高二第二学期政治期末考试试卷及答案
其实我们可以通过政治试卷来复习政治，做期末试卷还有利于提高期末考试成绩。以下是小编给你推荐的高二第二学期政治期末试卷及答案，希望对你有帮助!
高二第二学期政治期末考试试卷
第Ⅰ卷(选择题 共66分)
一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1.台湾作家龙应台曾说，人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。这说明
A.文化是人类社会特有的现象 B.文化是人类生存与发展的精神纽带
C.文化是人类改造世界的活动 D.文化是人类全部精神活动及其产品
2.党的十八届三中全会明确了教育领域综合改革的攻坚方向和重点举措。党高度重视教育领域改革是因为
①文化与政治相互交融 ②立德树人是教育工作的根本任务
③教育是民族振兴和社会进步的基石 ④文化已成为综合国力竞争的重要因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.当代中国坚持走和平发展道路，这与中国传统的儒家文化强调“和”是一致的，而扩张好战的日本却与其大和文化中尚“武”精神密切相关。这表明
A.文化有其自身独特的传承性 B.不同民族文化会影响民族不同发展道路
C.文化能够增强人的精神力量 D.优秀文化能够为政治建设提供精神动力
4.提起节日，人们就会想到中国的春节、中秋节、端午节，西方的圣诞节、复活节、感恩节等。这些民族节日是
①一个国家历史文化成就的重要标志 ②民族情感的集中表达
③维系各民族人民团结和睦的物质纽带 ④一个民族历史文化的长期积淀
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
5.土豪、我的小伙伴们、中国大妈、点赞、女汉子……每一个活色生香的流行语背后，都有一个独特的故事，都是一个独特的世界。这表明
A.文化是对社会生活现象的如实反映 B.不断注入时代精神是文化创新的要求
C.人们在社会实践中创造并享用文化 D.文化创新有利于促进民族文化的繁荣
6.2014年4月，某国税局干部背母亲赏梨花引起社会广泛关注。孝老敬老是中华民族生生不息的精神基因，虽然时代变了，环境变了，但孝敬长辈是做人的根本，永远都不会变。这体现了
A.文化对人的影响潜移默化 B.传统文化的批判继承性
C.文化能促进社会和谐发展 D.传统文化的相对稳定性
7.深受观众喜爱的电视节目《爸爸去哪儿》，借鉴韩国综艺节目的做法，以探险经历真实呈现父子生活的情感，唤起人们对家庭温暖的渴求。这启示文化创作应当
A.面向世界博采众长 B.采用先进的新闻媒体制作手段
C.去粗取精去伪存真 D.采用人民大众喜闻乐见的形式
8.京剧藏戏《文成公主》一折戏中，松赞干布演唱的藏戏和文成公主演唱的京剧巧妙结合，别具韵味，因此而首次入围第26届中国戏剧梅花奖。从中我们可以感受到
A.史书典籍是中华文化一脉相承的见证 B.中华文化具有独树一帜唯我独尊的特点
C.文学艺术在中华文化中占有重要地位 D.中华文化具有求同存异兼收并蓄的特点
9.粽子几乎成了端午节的代名词，但南方人大多爱吃咸肉粽子，北方人粽子馅往往是甜的。这从一个侧面反映出中华文化具有
A.独特性 B.区域性 C.整体性 D.民族性
10.在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”进程中,弘扬中华民族精神尤为重要。我国中华民族精神的核心是
A.团结统一 B.爱国主义 C.自强不息 D.改革创新
11.长期以来，各种抗日题材电视剧受到广大观众喜爱，但部分影视剧题材粗制滥造缺乏严肃性。为此，国家广电总局要求限制抗战题材过度娱乐化。这就是说
①人民大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化
②建设先进文化既要提倡多样化，更要弘扬主旋律
③文化产业须在坚持社会效益前提下兼顾经济效益
④大众传媒的商业性会阻碍人们对文化产品的享用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.下列对认识正确的是
①属于落后文化现象
②属于腐朽文化现象
③要通过教育予以改造和剔除
④必须坚决抵制，依法取缔
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.任何国家、任何社会主流意识形态都是一元的。这启示发展中国特色社会主义文化
A.需要从大处着眼小处着手重视积累 B.关键是坚持马克思主义的指导地位
C.重点是发扬民族文化的优秀传统 D.核心是坚定信念、立足中国特色
