“初二现象”早防早治，古文中的这35个字你认识吗?

　　导读：中考是我们人生重要的方向之一，为了更好地指导自己的学习，让自己不断成长。下面学习啦网的小编给你们带来了《“初二现象”早防早治，古文中的这35个字你认识吗?》供考生们参考。让我们一起到学习啦学习吧!

　　“初二现象”早防早治
近日，本版接到了多位学生家长打来的咨询电话，他们虽然来自不同学校、不同区域，但是大家遇到的问题相似：原本乖巧听话的孩子在进入初中后，尤其是初二年级后，出现了逆反敏感、沉迷网络、甚至厌学逃学等恶习，很多家长手足无措，家庭生活受到严重影响。耀华中学教师、青少年心理咨询专家张丽珊表示，这一年龄学生普遍出现逆反心态，家长需要提前预防，科学引导解决，帮孩子顺利走过心理断乳期，健康成长。

　　初二阶段危险 叛逆现象多发生

　　在初中阶段，初二年级是一个关键时期。初二学生的生理心理、思想情感等都处于一个急剧变化的时期，是个危险的阶段。初二年级也可以说是初中阶段的分水岭。初二学生出现的问题很多，也很棘手。初一到初二的学生正处于身心蜕变的关键时期，美国心理学家霍林沃斯称之为心理断乳期，还有人认为初二是整个中学阶段最危险的阶段，初二学生最难管理，被称之为初二现象。用老师和家长的话来说就是，越来越难管，越来越猜不透这些孩子在想什么，初二的孩子确实很让老师操心，厌学逆反等问题层出不穷，教育专家把这个现象称为初二现象。初二是一个问题多发的年级，这个年级的学生少了初一时的天真，更多的是叛逆，而如果在此阶段不科学引导，势必影响初三毕业班的学习冲刺。

　　晓雾原本是妈妈的贴心小棉袄，小升初时顺利考上了市重点，今年升入初二，眼见着丑小鸭出落成白天鹅，晓雾妈除了开心，还有担心，因为他们发现晓雾已经不再好好学习，原本优秀的成绩一落千丈。书包里是大堆大堆的化妆品、时尚杂志，mp3里播放的也不再是英语听力，而是日韩歌手的流行歌曲。最令晓雾妈头疼的是，晓雾和朋友打电话时的语气越来越像社会上的大姐大，脏字、黄段子不绝于耳，晓雾妈实在想不明白：原来的乖乖女哪去了?现在似乎是以不遵守规范纪律为荣。对抗情绪、不良行为越发强烈。

　　现代社会，孩子已经成为一个家庭的核心。家家户户日子过得好不好与孩子密切相关。优秀孩子的家长在单位也是趾高气扬，信心十足，而问题孩子家长白天工作也是心不在焉、唉声叹气。孩子不仅影响了家长的工作心情，也影响了整个家庭的稳定。

　　张先生夫妻俩都是高校教授，在科研领域也有着一定的地位。当年两口子为了奋斗，积极响应晚婚晚育的政策，过了30岁才生了这个宝贝闺女，一直比较娇宠，遇事也大多顺着孩子，从来舍不得批评责骂，甚至连个不字都没对孩子说过。小升初时孩子还算争气，考上了理想的中学。可是由于某次上课她开小差儿，老师说了句你上课也白上，不愿意来就甭来了，这下子宝贝儿可就受不了啦，回家吵着不要上学。张先生夫妻俩是束手无策，就差给孩子跪下哀求她到校上学。可这宝贝儿恃宠成娇，不仅听不进去家长的劝说，甚至发展到离家出走。这下家里面可乱了，妈妈哭，爸爸闹，完全没有了高级知识分子的气质。两口子跟市井小民一样用尖酸刻薄的语言互相指责，直至大打出手。是你没教好孩子成了夫妇俩的口头禅。问题孩子打乱了整个家庭的节奏。在买了第二套住房搬入新居后，张先生为了逃避现实，常一个人回到老屋居住，美其名曰，眼不见心不烦。妈妈一个人带着孩子筋疲力尽，甚至都累出了神经衰弱的毛病。而孩子呢，则更是指责这一切都是家长逼迫造成的。

