初二上册地理期末试卷及参考答案

梦荧分享 2024-01-08 16:43:37

地理是八年级里面重要的学科，大家一定要把握好，多做试卷，那么关于初二上册地理期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些初二上册地理期末试卷及参考答案，仅供参考。

初二上册地理期末试卷及参考答案

八年级地理上册期末试题

一、选择题

1. 下列铁路线是以省市区的简称来命名的是

A.哈大线 B.京沪线 C.陇海线 D.宝成线

2. 为了减少雾霾现象的发生，我们倡导的行为是图中的

3. 家住泰安的小明同学想利用假期同父母一起前去陕西西安旅游观光，他们乘车线路应该是

4. 读图，下列铁路交汇的枢纽城市中，表示株洲的是 A. B. C. D.

5. 为了促进x藏经济的发展，国家投入巨资修建青藏铁路，该条铁路经过的盆地是( )

A.四川盆地 B.准噶尔盆地 C.塔里木盆地 D.柴达木盆地

6.明明的家乡平均海拔1000米左右，大部分地区坡度平缓，年降水量不足400毫米，这个地方是以发展( )

A.渔业 B.牧业 C.种植业 D.林业

7.从哈尔滨到广州开会，第二天必须赶到，乘用何种交通工具适宜：( )

A.飞机 B.汽车 C.火车 D.轮船

8.一批急救药品欲从北京运往昆明，应选择的合理运输方式是( )

A.航空 B.铁路　 C.公路D.水运

9.读图"我国四省区轮廓、河流图”，完成下列各题.

【小题1】我国重要的“黑河腾冲”人口界线连接( )

A.甲省和乙省 B.乙省和丙省 C.丙省和丁省 D.丁省和甲省

【小题2】可大面积种植热带经济作物的省份是( )

A.甲省和乙省 B.乙省和丙省 C.丙省和丁省 C.甲省和丁省

10.2011年6月30日京沪高速铁路正式开通运营。是新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路。请结合下图回答下列问题。

【小题1】下列省区中，京沪高速铁路不经过的是

A.鲁 B.苏 C.豫 D.皖

【小题2】下列风景图片中不位于京沪高铁穿过的省级行政中心的是

A.长城 B.趵突泉 C.泰山 D.东方明珠塔

【小题3】下列地形区中，京沪高速铁路经过了

A.黄土高原 B.华北平原 C.四川盆地 D.云贵高原

11.近日，全球三大转基因玉米生产国(巴西、美国和阿根廷)的转基因玉米全部获准进入中国。如图示意中国玉米种植优势区域分布，读图完成下列问题。

【小题1】中国从上述国家进口转基因玉米选择的运输方式是( )

A.铁路运输 B.海洋运输 C.公路运输 D.航空运输

【小题2】下列区域中属于玉米种植优势区的组合正确是( )

①东北平原 ②华北平原

③云贵高原 ④东南丘陵

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12. 一批急救药品欲从北京运往昆明，应选择的合理运输方式是 A.航空 B.铁路　 C.公路 D.水运

13. 下列铁路干线交汇的枢纽中，表示郑州的是

A. B. C、

14.在我国，有许多城市是综合交通运输枢纽。下列城市，哪个是铁路水运枢纽呢?( )

A.乌鲁木齐 B.武汉 C.济南 D.北京

15.家住泰安的小明同学想利用假期同父母一起前去陕西西安旅游观光，他们乘车线路应该是

16.机动灵活，实现“门到门”的运输，这种运输方式是：( )

A.公路运输 B.铁路运输 C.水路运输 D.航空运输

17.有一批煤炭从秦皇岛港运往广州，最经济、便利的运输方式是 A.内河运输 B.海洋运输 C.公路运输 D.铁路运输

18.随着京沪、京广高铁相继通车，我国铁路发展迈入世界先进行列。我国沿海港口众多，海运也极为发达。读我国东部地区铁路、港口分布图，回答下列各题。

【小题1】关于铁路运输的特点，正确的是( )

