可以预测天气情况是rainy。另外一个问题是问该段对话主要讲了什么事情。根据英国绅士一贯的lady first的作风，可以大致猜出男士是在给女士让座。
三、不要胡子眉毛一把抓
很多同学在做英语听力的时候总是会不自觉地陷入一个误区，总是拼命想要听清楚每一个单词。要知道，即便是以英语为母语的人都不一定能听清楚每个单词呢。所以做高中英语听力的时候，不要太焦急，能听懂70%-80%的内容就可以了。有些内容没听到也不要慌张，要保持冷静，继续听下面的内容。
四、培养快速记录的能力
我们都知道“好记性不如烂笔头”，很多东西不写下来，很快就容易忘记。在做高中英语听力的时候更是如此，大量的信息都是一闪而过，能用比记下一些关键信息自然是再好不过的。当然，没必要写下完整的单词，这样太浪费时间了。大家可以尝试用简单的速记符号来进行记录，比如趋势类的可以用箭头，长单词可以写一部分等等。这样听完之后回过头把这些信息串联起来即可。
二.六个小技巧突破听力
1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。
2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
3、立足于整体。不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。
4、重点听实词。要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
5、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代事件、数字等。
6、理解领会对话的意图观点、态度及内容。要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候，更正的话会由其他人说出来。
不管采用什么样的答题方法，要想在英语听力上拿高分甚至满分，主要还是要靠在平时多阅读、多积累，培养自己的语感。否则，再多的技巧也只是隔靴搔痒。
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