七年级必备英语学习方法

学习方法应该注重知识体系的建立和完善，将新知识和旧知识进行有效联结。学习方法应该注重思维能力和创新精神的培养，鼓励学生对所学知识进行深入思考和探索。这里给大家分享一些关于七年级必备英语学习方法，供大家参考学习。

七年级必备英语学习方法

在中国的一线城市中，学英语的普 人需要不断的复习学过的东西，才能够记住。学习英语，最痛苦的莫过于学过就忘了。学英语的方法有什么呢?我们应该怎么提升自己的英语水平，我们怎么避免学过就忘这个魔咒呢?

学英语的方法有哪些?

1.集中注意力学习英语

现在很多人学习英语都是在线软件学习，经常学一会英语，就看一会微信聊会天，注意力不能集中。这样子，我们自然不能学好英语。最好的方法，我们选择固定的教材，每天或者每周集中精力学习，不受手机其他信息的干扰，全身心投入。

2.避免记忆内容相互干扰

当我们学习的内容多的时候，我们可以分类记忆。同时，要理清楚每个知识点的区别，这样子我们才能避免知识点混淆。

3.合理安排时间学习

有研究表明，每天固定一段时间学习的效果好过集中一天学习的效果。分段学习，可以给大脑充分的休息时间，但是要注意的是，每一次学习，都要确保至少学完一个完整的知识点。

如今，英语的普遍度和运用温度受到极大的提升，学英语很自然的引入各个年纪层。儿童在幼儿开始初学英语，小学生开始系统学英语，中学生要求了解各类英语语法和把握一定词汇量的提出，大学生更有机会将英语运用到实际之中，如班级活动，兼职，与其他国家留学生交谈等等。另外，大学生还要体会英语四六级，乃至更高等级的考核以完成升学，而在职场中英语的运用范畴更加的广泛，由此可见学英语已然成为人们人生、工作的选修之课。遍性和重要性更加不言而喻，这标志着英语已经我们人生中必不可少的一部分。

那么，我们该能够学好英语，提升英语水平呢?接下来给您几个小窍门可以试试。

首先，我们应该具备两种精神：锲而不舍、持之以恒。

学英语是应该每日费用较多时间训练和使用，所以我们要掌握分分秒秒，随时随地的学英语。比如，清晨和晚上你可以收听英语广播来提升自己的口语能力，每天腾出时间通读单词，在网上结交一些国外同学，并尝试用英语与其交谈沟通，这样可以学习到许多地道的英语表达，这也说明在生活中随时随地都可以学习英语。

第二，要作好记录

生活中难以记下的词组，生僻有趣的语法修辞，不会表达的语句都可以记录起来，以便时常温习。每天学习一句格言警句，日积月累对于学英语大有裨益。

第三，养成明白语意读中文的习惯

威尼英语指出练习中文是训练逻辑与表达的同步，所以要养成嘴与脑同步的习惯。每天坚持训练口语一两个小时，认真听广播或点读机的英语音标，通过朗读对比找出自己的不足，逐步改正读音、提高学英语标准。

第四，每天坚持阅读一篇好文章

说起读书，很多人都很兴奋，读书显然能带给我们知识，而且也能感受我们娱乐。阅读英语文章可谓可以让我们进一步认识中文，还能让我们独特知识，增加见闻。我们就会利用读书来学习一些技能。我们可以从书中学习如何学好一门语言学英语有哪些，语言的真谛在何处。

第五，坚持写作

写作是一项调动词汇、句型及英语的一项综合练习英语流利说，不仅可以借助口语巩固记忆的词组短语，还可以通过口语很好地区分相同语法的语意。另外，写作可以帮助我们提高英语的表达素质。现在人类学习英语普遍存在一个现象，想表达的含义不知道如何用英语表达，或是用中式英文表达，常训练口语，可以合理地防止个别状况出现。

