八年级语文期末测试卷及答案
执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。扎实的语文基础是学好语文的关键。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。
一、积累与运用：(33分)
1、下面加点字注音完全正确的一项是(2分)()
A、禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)
B、胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ)颔首(hàn)
C、解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yòu)摹画(mó)
D、滞留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)
2.下列成语中没有错别字的一项是(2分)()
A.翻来复去器宇轩昂相形见绌忧郁消沉
B.成群结队花团锦簇精巧绝伦困惑不解
C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟
D.暗然失色不可名状不容置疑顾名思义
3.下列句子加点成语使用正确的一项是(2分)()
A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列句子中，没有语病的一项是(2分)()
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5文学常识表达有误的一项是()(2分)
A、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。
B、陶渊明，名潜，字元亮，东晋诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。
D、高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
6下列句子中标点符号的使用，正确的一项是()
A、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的?
B、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
C、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀!还得活一辈子啊!”
7将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是()
在北京宽阔的马路上，。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下。⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A、⑤②④③①B、②④③⑤①C、②④③①⑤D、⑤①②④③
8、名句默写：(8分)
(1)，松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)
(2)安得广厦千万间，!风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)长风破浪会有时，。(李白《行路难》)
(4)念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，。
(柳宗元《小石潭记》)
(6)，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五)
(8)，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
9、名著阅读：(4分)
(1)《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序排列正确的一项是()。(2分)
①同鲨鱼搏斗②遭遇土人围攻③章鱼袭击
A、①③②B、②①③C、③①②D、②③①
(2)作者凡尔纳被公认为“”(2分)
综合性学习：(7分)
10.宝鸡市“德润邻水书香陈仓”活动开展地有声有色，请你积极参与。
(1)请你为本校这一活动拟一条标语。(2分)
____________________________________________________
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)
活动主题：____________________________
活动目的(紧扣班级活动主题)：
活动方式：____________________________
(3)请你推荐一本自己喜欢的好书，并说明推荐理由。(2分)
书本名称：
推荐理由：
八年级语上文期末测试卷及答案
一、语文基础知识积累与运用(18分)
1、根据拼音写汉字(2分)
nì名()广mào()kuì赠()叱duō()
2、古诗词名句默写。(8分)
(1)人生自古谁无死，。
(2)但愿人长久，。
(3)无言独上西楼，月如沟。。
(4)，举杯消愁愁更愁。
(5)，独怆然而涕下!
(6)，化作春泥更护花。
(7)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是：，。
3、名著阅读(4分)
(1)《海燕》是苏联时代伟大的文学家()在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。他的名著有长篇小说《母亲》，还有自传体三部曲《童年》、《我的大学》、。
(2)《送东阳马生序》选自，作者是明初诗文三大家之一()。
4、指出下面句子所描写的人物出自哪篇课文，作者是谁。(4分)
A.她二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。
B.“你从元贞那里把那半本书拿来。”
C.“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”
D.其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。
二、文言文阅读(14分)
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
1.解释加点的词。(2分)
胜：涯：备：极：
2.把下列语句译成现代汉语：(2分)
(1)此则岳阳楼之大观也(2)览物之情，得无异乎
3.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。”概括回答这个句子写出了洞庭湖怎样的特点。(4分)
4.上文的作者是朝的，他认为“迁客骚人”的做法不可取，联系全文，说说他认为古代圣贤的做法，。从而表明了他的伟大抱负是，。(6分)
三、现代文阅读
阅读下列文段，回答文后问题。(38分)
(一)
①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮麻鸭是的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用;不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!