　　自我张扬盼认同 故意逆反顶着干

　　有些家长认为，孩子厌学逆反是受外界不良风气影响引诱，或是某位老师、同学的批评冷眼造成的，所以一些能力强、人脉广的家长想方设法为孩子创造真空环境。这些家长本着惹不起躲得起的想法为孩子搬家、换班、转学，恨不能让老师一对一为孩子在家辅导。可折腾一大圈儿以后家长发现，孩子非但没有回到认真学习的轨道上来，反而使逆反现象变本加厉。

　　其实客观上来说，在初二学生心中，自己像是学校的老大，刚刚入学的初一同学没资历，初三的学长又要进入中考的备战阶段，自然最后剩下的就是初二的学生自恃老大，所以许多原来听话守纪的学生恨不能在此阶段寻求一些学习之外的成绩。

　　孩子在进入青春期后，尤其是进入初中以后身体高速发育，原来瘦瘦小小的小萝卜头一跃成为壮小伙儿，与身体发育同时进行的还有自我意识的崛起，此时变身后的孩子面对家长的约束和管教产生逆反心理，常常出现你说向东，我偏往西的故意捣乱逆反现象。不说他还好，一说他倒故意跟你顶着干!初二家长王女士表示出无奈，儿子明显是成心的，仿佛我们每句话都刺痛他的神经线，弄得有时候我们根本不敢多说话，免得一不留神把他推向对立面。

　　顶着干仿佛能成就孩子渴望自我认同的快感。小强刚初二，他厌倦了家长的千叮万嘱，更愿意朋友们喊他强哥，成群结伙儿的去网吧成了他的日常工作，即使在网游世界里，他也愿意做带头大哥。强哥说，愿意当老大，因为这样别人才能认同、羡慕。

　　丽珊老师说，对于已经出现初二现象的孩子，家长一定不要总拿当下和过去做对比，应该正视现实。如果一味地抱怨为什么你不像以前那样听话，反而易激惹孩子产生逆反心理。

　　青春期逆反造成恶果之一就是厌学。其实小学时期孩子的课业负担并不重，只要是认真听讲、按时完成作业的学生基本都能达到满意的成绩，并无过多的学习方法可言，然而升入初中后，特别是进入初二年级后，学习科目增加、难度加大，需要学生除了听讲写作业之外，摸索出适合自己的学习方法并学会管理时间，可是这帮盲目自信甚至自负的孩子根本听不进去家长老师的教导，再加上沉迷网络等恶习占用了太多时间，所以很多成绩优秀的孩子学习开始下滑。后来这就成了恶性循环，学习掉队了，他们再想听都听不懂了。于是这些孩子逃避现实、回避学习，更沉迷于虚幻、迷离的网络游戏或穿越小说中不能自拔、找寻安慰。

　　乱嚷嚷只会帮倒忙 提前防范效果好

　　如果孩子仅仅是偶尔顶嘴，家长倒不至于如临大敌，而应该改进自己平时的说话方式，但是对于已经出现了厌学、逃课、甚至于有抑郁倾向的孩子，家长应该对症下药、科学引导，才能使孩子更快地调整心态，回归到正常的学业轨道上来。张丽珊说，一旦孩子出现以上不良行为时，家长一定要控制知情面，尤其不能让孩子的同学老师等社交圈知道，更不能动员亲戚朋友齐上阵劝说，要知道人多打瞎乱，非专业的劝说不仅会越帮越忙，孩子还会认为自己的丑事别人都知道了，影响他将来的回归路。一旦出现这种情况，家长要第一时间寻求专业心理咨询师的帮助，因为对孩子来说，这些心理咨询师是陌生人，不会对孩子留下什么坏印象，所以孩子愿意和这些安全的人敞开心扉，专业心理咨询师也会更好地为孩子解开心结。

　　最重要的是，很多家长认为孩子一定是要先戒掉网瘾，调整心态，然后再回校上学，但是要知道，无论从心态上还是课业进度上，一旦孩子长时间出离学校状态再想适应就很难，所以请家长注意，哪怕孩子的网瘾或是其他问题再严重，也一定要劝说让他先返校上课再慢慢疗伤。