14.公众热议“家风”，千百种的家风有千百种呈现方式，但骨子里都浸润着中华民族的传统文化和美德。现代家庭重塑家风有利于
A.培育和壮大大众文化 B.加强公民思想道德建设
C.形成多层次文化需求 D.增强民族科学文化素养
15.书法和国画都是流传千年不朽的中华传统文化瑰宝，它们以其特有的古韵表达、借景抒情、托物言志备受人们喜爱。材料表明
①中华文化既博大精深又源远流长 ②认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
③大众文化既是流行的也是经典的 ④认识能摆脱客观事物原貌实现认识对象的创新
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
16. 当前英语科目高考方案设想引发人们争议。有汉语言学者称：这是对中国汉语文化的自信;有自然科学学者认为：国际化语言应当学习;中学生认为应该由自己选择。这说明
A.公说公有理，婆说婆有理 B.价值判断与价值选择具有社会历史性
C.意识活动具有自觉选择性 D.任何真理与谬误往往总是相伴而行的
17.改革是动力，停不得;发展是目的，慢不得;稳定是前提，“冒”不得。今天，改革、发展和稳定三者之间必须找到平衡点，确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是
①改革是社会发展的基础，决定社会面貌 ②生产力必须适应生产关系的变革
③事物发展是绝对运动和相对静止的统一 ④发挥主观能动性应尊重客观规律
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
18.诺贝尔文学奖获得者莫言原名管谟业，拆开“谟”字得笔名莫言。莫言对此说：目的是提醒自己少说多做。这启示我们
A.认识具有反复性 B.实践是认识的来源
C.坚持实践的观点 D.实践具有社会历史性
19.德国农学家苏力贝克发现：凡是黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，野草种子的发芽率高达80%以上，约为前者的40倍之多。这表明
A.不同事物有不同的矛盾 B.人们可以改变规律为人类造福
C.认识是主体对客体的正确反映 D.事物的联系是具体的有条件的
20.2014年3月，马航飞机失联后，中国军队按照国家统一部署，全力开展搜救，动用多种新型装备和专业救援力量，构建了水下、水面、空中和太空组成的立体搜救网络。从哲学角度看，我国
A.采取系统优化、综合分析的思维方法 B.坚持具体问题具体分析
C.在参与国际事务中发挥着积极的作用 D.坚持走群众路线
21.不同的利益体，都有不同的想法，不同的诉求。现在普遍认为，制定中国未来改革的目标模式，应有公开的讨论和论证的过程，找到改革的最大公约数和最小公倍数。这是因为
A.关键部分对整体起着决定作用
B.整体功能总是大于部分功能之和
C.两利相权取其重，两弊相衡取其轻
D.在对立中求统一才能推动事物发展
22.给我们的警示是
A.坚持一切从客观实际出发
B.要集中力量解决主要矛盾
C.善于把握矛盾的主要方面
D.坚持一分为二观点看问题
23.习近平总书记在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上指出：我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取慎重的态度，一是敢于承认，二是正确分析，三是坚决纠正。对此认识正确的是
①“敢于承认”的态度，说明了认识具有直接现实性
②“正确分析”的态度，是发挥意识能动作用的体现
③“坚决纠正”的态度，符合实事求是的根本要求
④“三个态度”，都说明发展是量变与质变的统一
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
24.随着经济社会的发展和人口老龄化的加速，中央适时调整、完善生育政策，实施“单独二胎”。其哲学依据是
A.普遍性与特殊性是具体的历史的统一 B.感性认识与理性认识的统一
C.事物的发展是连续性和中断性的统一 D.主观与客观具体的历史的统一
25.页岩气已成为许多国家勘探和开采的重点研究项目，但每个国家开发页岩气所需要解决的问题都是不同的，必须考虑诸如页岩中气的含量、施工成本、后勤保障以及地质地球化学等参数。这主要表明
A.实践具有目的性和社会历史性 B.同一事物在发展的不同阶段有不同特点
C.事物矛盾的两个方面各有特点 D.具体问题具分析是正确解决矛盾的关键
26.梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间被人忘却，就因为他在《贵妃醉酒》《霸王别姬》《汾河湾》这些传统戏曲表演中，既恪守规矩，又超越前人而成为一代宗师。这充分说明