A.机动灵活，适应性强 B.投资省、运费最低

C.连续性强，安全可靠 D.速度快，运费较低

【小题2】图中铁路枢纽及交会的铁路线，对应正确的是( )

A.(1)──徐州──陇海线与京沪线

B.(2)──兰州──陇海线与京广线

C.(3)──南昌──京九线与湘黔线

D.(4)──贵阳──湘黔线与京广线

【小题3】上海宝钢属于临海型钢铁企业，铁矿石从国外进口，煤炭很多来自大同，大同煤炭运往上海最合理的运输方式是( )

A.大同汽车上海 B.大同汽车秦皇岛港海运上海

C.大同火车上海 D.大同火车秦皇岛港海运上海

19.京广线与陇海线的交会处在( )

A.太原　　 B.徐州　 C.郑州 D.上海

20. 衡量一个国家交通运输现代化的.重要标志是

A.高速公路通车里程 B.铁路运输的发展水平

C.航空运输的发展水平 D.海洋运输的发展水平

21. 下面既跨黄河，又跨长江的铁路干线是

A.京沪线 B.浙赣线　　　　 C.湘黔线 D.宝成线

22.从成都到拉萨沿途进行科学考察应采用的交通运输方式是(　　)

A.铁路 B.公路 C.水运 D.航空

23.下列铁路干线，既有一般铁路线路，又有高速铁路的是( )

A.陇海线 B.京包包兰线 C.包成一成昆线 D.京广线

二、综合题

24.读右图答题(共5分)

⑴山脉A东侧的地形区是。(1分)

⑵山脉B所在的省区的简称是。(1分)

⑶牧区C的著名畜种是。(1分)

⑷D是工业基地。(1分)

⑸铁路干线E是。(1分)

25.2010年5月1日至10月31日，世界博览会在中国上海市举行。暑假期间，家住北京的贝贝去上海看世博会。贝贝手中有一份列车时刻表(见下表)，但是他有一些困惑，你能帮助他吗?(5分)

车次D29

站名到达时间发车时间车次T35

站名到达时间发车时间

北京南 07：47 北京 17：40

…… …… …… …… …… ……

徐州 13：56 14：02 徐州 04：09 04：31

南京 16：26 16：28 南京 07：32 07：38

上海 18：44 上海 10：41

(1)时刻表中的两个车次哪一个做到了“朝发夕至”? ，该次列车全程耗时。

(2)贝贝的这次行程将依次经过我国的哪两大地形区? 、。

(3)北京作为中国四大高新技术产业密集区之首，其发展高新技术产业的有利条件有

。

26.读下列我国四个省级行政单位的轮廓图，完成下列要求。(5分)

(1)山脉①、②、③中，给塔里木河提供水源的是______。

(2)A、B、C、D四省区中，地形以高原为主且有我国地势二、三级阶梯分界线山脉的是_________。

(3)B省区简称为_________，经过该省区省会的东西铁路干线与经过D省区的南北铁路干线的交汇城市是________。

(4)在长江沿江地带，形成了以四川攀枝花和B省的_________为中心的钢铁煤炭工业基地等四大沿江工业基地。

27. 我国的现代运输方式有_______、________、________、_______和管道等。

28.读图，回答问题。

(1)请填出图中字母所代表的地理事物名称

山脉A ，B ;盆地C ;高原D 。

(2)秦岭-淮河一线是我国重要的地理分界线请举例说明

秦岭-淮河线的地理意义： (不少于两条)。

(3)河流①、②均发源于高原，向东注入太平洋，由此可推断我国地势特点是。

(4)河流①是，当它流经 (地形区名称)后，携带了大量的泥沙，在下游形成了“ ”，极易形成水患灾害。下列不属于治理此种灾害的措施是( )