综上学英语有哪些，学英语要具备细心，专心，精心，恒心，好奇心和勇气。是一比付出才会获得收益的交易。坚持做好听说读写，是学好英语的最佳方式

而且唱歌很快就学会了，容易让孩子得到成就感，觉得英语很简单。

学习英语也是分步骤和板块的，听说读写的时间分配要根据个人情况而定，关于听说读写练习的时间分配，因为每个人的基础、每个人的学习时间目的和侧重点不一样，所以制定学习计划是学习英语是第一步，最终还是要根据自己的实际情况“讲”出自己的学习计划。

如果每天练习三个小时不现实，就做点现实点的计划：比如，每天坚持必背60分钟的练习，要自己创造一个英语环境，需要很大的毅力和努力，记住周一到周五可有间断，一天不想练习第二天就需要更大的毅力，周末全部方式休闲。

第一步 精读

所谓精读即不仅追求看得懂内容的大意，而且追求看懂每一个词。在学习初期，精读资料以英语材料为主，因为材料一般会配单词表，不需要查单词 ，但是后期应该加更多的原材料，通过查字典达到精读的要求。不认识的新词需要自己揣摩意思，实在搞不定查字典，弄清词语性用法，语法知识以及拼读等等。

第二步 听

平常我们说中文语速一般也会比较快，其实在听英语听力当中也是类似 的，正常英语对话语速不会很慢，听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常语速。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。听力测试中“准”词句，准确理解。组动词缩略式连续在听力中最普遍，熟悉这种连读对于正确判断试题的语气和时态

在听力速度训练中药抓住速度注重语法及词汇，听力的最终目的在于理解，而达到理解境界离不开良好的听力素质。所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握，如音素识别、连读等。每天要听至少30分钟听力，精 听反复训练同一个材料直到完全理解吸收听懂材料内容。

我们常听到说运用英语时候会遇到中国式英语，或者表达的英语句式内容本土英语人士不理解，就是语文化背景或者语法有误，语法有误换一种方式理解。但是文化背景差异就需要自己消化适应来吸收。多听多看英语方面的资料。网上的 资源很多，大家可以根据自己的情况来选择一些。

第三步 学以致用

有必要周末休闲时刻选择欧美影视剧来消遣，在观看剧情同时理解人物对话当中文化不同的方面，区分一下同样意思中文与英文的不同体质不同点。也需要注意英语口语当中十分常见的语法，在一些听力考试中也可能出现，并且学会语法的运用会显得自己英语水平更高级和地道。

学习英语需要很长时间的练习和积累，谨记不要拔苗助长，每天都利用零碎的时间看一看，晚上睡觉之前要过一下电影，闭上眼睛，思考自己白天利用的零碎时间所记忆记事本上的单词，根据计划 偶尔调整自己学习英语的习惯和态度，久了会习惯每天学习英语的 进度，那么距离学好英语就不远了

在选择英语培训机构的时候，我们都喜欢对比，我当然也不例外，货比三家总不会错的，正好前阵子看到一篇文章，讲述了各个机构的优缺点，收费信息，上课模式等信息，还有小伙伴们 上完课的点评感受。

七年级英语基础学习方法

学好英语是每一个求学的学子都所希望的，那么关于如何学好英语的问题则是很多学生的疑惑，那么就来看一下学好英语的建议和方法吧

关于学好英语的方法

一、口语攻略

很多人都有一种感概：学英语数十载，一直学的都是哑巴英语，根本不能开口说，而在大学期间，练习口语的环境很有限，外教一个星期也就上1-2节课程，所以口语一直无法突破，成为了众多学子们的瓶颈。我给大家分享一下我是如何学好口语的：

一、灵活运用口语，让表达更地道

打个比方，比如你在跟朋友聊天的时候，你的表达可以言简意精，比如问别人你还好吧?英语就是You OK? 这就是在特定环境下口语表达的简练体现，抓住句子主干表达就可以了。