A.发展的实质是新事物与旧事物的结合 B.辩证否定的实质是扬弃
C.唯物辩证法的核心是事物的自我否定 D.发展的根本内容是矛盾
27.网上看中一款衣服时，你是否想过把它从电脑中拿出来试穿?SpaceTop3D桌面使这一想法成为可能。该设计使人们能够以操纵现实世界物体的方式去模拟操作网页、文档和视频，照亮了迈向“质的飞跃”的道路。这表明
A.质变意味着事物的前进和上升 B.虚拟世界是对现实世界的否定和批判
C.科技创新推动人类思维的发展 D.事物发展总是从新事物的出现开始的
28.英国一项研究发现，长期脚尖快速旋转训练使芭蕾舞者特定的脑部位发生改变，抑制眩晕感的传递。未来有希望通过类似方法，刺激慢性眩晕症患者脑部，为慢性眩晕症提供新疗法。从哲学角度看，这一设想的可行性在于
A.刺激感应性是物质的唯一特性 B.运动是物质的存在方式和根本属性
C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D.量变达到一定程度可以引起质变
29.“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。下列与之蕴含哲理一致的励志名言有
①君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘
②冬天已经到来，春天还会远吗? —— 雪莱
③老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。—— 曹操
④人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫•托尔斯泰
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
30.电影《求求你表扬我》里有一段非常形象而精辟的话：“在很饿的时候，你有一个馒头，而我没有，你就比我幸福;在很冷的天里，你有一件棉袄，而我没有，你就比我幸福;在很急的时候，你有一个茅坑蹲而我没有，你就比我幸福。”这说明
①幸福感受物质条件的制约 ②存在就是被感知
③社会意识是社会存在的反映 ④价值观对人的行为具有导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
31.脱胎于德国科学真人秀节目《Super Brain》的《最强大脑》捧红了周玮等一批“高智商”明星，这些“最强大脑”也将成为中国脑科学研究的样本。材料表明
A.科学实验是实践的最基本形式 B.挖掘传统文化新价值能推动文化创新
C.大脑是意识产生的物质器官 D.社会客观条件是实现人生价值的前提
32.爱因斯坦说：“每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。”这告诉我们
A.承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法前提 B.价值判断与价值选择具有主观差异性
C.正确的价值判断和选择必须遵循客观规律 D.一个人能否成功取决于他的价值取向
33.国家最高科技奖获得者张存浩将自己60多年的科研经历分为5个阶段，每个阶段的研究方向不尽相同，而其中有个共同目标，就是响应国家需要。这说明
①人生的真正价值在于对社会的责任与贡献 ②实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功
③实现人生价值需要坚持个人与社会的统一 ④实现人生价值需不断变换个人的理想信念
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷(非选择题 共54分)
二、简析题:本大题共3 小题,每小题12 分,共计36 分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
34.2014年4月，暌违两年的《舌尖上的中国》第二季在观众的期待中拉开大幕。一以贯之的解说词、熟悉的配乐、行云流水般的旁白和画面，都让《舌尖2》维持了上一季的精良和考究。而相比于上一季，人文情怀愈加升华,乡愁成为着力渲染的主题，对此有观众直呼“触动灵魂”，口水和泪水齐飞。但也有观众认为，此举有重人文轻美食之嫌，情感和主题的先行未免过于刻意。
阅读材料，回答下列问题:
(1)相比于上一季，《舌尖2》体现了“文化传承与创新”中哪些道理。(6分)
(2)运用辩证唯物主义认识论有关观点，分析人们对《舌尖2》的不同看法。(6分)