A.上游退耕还林还草 B.中游植树种草，加强水土保持

C.下游加固黄河大堤 D.引黄河水灌溉

(5)图中阴影部分是我国著名的四大工业基地。其中③是工业基地，④是工业基地;我国最大的商业中心上海位于工业基地。

(6)E高原的农业生产以 (种植业或畜牧业)为主。国家为了发展这一地区的经济，加强与少数民族的团结，建成并于2006年7月1日通车的铁路，具有深远的历史意义。

八年级地理上册期末试题参考答案

一、选择题

1.B 2、B 3.D 4. D 5.D 6.B 7.A 8.A 9.【小题1】D 【小题2】A 10.【小题1】C 【小题2】C 【小题3】B 11.【小题1】B 【小题2】A 12.A 13.A 14.B 15.D 16.A 17.B 18.【小题1】D 【小题2】A 【小题3】D 19.C 20.C 21.A 22.B 23.D

二、综合题

24. ⑴长江中下游平原 ⑵.湘 ⑶细毛羊 ⑷珠江三角洲 ⑸陇海线

25.(1)D29 10时57分 (2)华北平原长江中下游平原 (3)科技发达，信息畅通，高科技人才众多，交通便捷等(任意一点)

26.1)②(2)A(3)贵或黔、株洲(4)六盘水

27. 铁路　公路　航空　水运

28. (1)喜马拉雅山天山塔里木盆地黄土高原

(2)1月份0℃等温线，800毫米等降水量线，暖温带和亚热带的分界线等。

(3)青藏西高东低

(4)黄河黄土高原地上河 D

(5)辽中南京津唐沪宁杭

(6)畜牧业青藏

八年级地理上册知识点

第一章

1.中国的的地理位置：从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，中国位于北半球，从大洲和大洋的位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸

2.中国优越的地理位置

3.中国的国土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯，加拿大，居世界第三。陆上国界线20000多千米，有14个陆上邻国(北面俄、蒙古，朝鲜在东岸，西北哈、吉、塔，三个皆斯坦，西边是巴基，还有阿富汗，印、尼和不丹，三国在西南，南方三国家，老、缅和越南)

4.中国四至：北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，

东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，

西端：新疆的帕米尔高原，

南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙

5.我国濒临的海洋，自北向南依次是：渤海，黄海，东海，南海台湾海峡属东海

6.我国大陆海岸线长18000多千米，有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼)

7.东西部晨昏差异：两地经度不同，我国东西跨经度广，约60度，经度没差15度，时间相差1小时

南北方季节差异：两地纬度不同，我国南北跨纬度广，约50度，气温变化幅度大

8.我国行政区域划分

9.我国共有34省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区

省级行政区记忆口诀：

两湖两广两河山湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东

五江(疆)二宁青陕甘，江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃

重蒙台海福吉安云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津

云贵西四北上天重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽

香港澳门喜回归，

祖国一片好河山香港特别行政区、澳门特别行政区

10.“三字经”法记忆省级行政区的简称：黑吉辽，内蒙古，京津冀，晋豫鲁，赣皖浙，苏浙沪，滇黔蜀，鄂湘渝，陕甘宁，青新藏，桂粤琼，港澳台

11.根据2000年第五次人口普查，我国人口为12.95亿，占世界人口的1/5以上;

12.我国人口的特点:人口基数大，增长速度快

13.我国把实行计生作为我国的一项基本国策，内容：控制人口数量，提高人口素质

14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少，医院就医困难，给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。我国资源总量居世界前列，但人均居世界后列，全国每年新增财富大部分北新增人口消耗掉，用来发展生产和改善人民生活的财富就减少了

15.我国人口分布特点：东多西少，以黑河——腾冲一线为界造成这种分布特点的原因：(1)自然原因，东部耕地多，气候好，西部多沙漠、草原、山地，耕地少;(2)社会经济方面，东部工商业、交通运输业发达，城镇多，人口集中，西部工商业、交通运输业落后，城镇少;(3)开发历史原因：东部开发较早，西部开发较晚