5.分别用一句话概括每段内容。(3分)
第①段：
第②段：
6.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?(3分)
7.文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点?(3分)
A处：
B处：
C处：
8.“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗?为什么?(3分)
9.袁枚是____________代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么?(1分)
10.文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情?(4分)
11.从语段的语言运用上，你得到了什么启发?(4分)
(二)
水乡茶居(节选)
杨羽仪
在广东水乡，茶居是一大特色。
每个村庄，百步之内，必有一茶居。这些茶居，不像广州的大茶楼，可容数百人;每一小“居”，约莫只容七八张四方桌，20来个茶客。倘若人来多了，茶居主人也不心慌，临河水榭处，湾泊着三两画舫，每舫四椅一茶几，舫中品茶，也颇有味。
茶居的建筑古朴雅致，小巧玲珑，多是一大半临河，一小半倚着岸边，地板和河面留着一个涨落潮的落差位，近年的茶居在建筑上有较大的变化，多用混凝土水榭式结构，也有砖木结构的，而我却偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架，金字屋顶上，覆盖着竹蓑衣或松树皮，临河四周也是松树皮编成的女墙，可凭栏品茗，八面来风，即便三伏天，这茶居也是一片清凉的世界。
茶居的名字，旧时多用“发记茶居”“昌源茶室”之类字号。现在，水乡人也讲斯文，常常可见“望江楼”“临江茶室”“清心茶座”等雅号。
旧时的水乡茶室，多备“一盅两件”。所谓“一盅”，便是一只铁嘴茶壶配一个瓦茶盅。壶里多放粗枝大叶，茶叶味涩而没有香气，仅可冲洗肠胃而已。所谓“两件”，多是粗糙的大件松糕、芋头糕、萝卜糕之类，虽然不怎样好吃，却也可以填肚子，干粗活的水乡人颇觉实惠。现时，水乡人品茗，是越来越讲究了。茶居里再也不见粗枝大叶，铁嘴壶也被淘汰，换上雪白的瓷壶。柜台上陈列着十多种名茶，洞庭君山、云南普洱、西湖龙井、英德红茶……偶有一两种大众化的，也至少是茉莉花茶和荔枝红了。至于那“两件”，也绝非粗品，而时兴“干蒸烧卖”“透明鲜虾饺”“蛋黄鱼饼”“牛肉精丸”之类，倘要填肚子，也很少吃糕，而多取“荷叶糯米鸡”了。在那“史无前例”的年月，因为《爱莲说》的作者是士大夫，于是“糯米鸡”外面的荷叶也被取消了，糯米饭中裹的也不是鸡肉而变成猪肉，“糯米鸡”变成了“裸裸糯米猪”。现在，水乡茶居的糯米鸡，不但恢复了传统的荷叶包裹，而且糯米饭里头的确裹着鸡肉，还拌以虾米、冬菇、云耳等珍品，色香味均属上品，百啖不厌。
水乡人饮茶，又叫“叹”茶。那个“叹”字，是广州方言，含有“品味”和“享受”之意。不论“叹”早茶或晚茶，水乡人都把它作为一种享受。他们一天辛勤劳作，各自在为新生活奔忙，带着一天的劳累和溽热，有暇“叹”一盅茶，去去心火，便是紧张生活的一种缓冲。我认为“叹”茶的兴味，未必比酒淡些，它也可以达到“醺醺而不醉”的境界。
“叹”茶的特点是慢饮。倘在早晨，茶客倚栏杆“叹”茶，是在欣赏小河如何揭去雾纱，露出俏美的真容么?瞧，两岸的番石榴、木瓜、杨桃果实，或浓淡的香气，渗进小河里，迷蒙、淡远的小河，便如倾翻了满河的香脂。也许，是看大小船只在半醒半睡的小河中摇撸扬帆来去，看榕阴、朝日及小鸟的飞鸣吧!倘在傍晚，日光落尽，云影无光，两岸渐渐消失在温柔的暮色里。船上人的吆喝声渐渐远去，河面被一片紫雾笼罩。不知不觉，皎月悄悄浸在小河里……此境此情，倘遇幽人雅士，固然为之倾倒，然而多是“卜老”的茶客。他们“叹”茶，动辄一两个小时，有如牛的反刍，也是一种细细品味——不是品味着食物，而是品味着生活。
12.找出文中能够概括全文的句子。(3分)
13.水乡茶居有什么特色?(3分)
14.茶居的过去与现在有什么不同?(3分)
15.在语言运用上，本文和课文有什么相似之处?(4分)
16.文章结尾说“不是品味着食物，而是品味着生活。”应怎样理解?(4分)
四、作文(50分)选一个题目来写。
1、题目：真正的朋友
要求：在我们的生活中，会有许多的朋友，请通过一两件事写出你心目中的真正朋友。文字在600～800字之间，文体不限。
2、选择一个你印象最深的节日，以“我家乡的____________节”为题写一篇文章，表现当地过节的风俗习惯和热闹场景，抒发你对家乡的热爱之情。提示：要写出地方特色以及过节的浓浓气氛。
【参考答案】
一、语文基础知识积累与运用：
1、匿袤馈咄
2、(1)留取丹心照汗青(2)千里共婵娟(3)寂寞梧桐深院锁清秋
(4)抽刀断水水更流(5)念天地之悠悠(6)落红不是无情物
