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初三上册政治第4单元实现共同理想试题及答案(2)

朝燕分享

  17.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们,通向理想的道路只有一条,那就是:( )

  A.脚踏实地、全力以赴 B.锻炼身体、修炼精神

  C.立足自身、不断变化 D.寻找机遇、不断追求

  18.报效祖国,奉献社会是每个公民不容推卸的责任和义务。我们要承担责任,就要做到:( )

  ①关注社会,了解社会     ② 努力学习,提高素质

  ③积极实践,奉献社会     ④闭门读书,考上理想大学

  A.①③ B③④ C..②④ D..①②③

  许振超,只有初中文化,通过几十年如一日的刻苦学习最终成为“桥吊专家”,带领他的团队两次创造了集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表,许振超受到温家宝的高度赞扬。

  19.许振超的成才之路表明:(  )

  A.要实现自己的人生理想就要提高自身素质,踏实努力

  B.成功的路不只一条

  C.成功主要靠机遇

  D.当代产业工人都要成为技术专家

  20.生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此,我们正确的思考应该是:( )

  A.考高中、上大学是我们唯一的出路

  B.随遇而安,能考上高一级学校就上学,考不上就去找工作

  C.树立正确思想,做好继续升学或毕业后就业的两手准备

  D.只要生活安逸、经济富裕,其他问题都可以不管

  21.每个人的人生都会做出各种各样的选择。每一个选择都会给自己带来不同的后果与责任。面对人生重要的选择,我们应该:(  )

  ①要充分搜集各种信息,学会选择辨别

  ②考虑理想和现实的差距

  ③考虑自己人生目标的可能性和现实性

  ④要根据情况变化,适当调整自己的人生目标

  A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

  22.中学生当前的主要任务是学习。感受到来自学习的各种压力是:(  )

  A.正常的,需要我们理智地从容应对

  B.正常的,需要我们去想方设法地消除

  C.不正常的,说明我们不够成熟

  D.不正常的,学习生活中不应该有压力

  23.“鲶鱼效应”一词的起源是:为防止长途贩运的沙丁鱼苗因窒息而大量死亡,人们在鱼槽中放入一条以鱼为主要食物的鲶鱼。为避开鲶鱼吞噬,所有的鱼苗都本能地快速游动,这样它们就能最大限度吸收氧气,死亡率反而大大降低。这启示我们:( )

  A.学习压力总给人带来积极影响

  B.学习压力总给人带来消极影响

  C.适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能

  D.我们可以自觉加大压力,来增强学习动力

  24.“十五”计划描绘宏伟的蓝图:南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路。届时,华北人民可以喝上长江水,上海市民可以烧上x疆“气”,广州企业用上四川的电,江南百姓乘火车直奔“日光城”。但是要把蓝图变为现实,需要:( )

  ①青少年肩负起历史的重任

  ②把理想变为具体行动

  ③青少年都成为科技工作者

  ④全国人民的艰苦奋斗

  A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

  25.要实现我们的人生理想,就要不断提高我们的自身素质和能力,而现代人才应具备的能力包括:( )

  ①.创造能力

  ②.合作能力

  ③.学习能力

  ④.竞争能力

  A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

  二、判断题(在正确的说法后面括号内画“√”,错误的画“×”)

  1.和谐社会是一个没有矛盾的社会。( )

  2.构建和谐社会,要从创造我们身边的和谐氛围做起。( )

  3.现在我国人民生活总体上达到了小康水平。( )

  4.到本世纪中叶我国要达到全面小康社会的水平。 ( )

  5.要实现全面小康社会的目标,我们还需要长期的艰苦奋斗。( )

  6.只要为理想而奋斗,理想就能实现。( )

  7.只有在服务社会中才能实现我们的人生价值。( )

  8.搞好环境保护,是社会主义现代化建设的重要目标。(  )

  9.个人的命运总是与国家命运息息相关。(  )

  10.适度的压力可以激发人的潜能和斗志,使人在学习和工作中表现出更积极的状态。(  )

  三、问答题:

  1.党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》。目前,我国社会总体上是和谐的,但在经济迅速增长的同时仍在呼吸着被污染空气的人们无从谈和谐。

  2006年7月29日《人民日报》载文指出,社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会。构建社会主义和谐社会的过程,就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程,就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程。

  (1)据你观察:社会中还有哪些不和谐现象?(请例举3点)

  (2)请你试着描述一下社会主义和谐社会的特征。

  (3)为构建社会主义和谐社会,我们青少年应该怎样做?

