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朝花夕拾读书心得感悟优秀范文500字

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  《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本经典散文著作,其中不乏有对封建旧制度理性的批判,同时也不缺少对儿时美好童年的回忆。以下是朝花夕拾读后感范文5篇,希望大家喜欢。

  朝花夕拾读后感1

  “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”再读这段文字时,我已是不惑之年。初读它,我还是豆蔻年华,如今它又成了儿子的教科书,如故友重逢,我忍不住重读了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》收录了作者的童年和青年生活轨迹中的10篇文章:《狗·猫·鼠》记叙了鲁迅“仇猫”之缘由;《阿长与》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良;《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击;《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历,听到了一个孩子最童真的呼喊;《无常》诩诩如生地描写了乡间的迎神赛会时的活无常;《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子;《父亲的病》我看到了两个只会勒索钱财的中医,让鲁迅承受了亡父之痛;《琐记》记叙了作者去南京读书的经历;《藤野先生》怀念日本留学恩师,记叙了一生重要决定——弃医从文的经过;《范爱农》回忆和悼念了青年时代挚友范爱农,为国家鞠躬尽瘁。本书是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。或抨击,或讽刺,或嘲笑,正是鲁迅对当时社会的反感与不满,让我看到了一个想让民族进步,想让社会安定的鲁迅。

  鲁迅先生的作品是独一无二的——他的作品从不追求好词佳句的华丽,极尽朴素,干净。如“范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视”,“阿长睡相极其讨厌,满床尽是一个‘大’字”,这白描似的手法,却是那么形象可感、个性鲜明、幽默风趣。

  他的喜怒哀乐是毫不掩饰的。例如《阿长和山海经》中,他对保姆长妈妈起先是讨厌的,特别是她的切切察察,极不好的睡相,许多礼节让我不耐烦。读后感后来,她讲“长毛”欺压百姓的故事,伟大神力开始让他敬佩。在他渴望《山海经》时,阿长买来了,再一次对她敬佩。最后,她辞世了,他默默祈祷。一次次态度的转变,突出了阿长的朴实。

  他擅长运用对比、暗喻、反语等,讽刺辛辣。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了,血管移了一点位置也要指出。鲜明的对比,写藤野先生的高贵品质和他的敬仰之情。再如《狗·猫·鼠》中,他成功勾画了“猫”的形象,它是黑暗势力的象征,表明了除恶务尽,绝不姑息的彻底革命精神。这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集,却丝毫不改其辛辣讽刺风貌。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的人,骂貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源。鲁迅先生,以笔作枪,字字掷地有声,真不愧是我们“民族的脊梁”。

  他的作品总能引起读者共鸣。鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园,油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏……百草园不知唤出了多少读者童年的回忆啊!它也撩起了我尘封的记忆:夕阳西下,在马路边“跳房子”,直到大人们纷纷荷锄归来;冬日里,在教室走廊排成一排“挤油”取暖;炎炎夏日,卷起裤脚,拿着破簸箕,赶鱼、捞鱼;田埂边,趁暮色苍茫假装路过偷采一蓬莲子;闲来无事时,邀上几个伙伴磨瓦楞、踢毽子、跳皮筋……

  《朝花夕拾》是鲁迅晚年之作,虽是晚年所写,又全是先生年幼之事。年幼的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

  朝花夕拾,夕拾朝花,真是别有一番滋味啊!

  朝花夕拾读后感2

  鲁迅的作品以小说、杂文为主。这本《朝花夕拾》却是以鲁迅先生的生活经历为题材的一本散文集,这又不仅仅只是一本回忆散文集,在字里行间更有着作者对所经历的真实生活的提炼和孵化。

  书中给我印象最深的莫过于《五猖会》了,文章的前部分极力渲染五猖会的热闹及作者的心心向往之,后半部分,讲述儿时的作者正于欣欣然时,被父亲抓差背诵课目,虽然最后通过不懈努力,完成了父亲要求,换来了去看五猖会的机会,就在所有人大声欢呼庆贺时,文章的结尾话锋一转,写到“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”把儿童天性被扼杀后的无力感完整的表现了出来。

  作者在《我们怎样作父亲》中的一段话,“凡有所说所写,只是就平日见闻的事理里面,取了一点心以为然的事情;至于终极究竟的事,却不能知。便是对于数年以后的学说的进步和变迁,也说不出会到如何地步,单相信比现在总该还有进步还有变迁罢了。”