(7)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
3、高尔基在人间宋学士文集宋濂
4、出自课文作者
A我的母亲胡适
B我的第一本书牛汉
C再塑生命海伦凯勒
D藤野先生鲁迅
二、文言文阅读1、胜：美丽。涯：边。备：详尽。极：尽。2.(1)这就是岳阳楼的雄伟景象。(2)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧?3.写出了洞庭湖湖水的广阔浩淼和景象的变化万千。4.北宋范仲淹不以物喜不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐
三、现代文阅读
(一)5.①家乡鸭蛋的名声。
②家乡鸭蛋的特色。
6.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。
7.A处：浓厚的口语色彩。
B处：淡淡的幽默。
C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。
8.不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。
9.清代家乡的咸鸭蛋很有名气
10.对家乡由衷的热爱与自豪。
11.只要言之有理即可。如：好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。
(二)12.在广东水乡，茶居是一大特色。
13.茶居很多，不是很大，建筑古朴雅致，多临河。
14.旧时的茶居，名字多老字号，用具和茶叶、食品很粗糙。现在的茶居，名字大多很典雅，用具、茶叶和食品很讲究。
15.相似之处：口语色彩浓，娓娓道来。
16、.茶客们通过品茶来品味生活，感受生活的变迁的乐趣。
四、作文略
八年级语文上册期末测试卷及答案
一、文言文(共28分)
(一)默写(10分)
1、，雪却输梅一段香。《雪梅》
2、昨夜江边春水生，。《观书有感》
3、纸上得来终觉浅，。《冬夜读书示子聿(其三)》
4、，思而不学则殆。《孔孟论学》
5、当年万里觅封侯，。《诉衷情》
(二)古诗赏析。(4分)
破阵子?为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
7、词中“天下事”是指。(2分)
8、下列对诗词的理解不恰当的一项是：(2分)
A、这是一首写给挚友陈同甫，并与之共勉的作品。
B、“壮词”是指战前豪迈出征的“雄壮”与战场奋勇杀敌的“悲壮”。
C、“沙场秋点兵”描绘了一幅秋高气爽，威武的军队接受检阅的画面。
D、“可怜白发生”一句包含着作者难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒。
(三)阅读下文，完成9---11题(6分)
潍县署中寄舍弟墨第一书
读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也?千古过目成诵，孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉!更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得!
9、本文选自，作者是清朝的书法家、文学家(人名)(2分)
10、用现代汉语翻译下面句子，注意加点字的含义和用法。(2分)
愈研愈入，愈往而不知其所穷。
11、下列理解不正确的一项是：(2分)
A、第一段提出论点“读书以过目成诵为能”。
B、第二段以名人事例强调深入研读的重要性。
C、第三段以读史为例阐明反复诵观的必要性。
D、文章作者主张读书应选择精华，深入研究。
(四)阅读下文，完成12---15题。(8分)
宋濂好学
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
12、“致”在文言文中有A、送达B、达到C、招引D、得到几种义项(2分)
“无从致书以观”中“致”的意思是
13、对文中画线句翻译正确的一项是()(2分)
A.抄录完了，走着去送回书，不敢稍微超过约期。
B.抄录完了，跑着去送回书，不敢稍微超过约期。
C.抄录完了，走着去送回书，稍微越过约期就不敢了。
D.抄录完了，跑着去送回书，稍微超过约期就不敢了。
14、从“砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”中可以看出(2分)
15、读了上文后，你悟出的道理是(2分)
二、现代文(32分)
(一)阅读下文，完成第16—20题(14分)
海洋究竟有多深
①天空有多高?科学家根据对平流层、对流层等大气层的了解，已经掌握了这个数据。如今，纽约伍兹霍尔海洋学研究所正在追寻另外一个古老的疑问：海洋有多深?
