2018湖南邵阳中考物理试卷答案解析版
2018年的中考相信大家都争分夺秒的在复习，物理的试卷答案已经整理好了，需要了解答案解析的人快过来看看吧。下面由学习啦小编为大家提供关于2018湖南邵阳中考物理试卷答案解析版，希望对大家有帮助!
2018湖南邵阳中考物理试卷答案解析一、选择题
1.2017 年 4 月 27 日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越.如图是它们成功对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是( )
A.太阳 B.月亮 C.地球 D.天舟一号
【考点】52：参照物及其选择.
【分析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动;物体位置没有变化，说明物体处于静止状态.
【解答】解：
天宫二号相对于地球、月球、太阳，均有位置的变化，故以它们为参照物，天宫二号是运动的，故ABC错误;
“天舟一号”飞船与“天宫二号”实现成功对接后，保持相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的，所以选择“天舟一号”为参照物，“天宫二号”是静止的，故D正确.
故选D.
【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物;所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性.
2.下列关于我们考室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是( )
A.课桌质量约为 50kg B.课桌高度约为 0.8m
C.桌面面积约为 4m2 D.课桌抽屉容积约为 1m3
【考点】23：质量的估测;63：长度的估测.
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案.
【解答】解：
A、中学生的质量在50kg左右，一张课桌的质量比中学生质量小得多，一般在10kg左右.故A不符合实际;
B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右.故B符合实际;
C、一块边长为60cm的地板砖的面积在60cm×60cm=3600cm2=0.36m2左右，课桌桌面面积略小于此数值，在0.3m2左右.故C不符合实际;
D、课桌面积在0.3m2左右，抽屉面积略小于0.3m2，深度在25cm=0.25m左右，所以其容积不大于0.3m2×0.25m=0.075m3.故D不符合实际.
故选B.
【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务.
3.如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象，根据图象可知，该物质( )
A.是晶体，熔点是 0℃
B.液态的比热容比固态的比热容小
C.在 4min 时，没有出现液态
D.在 2min 至 6min 过程中内能不变
【考点】1C：熔化和凝固的温度—时间图象;GD：比热容的概念.
【分析】要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，吸热温度不变，内能增加，熔化过程处于固液共存状态;非晶体在熔化过程中温度不断上升.
会分析晶体的熔化图象.知道晶体熔化时的温度为熔点.
【解答】解：A、由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以该物质为晶体.并且熔点为0℃，故A正确.
B、此晶体熔化前是冰，熔化后是水，水的比热容大于冰，故液态的比热容比固态的比热容大，故B错误.
C、t=2min至t=6min晶体在熔化过程中，熔化过程中处于固液混合状态，故C错误.
D、t=2min至t=6min晶体在熔化过程中，熔化过程吸热，温度不变，但内能增加，故D错误.
故选A.
【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象.要学会从图象中找出与晶体有关的信息.关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变.
4.为弘扬中华传统文化，邵阳市举办了全市中学生汉字听写大赛.下列词语中涉及的物理现象和对它的解释相符的是( )
A.清澈见底﹣﹣光的反射 B.坐井观天﹣﹣光的折射
C.海市蜃楼﹣﹣光的直线传播 D.波光粼粼﹣﹣光的反射
【考点】A6：光的反射;A2：光在均匀介质中直线传播;AM：光的折射现象及其应用.
【分析】光在自然界中存在三种光现象：
(1)光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等.
【解答】解：A、池底反射的光线穿过水面，折射进入人眼，此时光线在水面处发生折射，折射角大于入射角，即人眼逆着折射光线的方向看去，看到的是池底经水面折射所成的虚像，且虚像在实际池底的上方，所以池水看起来比实际的浅.即清澈见底﹣﹣光的折射，故A错误;
B、坐井观天指在井中看到的天空只有井口那么大，这是光的直线传播造成的，故B错误;
C、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故C错误;
D、阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，光在两种介质表面传播时会发生反射，这是光的反射现象，故D正确.