  2.材料一:自2007年起,我国全部免除农村义务教育阶段学杂费,使农村孩子上得起学。

  材料二:南京市政府工作报告中指出,南京市将于2007年建立新型农村养老保险制度,扶持农民建立个人养老金帐户;推进以低保为重点的社会救助体系,做好失地农民的基本生活保障工作。

  (1)上述材料如何体现和谐社会的基本要求?

  (2)举例说明为构建和谐社会党和政府还做了哪些工作?

  3.阅读材料并回答下面的问题:

  材料一:从衣食穿着到GDP增长,从家庭汽车到国力崛起……在博鳌亚洲论坛2008年年会上,各方人士在各种场合,以自己的方式和眼光描述着中国改革开放30年的巨大变化。“不可思议”、“中国奇迹”、“ 历史性变化”等成为使用最为频繁的词语。

  材料二:胡锦涛同志在十七大报告中指出:“今后要继续努力奋斗,确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标”。

  (1) 材料一、二共同说明了什么?

  (2)如果我们抓住了本世纪头20年的战略机遇,到2020年我国建成一个怎样的社会?

  4.人生面临着很多选择。如:

  小王同学说:“我想报考重点高中,可我家经济条件比较困难,父母要我上技校。”

  小张同学说:“我成绩不太理想,想报考职业学校,可父母说读这种学校没出息。”

  生活中像这类两难选择你一定经历过,请你谈谈当我们面临两难选择时,怎样才能作出最佳选择?

  5.近年来,作为“天之骄子”的许多北大、清华毕业生,毅然放弃东部优越的就业环境,主动投身到西部大开发的建设中,为改变西部地区贫困落后面貌奉献自己的青春和才智。

  请问:青年人应该如何树立自己的理想?

  初三上册政治第4单元实现共同理想试题参考答案

  【一试身手】

  一、单项选择题

  1.D2.A3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A 11.C 12.B 13.C 14.AC 15.D 16.A 17.A 18.D 19.A 20.C 21.D 22.A 23.C 24.B 25.D

  二、判断题答案:

  1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√

  三、问答题答案:

  1.答:(1)当前社会存在的不和谐有:人口过多和增长过快同经济增长、资源、环境的矛盾;城乡差距;区域性经济和社会发展的差距;教育不公,发展不均问题;如农民看病难问题等等。 (2)是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  (3)加强法律和道德规范学习,努力提高思想道德素质,自觉遵纪守法,正确对老师和家长的教育;树立远大理想,努力学好科学文化知识,从小事做起,养成良好的行为习惯,参加环保等公益活动等等,只要言之有理即可得分。

  2. 答:(1)“免除农村义务教育阶段学杂费”,体现了维护社会公平的要求;“南京市将建立新型农村养老保险制度,推进以低保为重点的社会救助体系”体现了维护社会正义的要求。公平正义要求社会各方面的利益得到妥善协调,社会矛盾得到正确处理。

  (2)例如:城市居民的最低生活保障制度,失业保险制度,医疗保险制度等。

  3.答:(1)改革开放以来的近30年,我国经济建设和各项社会事业取得了巨大的成就,人民生活水平不断提高;国际地位不断提升,民族自信心和自豪感不断增强。所有这些,都为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的基础。

  (2)在21世纪头20年,党领导全国人民,集中力量,同绘小康蓝图,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

  4.答:人生道路虽漫长,但最要紧的只有几步。我们无论是继续学习,还是进入社会参加工作,都需要好好规划自己的人生。自己的选择要考虑自己的自身条件,扬长避短,最大限度的发挥自己的潜能。此外,我们还要掌握一些方法和策略,如弄清自己的真实需要,多方面地收集信息,学会辨别、筛选信息;考虑目标的重要性以及实现的可能性等。

  5答:个人理想的实现离不开社会理想的实现。在我国现阶段,全国各族人民的共同理想是把我国假设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。青年人应当在社会理想的指引下,确立个人理想,应当从社会需要出发,把自己的前途同国家和民族的命运结合起来。把自己的理想建立在坚实的社会基础上,才能实现自己的人生价值。
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