  鲁迅先生的这短短的话语中,写出了最朴实的道理,整个社会是在不断变迁,不断改变向上的。整本书虽然描写的是封建愚昧的思想对人的毒害,却不改积极的基调。身处黑暗的社会,却能振臂一呼,以笔代戈,是当之无愧的“民族魂”。

  这本书里面。有几篇是上学时学习过的,这次回过头来,重读重温,感受却又有所不同,也更能理解作者的感情了。以后真的是该多看书,丰富滋养自己,勤写字,剖析反思自身。

  朝花夕拾读后感3

  《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

  在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧套”。但藤野先生工作是很认真的,血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的敬佩。另外,藤野先生对中国留学生的一视同仁,这给我留下了深刻印象。

  还有一个人物,我对他们的印象也是极深的。是衍太太,她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。后来“父亲”死了,这让“我”觉得是‘我’对于父亲最大的错误”。衍太太对别的孩子们很好,但对鲁迅不是很好,怂恿他吃冰,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却憎恨衍太太。

  《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

  朝花夕拾读后感4

  还记得那位伟人吗?那位以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生;那位曾“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的文豪;那位弃医从文,为中国文学做出巨大贡献的作家。他方正的脸,一字胡的形象深深烙印在我们心中,难以磨灭。鲁迅,一个在中国人心中有着重大影响的名字。也许很多人只是记住他的笔名与作品,但,这对他来说,已经足够。

  而今天,鲁迅先生的作品《朝花夕拾》更是广为流传,极具影响力。今日,我们便来谈谈这部名作。作者鲁迅先生原名周樟寿,后改名为周树人。我国现代伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家,世界十大文豪之一,是中国现代文学的一面旗帜。而《朝花夕拾》则是他的一本少年与青年时期的回忆录,而书中最出名的是那篇《从百草园到三味书屋》,它主要是讲述鲁迅先生小时候在百草园里玩耍的时光,以及后来被送到去三味书屋念书的事情。最记得清的是百草园里,阿长给鲁迅先生讲那美女蛇的故事,如今想来,倒给百草园抹上几分神秘的神话色彩。

  其实,每个人都拥有自己的童年。也许如鲁迅先生的童年一般,美好之中带着几分孩童的稚气与天真,也有令人会心一笑的小荒.唐。而我的童年,虽然不及鲁迅先生的那般充满神话色彩,那般细腻,但也别有一番趣味。

  “哇,看那只鸟,飞得多高啊!”小伙伴指着湛蓝的天空中划过一条优美弧线的海鸟,忍不住惊叹道。我顺着她的手指指向的方向望去,那只海鸟时而冲上云霄,冲向蓝天白云。时而又贴水面飞行,在这水天相接的空间里,我竟有点分不清,哪一个是天,哪一个是海。

  在金色阳光的照耀下,海鸟的羽毛散发着淡淡的金光。这一瞬间,我很想静悄悄地将画面定格在这一刻,岁月静好,让时光如掌间流水,指间流沙那样飞快流逝确实是在浪费。仿佛也恨不得将时间禁锢,定格在这一刻。

  我拍拍手中的沙子,抬头定定地看着些会飞的金色海鸟,心中幻想着飞翔,像鸟一样,一双长在背上的洁白羽翼。幻想这对羽翼可以让我直冲云霄,近看斗转星移,云卷云舒,旭日东升,夕阳西下,夜幕降临的景象;可以让我扇动羽翼,飞快地掠过水面,轻松练就水上漂。

  回到家后,我便把穿不下的羽绒服从旧箱子里翻找出,拿着剪刀就是一阵乱剪,“嚓嚓嚓”,碎布落地,露出又软又轻的鹅毛。读后感·大概这些就可以吧,我用手托着下巴,看着散一地的松散鹅毛,似乎少些什么,对了,要用胶水把它们粘在一起才结实啊!我匆匆忙忙地跑到书桌的抽屉里一阵乱翻,终于找到一只液状胶水。

  小姨被我奇怪的举动所吸引,当她看到一地碎布与鹅毛,她一脸哭笑不得地问我在做甚,我便把我想向小鸟一样飞翔的想法告诉她。她听完后笑得人仰马翻的,对此,我感到十分迷茫。她边抹着眼泪边告诉我,因为身体结构不同,所以人就飞不起来,也没有翅膀,我边听边似懂非懂地点点头。

  这就是我童年里所发生的一件事,虽然它在过去,显得与我很遥远,但它却忍不住让人去回忆,去怀念。我想,就是《朝花夕拾》为何能如此令人回忆从前原因吧,经过时间的磨砺,它成为一部经典,愈发愈耐人寻味。就好似一杯香茗,值得我们用岁月细细品尝。