当然，如果是正式场合，这时口语的表达不能过于简练，尽量选择能准确表达的较高词汇，而此时的“你还好吧?”应该这样表达：Is there anything wrong with you? 力求能让对方理解准确。

二、善用练习口语和听力的APP

推荐使用：《每日英语听力》，歪歪(YY)语音，YY上面有很多英语相关的频道，还有免费英语课程，很不错的，大家可以去试试。还有，有道口语大师也是很不错的。

三、不要排斥口语教学

口语不好的原因有很多，词汇量不足、发音不准、语法不熟等，都是口语烂的原因。我为了学好口语，报了很多个学习班，结尾在一个网站做了口语测评，才抓住了提升口语的关键，之后口语水平有了大提升。这家学习网站用的是1对1教学，外教有欧美和菲律宾的，现在可以免费领外教课，并得到一份测评报告：

如何学好英语这些经验总结都是比较好的方法

二、单词攻略

记单词，可以先从简单的日常交际词汇入手，然后熟读他们，记住一定要读对音标，发音不准极有可能造成误读习惯。我分享一下我记单词的心得吧!

一、长单词分音标记

比如transportation交通，这个单词能分成三部分：靠前部分trans,第二部分por, 第三部分tation,按照独立的音标记单词会更容易。

二、词根词缀记忆单词

这个就跟汉语记偏旁部首一样，很适合量化记单词。如果大家能够熟练掌握这个方法，24小时花2小时，记上百个单词，也是很轻松的一件事情。

三、串想记忆单词

比如love,看到你会想到什么?想到暗恋、表白、母亲、想到恨等等，这个办法对巩固已记的单词很有效果。

四、特定语境记忆单词

看到一个生词怎么快速记住，个人觉得造句理解记忆是非常有效的，把这个词用到自己身边的人和事上，用英语造句表达。效果也是很理想的。

Tips：

记单词的同时，也要注意语法的运用，语法是非常博大精深的，九大语法、八大时态，不一定做到完全标准，只要能在口语表达的时候，主体意思明了就行。

三、词汇语法攻略

学英语必不可少会涉及到写作，这就非常考验词汇和语法功底了。如何学好英语写出一篇较好的文章呢?主要从词汇和语法这两方面着手。

一、词汇方面，主攻以下三个方面

1、积累写作专用词汇

我提供一个专用词汇表，让大家可以参考和学习：

2、积累同义替换词汇

在写作过程中多注意同义替换，根据调查，写作中常用九大类词汇，分别为：good, bad, big, small, think, problem, important, interesting, necessary. 注意，不可随意同意替换，要考虑到替换后的词不会改变句子的含义。

3、减少使用口语词以及含义模糊的词

如：amazing, awesome, beautiful, cute, emotional, excellent, fantastic, gorgeous, happy, lucky,mercy, marvellous, perfect, pleasing, sad, stunning, wonderful 等等。

二、语法方面，主攻以下四个方面

1、减少个人称呼的使用

国人喜欢用 I think/believe that 或者 from my perspective 等用法，而其实国外更喜欢用 this essay will+verb，如this essay will demonstrate (that)...(这篇文章将会证明…相当于inmyopinion+具体观点)，切记不可用 this essay is going to demonstrate.

2、减少一般化的表述

尽量使用委婉的方法(hedging)，可以看下面这个图，做了很好的解释和说明：

3、勤用分词短语代替定语从句

例：This is a book written by a worker. 代替This is a book that is written by a worker.

