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复习高中地理的好方法

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高三地理复习要形成两个习惯。一个是尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。下面给大家分享一些关于复习高中地理的好方法,希望对大家有所帮助。

复习高中地理的好方法

复习高中地理的好方法一

1、第一轮复习中,习题是对知识最有效的测试与提高的法宝,但也只有理论与实践相结合,才能真正扎实的提高你的实力。联系记忆,图文结合。 在对自然地理的考察中,大气环流,洋流,气候分布可谓是三大名角。他们往往扮演着联系自然地理与人文地理的纽带与桥梁的角色。出题范围广,分值高。

2、建立完整的高中地理要素框架有益于知识的记忆:地理要素分为自然要素与社会经济要素,自然要素主要包括地形、气候、水文、土壤、植被,社会经济要素主要包括资源、能源、农业、工业、交通、商业贸易、旅游、人口、民族、城市、市场、科技等。

复习高中地理的好方法二

1、在考试内容越来越偏向人文地理的现在。识图能力成了重要的考察重点。其实,图形记忆是一种有效的记忆方法。比如对高中地理气候分布的记忆,就能充分体现。首先,你在地图上画上大气环流。由大气环流的分布,你就能确定大部分气候的范围。

2、比如,高中地理温带海洋性气候分布在40、60度的大陆西岸,那里是由西风带控制,盛行西风所以气候湿润。同理,你可以将热带雨林,热带草原等气候判定出来,大范围的气候类型判定后,我们在结合洋流,就可以判断出许多特殊的地方所有的特殊气候。

复习高中地理的好方法三

1、复习过程中特点关注地理各要素之间的影响关系,如高中地理地形如何影响气候、气候如何影响水文、水文如何影响地形、自然条件如何影响经济活动、人口的变化受哪些地理因素影响。

2、多总结各地理要素变化对人类的影响(有利与不利),人类发展中应该如何尽量克服不利因素,发挥有利影响。

3、不同地理区域之间存在着地理事物的异同,通过比较的方法,可以让学生准确掌握各地理区域的不同特点。运用比较法首先要确定比较的高中地理内容,其次是要将同类地理事物之间进行比较,第三要将比较的内容逐项对比说明,不要把互不相关的内容各说各的。如非洲的热带草原和南亚的热带季风比较,世界各大洲地形的比较。英国和日本地理事物的比较等。

地理知识分类

1)自然地理:

自然地理是高中地理知识最难得一部分,并且是各位同学最先接触的地理知识,在那时由于刚升入高一,可能对不自觉的产生畏惧心理。对于自然地理知识的学习重在分析,,并且要了解自然地理与其他部分知识的联系,毕竟出题时是将各部分知识点进行结合。自然地理的知识点属于硬性记忆内容,如果记不住,那么分数一定不会太高。

2)人文地理:

这一部分知识重点在于人口与城市,生产活动间与地域联系。同时随着社会不断的发展,人与地理环境的协调发展也逐渐成为重点,学习这部分知识时各位同学要与生活相结合,关注生活中的实际问题,了解生活常识问题。这样学习起来事半功倍。

3)区域地理:

学习这部分知识时一定要有一个合适的地图册,在学习时还要讲各区的经济、自然。文化进行详细分析。要善思明辨、格物致知。将所有不懂的地方进行整理,重点对待。

高三地理复习知识点

目前最常用的高三地理图像复习方法是专题复习,花一至两周时间,全面讲解地理图像类型、读图技巧、识图规律等,不可否认,这会提高学生的读图能力,但普遍让学生觉得时间紧、难度大,有点应接不暇、顾此失彼。这样,对于综合提升学生的地理学习能力很有限,更谈不上培养地理学习兴趣了。所以,关于地理读图能力的培养,应该有一项长期的循序渐进的计划,一套由易到难的逐步深入的可操作程序,让学生真正接受并主动实施,从而在提高读图能力的同时激发学习热情,并且促进整体地理学习能力的提高。

绘图的目的在于训练学生对各类高三地理图像的敏感度。让学生动手模绘教材或试题出现的各类图像,绘图过程中学生需仔细观察各类图像的构图细节,提取各项构图信息,而后才能完成绘图任务,从而提高学生的观察能力及动手能力,为析图打基础。

学生根据已知图像,并阅读相关图像的代字材料来模绘简图,一般不要求严格的比例系统,大致以整图画得逼真且比例协调、地理事物经纬位置及相对位置画得准,地理数据表示科学就可。学生应该重点模绘的几类图像包括地图、地理示意图、等值线图、地理统计图等

地理图像的学习需经辨、绘、析、比、组、说等六道程序。

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