②他们同时也在着手解决一个有趣而实际的问题：海洋体积究竟有多大?很难想象欧文?柏林还将这些疑问写入经典乐曲中，情人伴着小夜曲轻轻唱道：“海洋有多深?”——更有答案：大约13.32亿立方千米。美国海洋化学和地球化学家马修?查瑞特认为，这只是音乐中提到的纯粹的数字，他正在研究地球上究竟有多少水资源。他说：“地球上的确有很多的水资源，如果你想知道究竟有多少，可以到谷歌搜索一下，你会找到5个不同的答案，但大部分都是30—40年前的数据。”
③查瑞特和他的合作伙伴，来自美国国家海洋和大气管理局的地球物理学家沃尔特?史密斯，正在利用卫星监测技术得出海洋体积的数据。他们的研究报告显示，海洋水资源总体积比原先测出的体积要小。乍一看，好像差很多，但实际上只比30年前测出的数据小0.3%。更有趣的是，以前的科学家竟能利用如此粗糙的技术精确测量海洋的深度。早在1888年，约翰?莫瑞用绳索悬挂铅，从船上放入海里测量海洋的体积——也就是海洋的面积和深度——测定值与查瑞特、史密斯公布的数据相差无几。
④始于20世纪20年代，研究人员运用回声探测器测量海洋深度的精确度显著提高。最近，史密斯和其他研究人员开创了卫星测量海洋体积的方法。测量结果表明海洋体积正逐步减小，但这并不代表水资源的流失。然而，它反映出海底有丰富的山脉和其他地形，这些占据了水资源的部分空间。史密斯介绍说，卫星测量揭示了海洋底部的地形比我们想象的要崎岖，山脉比我们想象的要多。卫星雷达并不能“看清”海底，但它能检测海洋表面，反映海洋内部的结构。比如，潜伏在海里的山脉，它的表面是凹凸起伏的。通过测试得到的数据集就能测算出山脉的位置和高度。
⑤可以说卫星工程覆盖了全球的海洋，除了被冰雪覆盖的部分北极地区。这次工程将完成一张全新的世界海洋地图。史密斯说：“查瑞特和我正在期待一张能更好反映海洋地形和水资源分布的图片。”当然，需要指出的是，精确测量海洋深度还要结合海洋地形的变化和气候影响等因素。目前，史密斯和查瑞特的这项研究测算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾经测算出的少21至51米。
16、第③段画线句运用的说明方法是、，其作用是。(4分)
17、从全文看，在海洋深度的测量，主要采用了、、
等三种方法。(3分)
18、试分析“目前，史密斯和查瑞特的这项研究测算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾经测算出的少21至51米。”一句中，加点词“平均”在文中的作用。(2分)
19、请依据文章信息简析史密斯和查瑞特目前测算的海洋深度比曾经测算出的少21至51米的主要原因。(2分)
(1);(2)。
20、下列表述符合文意的一项是()。(3分)
A、最新测出海洋水资源总体积比原先测出的体积要小很多。
B、史密斯和其他研究人员沿用了卫星测量海洋体积的方法。
C、查瑞特们完成了一张更精确的海洋地形和水资源分布图。
D、卫星测量优越性在于卫星工程几乎覆盖了全地球的海洋。
(二)阅读下文，完成第21--27题(18分)
我的光明你的眼何一飞
①读过高中的黑皮，现在的世界只有一种颜色。
②在黑皮25岁以前，他的世界是五彩缤纷的。他说他的马仔们是无边草原上的一批小野马，给了他飞的感觉。他有一次甚至举着一沓百元大钞对手下的马仔们说，看看，你们看看他老人笑得多么亲切。听了他的话，马仔们哈哈大笑起来。黑皮更带劲了，扯开他的破锣嗓子吼：太阳最红，最亲……