4、勤用链接词和善用各种连词

这个要说很详细，有点难，通过练习能加深体会，大家可以加我，进学习群共勉。

四、阅读攻略

如果说影视听歌能够提高英语听力水平，那么，多阅读就会让你积累更多的生词汇、好的语法句子等等。阅读没有别的技巧，主要是多看、多做笔记。在这里推荐英语书虫全系，由简到难，在潜移默化中提升阅读能力。

阅读，一定要养成做笔记的习惯，遇到好句子要随时抄录下来，遇到生单词先记录再巩固。一点一滴积累才是王道，切记急躁。

总结：养成好的英语学习习惯，是成功的靠前步，不要因为有困难就害怕出错，学习总是需要付出努力的，希望各位同学从此不再疑惑“英语怎样学好”这类问题，也希望在在高考备战的路上披荆斩棘，信心百倍迎接曙光的到来!

关于培养英语学习能力

一、学习能力是什么?

那么学习能力是什么呢?简言之，就是学习的方法和技巧，当然，一谈到方法和技巧，好像就是一个非常错综复杂的问题了，但是，我们可以避开这个问题吗?爱因斯坦说过这么一句话，“Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school”。翻译成中文大抵是，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。其实，剩下的东西就是学习能力和方法，如果你具备了学习能力，你就不会再害怕所学的东西。诚然，学习能力的培养不是一个轻而易举的过程，也没有一个可以比较的量化标准，但是通过学习能力的衡量指标，我们发现，学习能力的习得是有一些规律可循的。衡量学习能力的标准主要有以下六个因素：学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力，围绕培养孩子这六种学习能力，我们可以总结出以下比较切实可行的方法。

二、学习能力的培养途径

1. 大量大量大量的阅读。

现在浮躁的社会风气无处不在，也深深影响了下一代学习者。学习时，我们一味强调所谓的学习技巧和高分速成捷径，而忽视学习的日积月累，而任何一种企图速成的办法，即使再行之有效，如果没有扎实的基础作为支撑，最终也会归于失败。我们听过太多孩子因为博览群书而被称为神童的故事，也看过太多因为不爱阅读而讨厌学习的失败案例。要获得学习能力，大量的阅读是一个必经之路。在阅读中我们可以培养孩子对学习的专注度，树立孩子对世界，人生和价值的认知，塑造孩子的优秀的品格，提升孩子的思维灵活度和理解力等等。专注度，思维灵活度和理解力等这些核心能力，都是孩子获得高分的法宝。

2. 培养正确的学习习惯

1). 预习、上课和复习三步走

预习，上课和复习这三步学习方法就是最简单最有效的方式，做好课前预习，带着问题来上课;上课认真听讲，及时消化知识点;定期复习，做好知识巩固。孩子做好了预习，带着问题来上课，通过老师上课讲解，问题得以解决后，孩子是会获得学习的成就感，也能增加学习的自信心。而通过定期复习，知识得以巩固，随着学习的深入，会产生科学的知识迁移和知识的累积，这样就会越学越高效。只要好好落实这三个环节，假以时日，学习成绩怎么可能上不去?

2). 及时反思，消灭盲点

知识的吸收有一个循序渐进的过程，学习中遇到了知识盲点，此时需要及时解决，如果放之任之，日后必将会像滚雪球一样越滚越大，最后一发不可收拾。而解决知识盲点的关键就是及时反思自己的学习，弄清楚自己遇到的问题，建立属于自己的错题本，并及时整理订正错题本，优秀的学生普遍都有整理错题本的习惯。重视自己的错题，因为你考试被扣掉的每一分，都是你落下的知识盲点。

3).总结归纳，树立知识体系

任何学科的学习都是有一套循序渐进的知识体系，也是希望学生在学完该学科后能够获得一个完整的知识体系，而不是孤零零的知识点。因此在掌握了基础知识之后，学习要想上一个台阶，孩子们就必须要培养学会自主总结归纳的能力，不能总是一味的老师讲什么，我就学什么，结果学了新的知识，就忘记了旧的知识，一定要在自己脑海里构建清晰的知识体系，并且通过总结归纳及时整合知识体系。就拿英语来说，初中七年级的语法学习，主要集中在名词，代词，冠词，介词和形容词等词的用法，就是希望孩子们对词法有基本的认知，而到八年级，再在词法的基础上去学习一些句子基本构造和主从句，这样逐步深入，逐渐树立孩子们对英语语法学习中词法和句法的两条主线。如果前面的词法学习基础没有打好，会影响后面的句法学习。学生在学习中要把零散的知识点变成清晰的知识体系，洞悉出题后背后的考察点，这样在学习中就会起到事半功倍的效果。