　　对于大多数孩子刚刚升入初中的家长来说，如何预防初二现象的发生，是对家长的智慧与耐心的极大考验。提前预防、科学引导才是最有助于孩子顺利成长的有效方式。

　　首先，要和孩子成为朋友。孩子进入青春期，又升入中学，自身出现了渴望被家长认同的成人感，自尊心也愈发强烈。所以家长平时在家教育或批评孩子时，要顾及孩子的颜面，尤其注意人前不教子。并且多换位思考，想想自己年轻时曾经的逆反，就能够更加理解孩子现在的行为。有时候站在孩子的角度想问题，更容易走入孩子的内心，和他成为朋友。其次，升入中学后，课业负担比小学重了很多，家长应该与老师一起帮着孩子摸索适合的学习方法。比如，常和班主任或授课老师就孩子的教育问题进行交流，互相沟通，共同设计，配合老师要求对孩子进行家庭教育。当孩子逆反老师的教学方法时，家长应该鼓励孩子认同老师、相信老师。再次，帮助孩子找到更多的成就感实现途径，培养多方面的兴趣爱好，使得孩子没有过多的精力逆反，也帮助孩子从其他方面获得被认可的成就感。最后，鼓励孩子多与同班同学成为朋友是缓解厌学现象的好方法。很多孩子认为课间的聊天比繁重的课业更能吸引他们，所以打好友情牌，鼓励孩子多交好朋友，让小伙伴们吸引孩子到校上学，是对付逃课厌学问题的法宝。

　　需要特别注意的是，家长的配合情况也影响着孩子的治愈情况，所以希望家长可以信任心理咨询师，配合他们为孩子创造适合痊愈的家庭环境。(文/叶丹 图/全景)

　　古文中的这35个字你认识吗?

　　1、扁

　　永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。(唐李商隐《安定城楼》)

　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。(唐李白《宣城谢朓楼饯别校书叔云》)

　　这里的扁字应念piān，在平水韵中属下平声一先韵，是小的意思。不能念成biǎn。

　　2、令

　　徒令上将挥神笔，终见降王走传车。(唐李商隐《筹笔驿》)

　　这里的令字应念lng，在平水韵中属下平声八庚韵，是使的意思。不能念成lng。

　　3、胜

　　园林才有热，夏浅更胜春(南朝陈徐陵《侍宴》)

　　玉山朝翠步无尘，楚腰如柳不胜春。(唐杨炎《赠元载歌妓》)

　　抱琴花月不胜春，独奏相思泪满巾。(唐赵嘏《听琴》)

　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(唐韩愈《早春呈水部张十八员外》)

　　霜降红梨熟,柔柯已不胜。(宋苏轼《梨》)

　　这里的胜字应念shēng，在平水韵中属下平声十蒸韵。胜字在平水韵中分属蒸韵和去声二十五径韵，音不同意义相同。现在汉语中只有shng的读音。

　　4、凭

　　砌下梨花一堆雪，明年谁此凭阑干。(唐杜牧《初冬夜饮》)

　　楼上有愁春不成，小桃风雪凭阑干。(唐唐彦谦《春早落英》)

　　这里的凭应念bn，在平水韵中属去声二十五径韵。凭字在平水韵中分属蒸韵和去声二十五径韵，音不同意义相同。现在汉语中只有png的读音。

　　5、契

　　契阔阻风期，荏苒成雨别。(唐独孤及《海上寄萧立》)

　　这里的契字念qi，是久别的意思，不能念成q。

　　6、阿

　　玉桃偷得怜方朔，金屋修成贮阿娇。(唐李商隐《茂陵》)

　　这里的的阿字念w，不能念成ā或ē。

　　7、并

　　客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。(唐刘皂《旅次朔方》一说贾岛作)

　　这里的并字念bīng，不能念成bng。

　　8、跳

　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。(宋苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

　　一笑五云溪上舟，跳丸日月十经秋。(唐杜牧《寄浙东韩八评事》)

　　这里的跳字念tio，不能念成tio。

　　9、潦

　　蝉声不断草堂静，潦水已归村路通。(南宋陆游《龟堂》)

　　这里的潦字念lǎo，是大雨水，雨后积水的意思。不能念成lio。

　　10、从

　　香云双飐玉蝉轻，侍从君王苑里行。(唐和凝《宫词百首》)

　　这里的从字念zhng，不能念成cng。

　　11、泥

　　愁肠泥酒人千里，泪眼倚楼天四垂。(唐韩偓《有忆》)

　　失却少年无觅处，泥他湖水欲何为。(唐白居易《湖中自照》)