③不过，这都是五年前的事了。五年来，黑皮的世界只剩下了黑色，深不见底的黑，浓得像团墨的黑。
④黑皮成了盲人。
⑤五年前，黑皮带领马仔们和狗砣一伙为争夺地盘干了一仗。狗砣自此成了爬行动物，而黑皮也在逃避警察抓捕的过程中，摔伤头部双目失明。刑满释放后黑皮不仅没有远离血雨腥风的江湖，反而收编了狗砣的残兵败将，成了水镇的龙头老大。从那时起就连水镇的狗经过黑皮身边时，都要紧紧地夹住尾巴。
⑥黑皮感觉人生有些冷。水镇的人离他太远了，他感受不到水镇的温度。
○7黑皮一直在跟省城眼科专家联系，专家说，通过角膜移植，他的双眼完全可以复明。遗憾的是，医院眼库没有可供移植的角膜，即使有也不一定能轮到黑皮，等着角膜移植的人多着呢，除非黑皮自己能联系到愿意捐献角膜的人。
○8黑皮因此恨一个人??——若不是这个人抓捕他时紧追不舍，他就不会在惊慌中摔伤成为盲人。黑皮也怕这个人，水镇的犯罪分子都怕这个人。不过，黑皮心里对这个人是又恨又敬。黑皮在监狱里时，这个人多次去看他，和他谈心。开始黑皮不理他，后来慢慢有了感动。
○9这个人就是警察王玉善。
○10外表强悍蛮横的黑皮，内心其实非常虚弱和恐惧，他有时觉得这个黑色的世界就是一个无底深yuān，要把他活生生地吞噬了。除了警察王玉善，没有人知道，黑皮内心是多么渴望拥有一双光明的眼睛。
○11警察王玉善就是摸准他脉搏的人。
○12王玉善又来看黑皮了。王玉善不叫他黑皮，叫他张光明。
○13张光明是黑皮的大名，但水镇的人大多叫他黑皮。一是叫习惯了，忘了他的本名;二是黑皮不喜欢别人叫他张光明。
○14张光明，”王玉善拍拍黑皮的肩膀说，“这段时间你表现不错，你和你那帮手下都还规规矩矩。不过，你还是把他们遣散了。你把他们抓在手里，就像手里抓着个手雷，说不定哪天就会爆炸。”
○15“你放心，王警官。我受过那么多教育，不会再犯错。”黑皮说。
○16“你能这样我就放心了。我想办法给你找点合适的事做，另外你也多跟省城眼科医院联系，你的眼睛还有希望，钱不够我给你凑凑。”
○17黑皮做了水镇老大，本来想收点“保护费”，给兄弟们找点路子，也给自己挣点钱治治眼睛。没想到王玉善警察盯得紧，黑皮又刚刚从局子出来不久，不敢轻易行动，打算等风声稍微缓和后再见机行事。
○18今天听了王玉善掏心窝子的话，黑皮的心就潮湿起来。情不自禁地说：“王警官，我不会让你失望的。”
○19警察王玉善还没有帮黑皮找到工作，就出事了。王玉善在抓捕一伙入室抢劫犯时，被匪徒的尖刀刺中了胸膛，伤情严重，送到了省城抢救。
○20黑皮听到这个消息后，竟然有了难过和惋惜。
○21过了五天，两名警察找到了黑皮。“你是张光明?”为首的人问道。
○22“我是张光明。”黑皮有点慌乱，恭敬地答道。
○23“我是水镇公安分局局长刘迈。”为首的人说，“王玉善警官因抢救无效，于今天清晨三时二十九分牺牲。抢救期间，王玉善警官在神志清醒时立下了自愿捐献器官的遗嘱，遗嘱中指定把他的眼角膜捐献给你，而且还把他两万元存款捐赠给你作为手术费用。你做好准备，省城眼科医院很快就会跟你联系。”
○24“大哥!”黑皮大喊一声，嚎啕大哭……
○25黑皮再次出现在水镇时，竟然重新有了一双明亮有神的眼睛。马仔们在水镇最豪华的酒楼给黑皮设宴洗尘，有人说酒量很好的黑皮那天喝醉了，不然他怎么会说那些醉话?