3. 塑造孩子坚毅的品格

俗话说，学习是一场漫长的马拉松。学习表面上比较的是谁的知识点更牢固，其实很大程度上比较的是意志的竞争。如果孩子没有坚定的意志，那么他就很有可能吃不了学习的苦，这样在学习中，一遇到难题难点，就可能会出现浅尝辄止，思维怠惰和敷衍应付的现象，而这样消极的学习状态，终究会慢慢和其他孩子拉开差距，成为孩子成绩落后的罪魁祸首。

关于如何塑造孩子坚毅的品格?首先，不要溺爱孩子。舍不得孩子套不住狼，如果孩子不真正吃点苦头，那么他永远无法获得坚毅的品格。你现在舍不得他吃的苦，将来社会都会加倍还给他。其次，培养孩子的责任感。每个人在不同的阶段都有不同的身份，不同的身份，就意味着要承担不同的责任，学生是你当下的身份，那么读书就是当下应该做好的事情，这种责任感一旦养成，孩子的内在驱动力就会驱使孩子去承受一些压力，也会增强他的抗压能力。最后，树立良好的榜样。榜样的力量是无穷的，向优秀的人学习，你会变得更加优秀，可以通过阅读名人名著，阅读名人如何克服困难挫折的故事，也会树立他们坚毅卓绝的品格。

七年级英语学科学习方法

一、要经常听，经常练习

简单的道理也是重要的。很多学生都有这样的困惑，单词记得很熟，但是讲起英文文来，舌头便不听使唤，结结巴巴的。其实只要每天花点时间接触它，就可以完全避免这样的状况。学习任何东西，尤其是语言，就像滚雪球一样，愈滚愈大，到了某个阶段，学习的速度会自然而然的加快。学习英语的起步阶段，也许经常觉得听不懂，但是继续努力，不知不觉会发现，费的精神较少，但听得懂的部分变多了。为何了解这个过程是诀窍之一呢？因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会，但是其实只要有恒心，绝对可以有令人非常满意的成果。

二、（重要的一点）遇到听不懂的地方要学会忽略，继续听下去

大多数学生在听英语会话时，遇到一个不会的字或没听清楚的段落，就开始想它的意思，往往造成接下来的内容全都没听清楚。要养成一个习惯，那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考，专心听下去。某个段落没听懂，可能的原因有几个，也许有个没学过的单字，或有较特殊的句型，但是不论原因是什幺，不要管它，继续听下去，还是有可能将主要内容听懂的，漏掉一点，不会是关键到让你无法连接下面的意思，但是如果思把时间耽搁在前一句，肯定全军覆没。

三、对自己有信心

要突破自己设下的心里障碍，比实际学习的障碍还更困难。学语言重要的是要有一个供学生练习的语言环境。我们都知道，用录音带进行听力训练，能满足听力训练中“反复训练”的要求，到达提高听力的目的。为简单的办法就是让学生轮流作会话的主角，以各种随意的表达方式来会话。学生们由初的不敢说到想说，由少说到多说，由单一话题到多层次内容，给每个同学都提供了平等的练习机会，长期坚持这样的练习，不仅学生的口语和听力都得到了提高，也扩大了学生的知识面，增强乐自信心，提高了学习的兴趣和热情。