16.我国是一个多民族的大家庭，有56个民族，汉族人口多，占全国人口的92%，其余55个民族占8%，称少数民族。少数民族中人口多的是壮族，人口少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个，(记忆口诀：西北蒙、回、维，东北满族乡，西南苗、彝、壮，土家、藏族广)

17.我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，个民族不论大小，一律平等

18.汉族分布遍布全国各地，以东部和中部为集中，少数民族分布相对分散，主要分布在西南、西北、东北

19.少数民族多的省份是——云南省

20少数民族风情：(蒙古)族的那达慕大会(傣族)族的泼水节、孔雀舞，

(藏族)族的集体舞、藏历年，(朝鲜)族的长鼓舞等。

21.个民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点,“大杂居”有利于民族的交流，促进各民族经济的共同繁荣;“小聚居”有利于保护少数民族的风俗习惯的文化传统。

初二地理期末复习计划

一、指导思想

以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的`地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从"会学地理"到“会用地理”。

二、学生基本情况

通过八年级上册地理教材的学习，学生对中国地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对中国的概况有了一定地了解。大部分学生上进心强，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但班级之间教学成绩差距较大，有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。另地理学科属于非中考科目，学生普遍不重视，针对这种情况，教师更应钻研教材，上好每一节课。

三、教材分析

本册内容共分六章:

第五章中国的地理差异，本章内容既是对总论部分的总结，又是对分区部分的引领，因其内容列接近区域地理，所以安排为分区部分的起始篇。我们从宏观上把握区域地理的概况，认识各地区的地理差异，为学好分区地理打下基础。

第六章北方地区，教材从本章开始逐章介绍北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。北方地区是四大地理区域中最先讲述的一个区域，教材比较全面地讲述和分析了北方地区的自然地理特征，以及自然环境对生产、生活的影响。东北三省在北方地区中是一个典型的综合区域，不仅自然地理条件独特，而且其农业和工业在全国都有重要地位。因此，教材比较系统地讲述了东北三省的自然地理、农业地理和工业地理三个方面的内容。黄土高原是一个以黄土景观为特征的`特殊地形区，所以教材并没有面面俱到。而是突出其有别于其他的特殊性和差异性。北京是我们伟大祖国的首都得全国的政治文化中心，教材从首都北京、古城北京、现代北京三个方面来讲述北京。

第七章南方地区，本章先总后分，先讲述自然特征与农业后分别从长江三角洲、香港、澳门、台湾讲述。处于长江中下游地区的长江三角洲，主要包括上海市、江苏南部和浙江省北部。本节教材侧重于长江三角洲地区的人文地理内容。“东方明珠”——香港和澳门，香港和澳门是我国的领土，在经历了百年沧桑后，终于回到了祖国的怀抱，香港和澳门是特别行政区，实行特殊的社会制度;台湾是祖国的神圣领土，是祖国神圣领土不可分割的一部分;尽早实现台湾与祖国的统一，是海峡两岸人民的共同愿望。

第八章西北地区，本章第一节讲述了西北地区的自然环境特征，以及自然环境对生产、生活的影响;第二节干旱的宝地——塔里木盆地先描述盆地的自然环境特征，突出干旱，然后再突出盆地的能源和资源的开发，彰显塔里木盆地是一块“宝地”。

第九章青藏地区，本章第一节与前三章设计一样，仍然先对青藏地区的概述，主要讲述青藏地区的自然环境特征，以及自然环境对生产、生活的影响。第二节高原湿地——三江源地区。三江源为长江、黄河和澜沧江的源头汇水区，它是我国乃至世界上有独特的地理区域。

第十章中国在世界中，这一章对中国的国情进行概括性的总结，有利于从地理的视角认识祖国，增强学生的民族自豪感和忧患意识。

四、具体措施

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

4、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。

5、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。

6、要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。

7、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。

8、要重视对学生进行思想教育，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。