○26他说，我不叫黑皮，我也不叫老大，我叫张光明!我张光明从今往后要正儿八经做人，谁要是在水镇惹事，我第一个不放过他!(本文曾获2009年度全国小小说优秀作品奖，有删改)
21、根据拼音写汉字(2分)
无底深yuān()
22、“从此就连水镇的狗经过黑皮身边时，都要紧紧地夹住尾巴。”这句话运用了修辞方法，表达效果是。(3分)
23、从叙述顺序来看，第②段属于插叙，插入这段的作用是：
第②段：。(2分)
24、下列对文章的理解正确的一项是(3分)
A.因为水镇的人们疏远黑皮，使其感到世态炎凉，因此走上了邪路。
B.黑皮因为王玉善“盯得紧”不能收“保护费”所以对王玉善满怀怨恨。
C.黑皮对王玉善说“我不会让你失望的”，实际是为了应付王玉善，好让他赶紧走。
D.最后一段黑皮说自己不叫黑皮不叫老大，而叫张光明，显示了他彻底告别过去、重新做人的决心。
25、请谈谈你对题目“我的光明你的眼”的理解。(2分)
26、请联系上下文，补写第○24段“‘大哥!’黑皮大喊一声，嚎啕大哭……。”省略号处黑皮的心理活动。(6分)
三、写作(40分)
27、请以“有你伴我同行”为题写一篇600字左右的文章。
要求：1、不得套用阅读中的材料。2、文中不得出现真实的人名、校名、班名。
题目：
一、文言文(共28分)
(一)默写(10分)
1、梅须逊雪三分白
2、艨艟巨舰一毛轻
3、绝知此事要躬行
4、学而不思则罔
5、匹马戍梁州
(二)古诗赏析。(4分)
7、恢复中原之事(2分)
8、B(2分)
(三)阅读下文，完成9---11题(6分)
9、板桥家书郑燮(2分)
10、越钻研越深入，越是深入进去就越是不知它的尽头。(2分)
11、A(2分)
(四)阅读下文，完成12---15题。(8分)
12、D(2分)
13、B(2分)
14、“我”抄录时的条件非常艰苦，在学习方面“我”毅力很强。(2分)
15、要点：学习要勤奋，要有毅力。(2分)
二、现代文(32分)
(三)阅读下文，完成第16—20题(14分)
16、作比较、举例子(2分，每格1分)
具体准确地说明19世纪末的科学家能利用粗糙的技术精确测量海洋的深度。(2分)
17、绳索挂铅测量;回声探测器测量;卫星测量(3分)
18、“平均”说明后面测算出的海洋的深度3682.2米是一个均数，因为海洋各处的深度是不同的，如果没有“平均”就与事实不符，“平均”体现了说明文语言的准确性。(2分)
19、(1)卫星测量海底的地形更崎岖，山脉更丰富;(2)卫星测量还受到海洋地形变化、气候变化等因素的影响。(2分)
20、D(3分)
(四)阅读下文，完成第21--27题(18分)
21、渊(2分)
22、夸张(1分)突出了水镇的人们对黑皮的恐惧。(2分)
23、第②段：使失明前的黑皮与失明后的黑皮形成对比，突出失明给黑皮带来了极大的痛苦。(2分)
24、D(3分)
25、(1)警察王玉善将自己的眼角膜捐献给刑满释放人员张光明，使张光明重见光明。
(2)王玉善用自己的行动感化了张光明，使张光明改邪归正，重新做人。(2分)
26、难过、震撼、感激、决心自新(6分)
27、同2011中考要求。(40分)
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