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八年级语文期末复习:文学常识和综合性学习

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  文学基础常识是我们掌握语文知识的基础,语文是需要不断的积累的,下面是小编给大家带来的八年级语文期末复习:文学常识和综合性学习,希望能够帮助到大家!

  八年级语文期末复习:文学常识和综合性学习

  一、完成下面的文学常识和文化常识。

  1.《社戏》选自 鲁迅 的短篇小说集《 呐喊 》。

  2.《大自然的语言》作者是 竺可桢 (填写人名),我国著名的 气象学 家、 地理学 家。

  3.《恐龙无处不在》作者是 阿西莫夫 (填写人名), 美 国 科普 作家、 科幻小说 家。代表作有《 基地 》《 新疆域 》等。

  4.《大雁归来》选自《 沙乡年鉴 》,作者是 美 国生态学家。

  5.唐宋时期,倡导古文运动,主张用先秦两汉时期的散文取代当时流行的文辞华丽、无实际内容的骈文,影响最大的八大散文作家被合称为“唐宋八大家”。这八大散文作家分别是,唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、(苏轼,苏洵,苏辙三人称为三苏)、欧阳修、王安石、曾巩(曾拜欧阳修为师)

  6.《核舟记》选自清代人涨潮编的《虞初新志》这本书,文章作者是明朝的魏学洢。

  7.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。它汇集了从西周到春秋的诗歌305篇。

  8.《诗经》按照所配乐曲的性质可分为“风、雅、颂”三种诗歌形式;《诗经》经常使用“赋、比、兴”三种表现手法。这三种诗歌形式和三种表现手法,合称为诗经六义。

  9.《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》的作者是顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。

  10.《登勃朗峰》的作者是美国作家马克吐温,代表作有《汤姆索亚历险记》《哈克贝利费恩历险记》。

  11.《北冥有鱼》选自《逍遥游》,作者庄子,名周,宋国人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。

  12.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部儒家经典著作。

  13.《马说》的作者是韩愈,字退之,唐代文学家、思想家、教育家。

  二、综合性学习 以和为贵

  1.综合实践活动。

  材料一 3月1日下午,地处偏远山区的江西省德兴市李宅中心小学首次举行经典国学考级颁证仪式。据了解,该校围绕我国古代《三字经》《弟子规》及古诗词等经典国学,分十二个等级,由学生自报进行考级,旨在培养学生从小熟读、传承和弘扬我国古代国学的兴趣,激发他们的学习热情。

  材料二 国学知识网络大赛自1月29日开赛以来,受到了各区县教育局、学校、老师、学生及家长的高度关注。从后台可看到近千人同时在线答题。每日8点30分至17点30分,杭州网教育工作室咨询热线也一直处于爆棚状态。

  材料三 为推广汉语文化,中国政府在1987年成立“国家对外汉语教学领导小组”,简称“汉办”,对外承办孔子学院。该学院秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念,以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨,起到了推动中国文化与世界各国文化的交流与融合的作用。

  (1)下列几个句子选自《三字经》,请填写空缺句。

  人之初,__________。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,__________。

  (2)三则材料共同反映的信息是:________________________________________

  _____________________________________________________________________。

  (3)有人认为,轰轰烈烈读国学,这很好,但也要注意内容的选择,不然效果适得其反。请你结合下面两句话中的其中一句谈谈如何真正地从国学中汲取丰富的精神营养。

  ①三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。(选自《三字经》。意为:三纲就是,臣民服从君主,子女服从父亲,妻子服从丈夫。)

  ②三年无改于父之道,可谓孝矣。(选自《论语》。意为:孔子说一个人当父亲死后,三年内都不能改变他父亲所制订的那一套规矩,这就是尽孝了。)

  _______________________________________________________________________

  2.班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。

  (1)A组同学搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。

  材料一 和,相应也,从口,禾声。

  (《说文解字》)

  材料二 “和”字属于通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。

  (周汝昌《和谐之思》)

  根据以上材料可推测“和”字的本义是______________________________。

  (2)B组同学编写了一曲《“和”字歌》:

  ________的日子年丰民和,

  ________的百姓共享家和,

  ________的邻里亲近祥和,

  ________的儿女传承亲和。

  下列一组关于“和”的叠词填入歌中,最合适的顺序是()

  ①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和美美

  A.④②③①    B.②①④③

  C.③④①②  D.①④③②

  (3)C组同学制作了以“和平”为主题的手抄报,摘录了以下一则新闻。

  新华社南京12月13日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖,像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是须要争取的,和平是须要维护的。只有人人都珍惜和平,维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。

  请为这则新闻拟标题,不超过22个字。

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  教师详解详析

  1.(1)性本善 贵以专

  (2)为了汲取中华文化精髓,继承和发扬传统国学,上至政府下至偏远地区的学校,用各种方式促进经典国学的学习

  (3)示例:国学学习要做到取其精华,去其糟粕。现代社会里,提倡民主,人民是国家的主人,父子之间,夫妇之间也要讲民主讲道理。在现代社会里,如果父亲定的规矩不民主或不合时宜等,子女就不能盲目遵守。所以,去其糟粕,才更有利于汲取国学精华。(结合其中一句论述,意对即可)

  2.(1)音乐合奏的第一原则——“和”音 (2)A

  (3)示例:习近平主席在国家公祭仪式上发表和平演讲

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