  朝花夕拾读后感5

  我以前总认为文学最大的魅力,便在于莎士比亚所言的一千个读者眼中有一千个哈姆雷特吧!可当我再读《朝花夕拾?呐喊》时,却有别样的感触。

  说到《朝花夕拾·呐喊》我们第一想到的便是鲁迅先生,可要说到鲁迅先生我想我们第一想到得便是那一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文的段子。的确鲁迅先生在我们学生时代便是可怕的存在,他好比是一个手拿介尺严厉的老夫子,你得时刻准备着免于介尺的鞭打。即使鲁迅先生没手拿介尺追赶着我们,我们仍然是惧怕他。一个惧怕到一旦试卷上出现鲁迅时,我们便知这次语文要考砸了的存在。因为学生时代的我们,似乎永远都揣摩不透鲁迅先生的想法。我们总是不能理解,明明表达的是赞扬别人,却为何变成了嘲讽他人;明明是一段很优美的景物描写,却为何蕴含着时代的感伤;明明只是写猫和鼠,却为何在骂人。老师说鲁迅是一个很激进的文人,可为何他的文章一点也不直接……这便是我学生时代眼中一个矛盾,一个令人畏惧的鲁迅先生。

  而第一次阅读《朝花夕拾·呐喊》亦是带着一种不喜,一种被老师强制要求完成任务的被迫感去品读它。没有什么特别感想,因为真心读不懂。而上了大学后,听老师说大学四年就好比鲁迅先生四本书。大一是《仿徨》,大二是《呐喊》,大三是《故事新编》,大四是《朝花夕拾》觉得有趣,便想再去读一遍《朝花夕拾·呐喊》。再读它时没有那么多不喜,更多的是一种主动感,一种好奇。

  而对鲁迅先生也有了一种别样的认识,不再是一个令人惧怕的老夫子,反而是一个有点“萌”的大叔。

  “萌”字在康熙字典中释为菜始生也。【博雅】始也。又不动貌。即意为,草木的芽,常用于描述或事物如同草木发芽一样给人生机勃勃的感受。而在网络用语活跃的现在,萌字亦有可爱之意。这样一个字搁以前,我绝对不会用来形容鲁迅先生。你亦会说那样一个穿着旧式长衫,留之着小胡子,叼着烟袋的小老夫子哪萌了啊?

  一思想之萌。在《二十四孝图》这篇文章中,有这么一句话形容那时的儿童看“杂书”的情景。昨天看这个,今天也看这个,然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。我想这句话无论是对于那时四书五经熏陶下的孩子,还是当下应试教育下的孩子都是有着共鸣的。读后感此种思想不可谓之萌吗?更观之《父亲的病》这篇文章中,有这样的一句话表达对于父亲的死的感受。可医的人应该给他医治,不可医的人应该给他死得没有痛苦。和当下的“尊严死”又是多么的相似,可能接受此种思想的人又有多少,鲁迅先生之思想可谓之“萌”也。此思想穿越百年沧桑,仍在当代充满着生机。

  二人物之萌。你可以想象一个会因美女蛇的故事,而不敢回应陌生人话的腼腆小男孩。你可以想象在明月当空照时,一群八九岁的小男孩载船而行的童真画面。你亦可以想象一个因隐鼠之死而从此厌恶猫直率的孩子;你亦可以想象一群在月明星稀时,在乌油油的田埂“偷”着罗汉豆的调皮小男孩们;你亦可以想象在那个四书五经的时代下,一个会背着夫子看“杂书”,喜欢妖魔鬼怪故事的“坏学生”;一个就喜欢看似夸你,实则骂你的傲娇大叔……这样鲁迅何不明明“萌萌哒”呢!

  三话语之萌。读鲁迅先生的文章,似乎总能读出一种鲁迅式冷幽默,而此种幽默也盛行于当下的网络时代。例如当下的一条很火的段子,打着自己对你说打你爸爸。这个段子是可以追溯到鲁迅先生的《阿Q正传》中,阿Q每次被人打时的心灵安慰便是此言。再如《狂人日记》中“救救孩子”,即使在当下网络时代此话语被赋予新的内涵,但语言仍不变。我想能写出这样话语的鲁迅怎么不萌呢!

  这仅是当下十八岁的我再读《朝花夕拾·呐喊》时所认识的鲁迅,或许再过十年我依然会在同样的文字中再认识到一个不一样鲁迅。我想这亦是文学独特的魅力,它因时间的沉淀,在死的文字中焕发出活的魅力。


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