四、扩大词汇量

词汇是语言及人类相互交流的基本的单位。作为词汇丰富的语言之一，英语词汇的含义与用法更是千变万化。掌握的词汇越多对听力的提高越快。而学生往往只偏重词汇的认识而忽视听觉和发音上的词汇记忆。学生在学习和记单词时只满足能看懂，认得，能拼写就行了，而不进行反复的听练和大声准确地朗读，在听觉上记住它们，结果造成了学生所掌握的英语单词仅限于阅读之用，而不能用在听和说的场合上。重要的是听力的高低不完全是语言水平的问题，文化背景知识也非常重要。语言是一门包罗万象的科学，我们在听英语时，常常会觉得我们熟悉的一些文化背景知识，哪怕有不少生词，我们也比较容易听懂。而一些涉及到科学、军事、体育、经济等类的知识听起来很费力，这是因为不同的文化背景有不同的风俗习惯。

由此可见，知识面的宽窄对学生的听力有很大的影响。所以，在多听多练的同时，要大量地读书，扩大知识面，经常看报，关心实事和科学文化的新成就，为听懂英语创造有力的条件。实际上听力的提高过程也是一个人综合知识提高的过程。

七年级综合英语学习方法

1、记单词

单词是构成句子的个体，也是英语交流的基础，单词就像盖房子的砖头一样，没有一定的词汇量，学习这个科目就是一句空话。

所以七年级学生一方面要熟练掌握音标和字母组合的发音特点，通过单词发音记单词。另一方面就是了解单词的构词法，通过复合词、前后缀、造词法等去记忆较为复杂的单词。

2、音标字母

七年级学生听不懂课，那么就说明基础很差。既然基础差，那就一切从基础开始学习，所以孩子就要学习掌握26个字母与48个音标发音的学习。

3、勤学勤用原则

学习一门语言，终目的是“使用”。包含日常沟通、写作、阅读等多个方面，因此这就涉及到英语使用的四驾马车“听、说、读、写”，这些训练不应和学习过程分割开来，而应该融入学习过程中，既是对学习效果的检验，又是对学习成果的展示。

4、经常背诵

背诵是相对枯燥的步骤，但对于快速掌握并巩固孩子的英语学习必不可少。在孩子背诵的过程中，他们也会潜移默化地重新理解这个科目。一开始可以用中文思考英文的逻辑思维，边思考边背诵。

5、归类法

只要注意归类比较，意义上的相近、相反，读音、词形、所属范畴的相近等，都可以成为七年级学生加强记忆的手段。例如，孩子可以把表示“笑”的词语放在一起来记：smile,laugh,giggle,grin,chuckle,beam,smirk,sneer,chortle等。

6、勇敢说出来

只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言。因此，孩子一定要勇敢的说出来，大胆的去表达，可以从简单的语句开始练习，边思考边说，这样英语的学习能力才能够较快的提高。

3.初一英语听力训练方法

初一英语听力训练方法1、平时加强训练，多听多练

这样有利培养语感，适应语速。有了一定的语感，跟得上语速，英语听力能力会有所提高。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听。把听英语养成一种习惯，时间久了，我们的英语听力自然就提高了。

初一英语听力训练方法2、多做一些听力方面的题型

在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项，了解一下文中大概讲的内容，以便听时有所侧重。在做题的过程有利于培养我们集中精力的好习惯。也有利于提高我们做题的速度。加强听力练习，有助于我们更加的了解考试听力类型。

初一英语听力训练方法3、学会预测

预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。这有助于我们对整个英语听力题目有个大概的了解，选出更加准确的答案。除此之外，平时还要打好扎实的基础功，就是丰富自己的词汇量，以及各个单词及单词组合的用法，英语短语的含义，这些基本功有助于我们更好理解听力的内容。

初一英语听力训练方法4、各个部分的听力采取适合的应对策略

对于简短对话，要根据问题的类型，从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词，把听力集中范围锁定在这些关键词上。对于短文，对话有点长的，先快浏览全部问题，并且第一遍要应仔细把全文听完，弄明白文章在讲什么，第二遍才做好记号，检验核对。