35.针对我省社会风气中存在的一些道德下滑、诚信缺失等不良现象，江苏省制定了《关于贯彻中共中央办公厅〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的实施意见》，要求我省在培育和践行社会主义核心价值观的活动中要抓好重点群体。党员干部特别是领导干部要带头学习和弘扬社会主义核心价值观，公务员、知识分子、企业家、文化名流等公众人物要自觉做主流社会价值的积极倡导者和践行者。同时要抓好实践养成，大力开展道德实践活动，扎实开展志愿服务活动，大力推进诚信建设，深化群众性精神文明创建，开展重要节庆日教育活动。
阅读材料，回答下列问题:
(1)运用《文化生活》有关知识分析我国大力培育和践行社会主义核心价值观的依据?(6分)
(2)运用矛盾的相关知识，说明江苏省在培育和践行社会主义核心价值观时应有的哲学思维。(6分)
36.改革开放以来，中华文化正在越来越多地“走出去”。北京奥运会、上海世博会、海南博鳌论坛……这些在中国举办的国际盛会充分展示出中华文化的丰富内涵，吸引了世界的目光;而在世界各地创建孔子学院、举办“文化年”、搭建“汉语桥”等文化交流活动，更使中华文化在与世界不同文化的碰撞中绽放出更加炫目的光彩。如今，面对中国的迅速崛起，世界各国从没有像今天这样渴望了解中华文化，越来越多的外国人开始品中国茶、吃中国菜、学中华武术，到中国各地观光旅游，中华文化正在被世界各国人民认知和接受。
有专家指出，中国文化“走出去”最终是要走向一个个具体的对象国，而每个对象国的国情和文化背景不一样，与中国的关系积淀也不一样，如果中国文化走到世界哪个角落都用一种方式、一种内容、一种渠道，最终只能是事倍功半，甚至适得其反。
阅读材料，回答下列问题:
(1)运用文化生活知识，说明中华文化为什么能在与世界不同文化的碰撞中绽放出更加炫目的光彩?(8分)
(2)从唯物论角度为中华文化进一步走向世界提两条方法论建议。(4分)
三、探究题：本题18分。结合材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性的提出解决的方案、策略等。
37. 微文化作为新兴的文化样态，起源于微博的风靡流行，成熟于微信、微小说、微电影、微公益的汇聚融合。目前，微文化正以其无“微”不至的影响，引发人们的广泛关注。
微文化使信息的传播与交流更加方便快捷，它可以通过文本、图片、视频的方式促进信息公开、资源共享和全员参与。微文化关注社会热点，擅于将新闻事件迅速改编为大众喜闻乐见的形式。如“小悦悦事件”发生后，网友制作了微电影，以此批判和警醒对生命漠视以及道德意识浅薄的行为。微公益的兴起也如星星之火散发着巨大的正能量，中国科技大学研究生于越每周都会到肥东县岱山湖希望小学义务上英语课，她个人的“微”努力鼓舞了更多的公益同行者，催生了更多的道德模范。
微文化姓“微”并不意味着微不足道，它借助微载体，把微情、微意、微需求通过微言、微语、微行动，使文化更有大众化、公益化。但在微时代微空间里，既有微言大义、微行大益，也有危言耸听、道微德薄。
正是利用微博等新兴媒体的开放性、共享性、虚拟性等特点，大量虚假、不良信息，媚俗、低俗内容以及违法犯罪活动泛滥。秦志晖(网名“秦火火”)等人利用微博等大肆进行造谣惑众被刑拘。
阅读上述材料，探究下列问题：
(1)结合材料运用唯物辩证法说明微文化由“微”而起但并非微不足道。(6分)
(2)从《文化生活》的角度，阐述为什么要关注无“微”不至的微文化?(6分)
(3)针对微文化现状，运用文化生活有关知识或者历史唯物主义有关观点以“兴‘微’杜渐，增强文化自觉”为主题写一篇时事评论。(6分)
要求: ①论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。
②根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以分析、论证。
③学科术语使用规范,字数控制在 300 字以内。
高二第二学期政治期末考试试卷答案
一、单项选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
B D B C C D A D B B B
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
C B B A C C C D A D B
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
C D D B C C C B D C A
二、简析题
34.(1)①文化在继承中发展。《舌尖2》坚持了一以贯之的解说词、熟悉的配乐、行云流水般的旁白和画面，体现了继承对于发展的基础性作用。②文化发展的实质就在于文化创新。相比于上一季，《舌尖2》又增添了一些新的主题。③文化传播总要通过一定的媒介才能实现。大众传媒已成为传媒的主要手段。借助于这一平台，饮食文化得到了共享与传播。(每点2分)