　　这里的泥字念n，不能念成n。

　　12、思

　　身坐众香国，蒲团诗思新。(唐殷尧藩《过友人幽居》)

　　料得昔人意，平生诗思残。(唐张祜《题王右丞山水障二首》)

　　这里的思字念s，不能念成sī或si。

　　13、要

　　忆昨相逢论久要，顾君哂我轻常调。(唐高适《留别郑三、韦九兼洛下诸公》)

　　遗草一函归太史，旅坟三尺近要离。(唐刘禹锡《哭吕衡州，时予方谪居》)

　　这里的要字念yāo,不能念成yo。

　　14、醒

　　表示醒了酒、清醒的意思念平声。如屈原的众人皆醉我独醒，举世俱浊我独清，醒清同为平声，故可叶韵。张羽诗:晓风残月酒醒迟。这个地方的醒字只能念平声，否则就出律了。

　　15、播

　　播念去声，而不像今天念平声。如陈政诗：清风久播驰，播字位是仄声才合律。

　　16、数

　　表示动词的数，音首，上声，如清方坦庵《思归》老妻书至劝归家，为数乡园乐事赊。

　　表示屡次之意，音硕，入声。如《唐书韩愈传》：既高才数黜，官又下迁，乃作《进学解》以自喻。

　　17、那

　　一音挪，阳平声，如刹那：梅兰芳《霸王别姬》唱词：自古常言不欺我，成败兴亡一刹那，那音挪，故与我字同辙，古人均念刹挪，因是梵语音译，今天注音刹那，是错误的。又如那堪：柳永更那堪、冷落清秋节。一音耐，通奈，如纳兰词：无那尘缘容易绝。

　　18、治

　　动词治作平声，音持，如治国平天下。又如李商隐《韩碑》：长绳百尺拽碑倒,粗砂大石相磨治。

　　19、浪

　　连绵叠字浪浪，读阳平声。如苏轼《咏史诗》：独掩陈编吊兴废，窗前山雨夜浪浪。本人诗：宜携好枕涕浪浪。又在淋浪一词中也读阳平。沧浪亦读平声。故《沧浪诗话》不能读成沧lng诗话。

　　20、漫

　　连绵叠字漫漫，读阳平声。如故园东望路漫漫。

　　21、吹

　　名词作去声。如玉吹、凉吹、歌吹。如歌吹是扬州。如念平声，便不合律。

　　22、当

　　当作、只当，读去声。如萧公权先生咏杨花词：人间不当花看。

　　23、看

　　一般读作平声。如今夜鄜州月，闺中只独看。看音刊，如果是去声，就不押韵了。

　　24、它

　　音拖。第三人称代词。如王国维诗：高岸为谷谷为阿，将由人事匪有它。阿音ē，是山阿之意，与它叶韵。

　　25、教

　　只读平声。

　　26、反

　　平反，读平声，翻案纠正。如陆游《书戒》诗：有过尚当贳，况可使烦冤。出仕推此心，所乐在平反。冤、反同是平声，故可叶韵。

　　27、迟

　　等待之意，去声。如严维《九日登高》诗：迟客高斋瞰浙江。我在高斋中等待客人，闲得无聊，所以下瞰浙江。

　　28、烧

　　名词读去声。如野烧、春烧、烧痕。严维《荆溪馆》诗野烧明山郭，寒更出县楼。烧字位只能是仄声才合律。

　　29、尚

　　尚书之尚，阳平声。音裳。

　　30、疏

　　名词，奏疏，读去声，如老杜：匡衡抗疏功名薄。

　　31、拚

　　动词，舍弃，音潘。如愿作一生拚，尽君今日欢。如按今音，就不押韵了。

　　31、准

　　名字音拙，入声。如老杜诗：高帝子孙尽龙准。

　　32、使

　　名词，使者，念去声。

　　33、比

　　皋比之比，应读平声。岑安卿诗晓日皋比暖，薰风绛帐凉。比字位只能是平声。

　　34、谜

　　谜，诗中念去声。张籍诗：古镜铭文浅，神方谜语多，黄滔诗：古器岩耕得，神方客谜留，这两联诗中，谜字位按格律都得是仄声。

　　35、思

　　思在古诗文中，只要是名字或状词，都念去声，如情思、意思、弦弦掩抑声声思、春女思。