(2)①人们对客观事物的认识会受到具体的实践水平、不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等认识主体因素的影响，(2分)不同的人对饮食文化有不同的认识。(1分)②同时客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。因此，对同一对象会有不同的认识。(3分)
35.(1)社会主义核心价值观是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。(3分)以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。(3分)
(2)①矛盾具有普遍性和客观性。我省针对社会风气中存在的一些道德下滑、诚信缺失等不良现象制定实施意见正是承认矛盾、敢于揭露矛盾、解决矛盾的体现。②主要矛盾在复杂事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。为此，江苏在当前培育和践行社会主义核心价值观活动中抓好重点群体，抓住了主要矛盾。③矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的。江苏省针对自身实际，认真贯彻中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见制定实施意见体现了共性与个性的统一。(每点3分，答出其中两点即可得满分)
36.(1)①一定的文化是由一定的经济、政治决定的。中国近年来综合国力的不断增强，决定了中华文化的大发展大繁荣;②中华文化源远流长、博大精深，这是中华文化魅力无穷的重要原因;③文化既是民族的，又是世界的。中华文化正在被世界各国人民认知和接受;④文化对人的影响来自于各种文化活动，中外文化的广泛传播与交流，在促进世界文化繁荣的同时，也使中华文化更加炫目等。(每点2分)
(2)中华文化“走出去”要坚持一切从实际出发，充分研究国内国际文化环境;(2分)要充分发挥主观能动性，要搭建各种平台，增进中外文化的交流。(2分)
三、探究题
37.(1)①事物是量变与质变的统一。任何事物的发展总是从量变开始的，微文化由“微”而起。但量变达到一定程度会引起事物质的变化，所以说，微文化并非微不足道。②整体与部分是辩证统一的。部分影响整体，关键部分在一定条件下对整体起决定性作用。③矛盾双方在一定条件下会相互转化。微文化由“微”而起但并非微不足道。(每点2分)
(2)①文化影响人的交往行为、实践活动和思维方式。文化对人的影响具有深远持久、潜移默化的影响。关注微文化的健康发展有利于塑造人生。②文化市场和大众传媒的发展，给文化市场带来喜和忧两方面。关注无“微”不至的微文化有利于兴利除弊;③关注微文化的健康发展有利于培育社会主义核心价值观，推动社会主义思想道德建设。(每点2分)
(3)答案示例1：文化生活角度：
走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造力。为此，需要树立高度的文化自觉。文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。
兴‘微’杜渐，增强文化自觉，需要国家加强管理和引导，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
大众传媒具有信息传递、共享的强大功能。增强文化自觉，需要传媒积极担当责任，弘扬主旋律，传递正能量。
兴‘微’杜渐，增强文化自觉，还需要个人加强文化修养和道德修养，提高眼力，拒绝污染。(评分要求：分别从国家、媒体、个人三个角度作答，每角度2分，计6分)
或答案示例2：历史唯物主义角度：
人民群众是社会历史的创造者。微文化可以通过文本、图片、视频的方式实现信息公开、资源共享和全员参与。为此，兴‘微’杜渐，增强文化自觉，需要面向人民群众的精神文化需求，发展大众文化。价值观对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。兴‘微’杜渐，增强文化自觉，需要树立正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。(评分要求：分别从群众观、价值观、价值判断和选择三个角度作答，每角度2分，计6分)
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