故选D.
【点评】本题列举了四个常见的成语，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考.
5.在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是( )
A. 用钓鱼竿钓鱼 B. 用锤子撬钉子C. 用筷子夹食物 D. 用镊子取药品
【考点】7O：杠杆的分类.
【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆.
【解答】解：
A、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆;
B、锤子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆;
C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆;
D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆.
故选B.
【点评】本题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离;②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离;③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力.
6.下列关于光的知识应用的说法，不正确的是( )
A.照相机的原理是利用凸透镜能成正立、缩小的实像
B.电视机遥控器是利用红外线实现遥控的
C.近视眼镜是利用凹透镜对光的发散作用
D.投影仪的原理是利用凸透镜能成倒立、放大的实像
【考点】B7：凸透镜成像规律及其探究实验;AT：红外线;BA：近视眼的成因与矫正办法;BE：生活中的透镜.
【分析】(1)照相机应用的是u>2f时凸透镜的成像规律;
(2)电视遥控器利用的是红外线;
(3)凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用;
(4)投影仪是应用f
【解答】解：
A、照相机拍照时，物体到透镜的距离大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，故A错误;
B、红外线可以用来进行遥控，遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现遥控，故B正确;
C、近视镜是凹透镜，因此近视镜是利用凹透镜对光的发散作用使物体的像成在视网膜上，故C正确;
D、投影仪是利用凸透镜成倒立放大的实像的原理制成的，故D正确.
故选A.
【点评】此题考查学生对凸透镜成像规律、红外线的应用的了解情况，要根据实例进行解释.
7.下列自然现象的形成过程中，属于凝华的是( )
A. 春天缥缈的雾 B. 夏天晶莹的露C. 秋天轻柔的霜 D. 冬天凝重的冰
【考点】1R：生活中的凝华现象.
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固.
【解答】解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;故A错误;
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面;故B错误;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故C正确;
D、冰是水凝固形成;故D错误;
故选C.
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
8.关于能源、电磁波与信息技术的说法正确的是( )
A.太阳能、风能、天然气是可再生能源
B.光纤通信主要利用电信号传递信息
C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波
D.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息
【考点】K2：能源的分类;D8：移动通信;DA：光纤通信;DB：卫星中继通信.
【分析】(1)能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源，短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源;
(2)光导纤维是利用激光的反射传递信息的;
(3)手机就是靠发射和接收电磁波来传递信息的;
(4)卫星导航系统是依靠电磁波来传递信息的.
【解答】解：
A、太阳能、风能是可再生能源，天然气消耗后不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A错误;
B、光导纤维是利用激光传递信息的，不是应用电信号，故B错误;
C、手机既可以发射电磁波，也可以接收电磁波，故C正确;
D、卫星导航系统靠电磁波来传递信息，故D错误.
故选C.
【点评】本题考查学生对能源、电磁波等相关知识的掌握情况，属于基础内容的考查，比较简单.
9.卫生间要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作.下列电路图符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
【考点】HU：串、并联电路的设计.
【分析】由题意可知，照明灯和换气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联.结合选项中的电路图可做出判断.
【解答】解：
照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作.说明电灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关.对照选项中的电路图可知，只有A符合要求.
故选A.
【点评】本题考查了并联电路的特点：用电器并联时可以相互不影响，开关可以各自控制自己的支路.
10.“低碳出行，骑行天下”.自行车越来越得到人们的青睐.下列有关自行车的结构及使 用说法中正确的是( )
A.自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦
B.自行车的坐垫很宽是为了增大压强
C.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性
D.人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力
【考点】7I：增大或减小摩擦的方法;6L：惯性;6R：平衡力的辨别;85：减小压强的方法及其应用.
【分析】(1)增大接触面的粗糙程度可增大摩擦，自行车轮胎做得凹凸不平就是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的;
(2)压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关，减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积;在受力面积一定时，减小压力;
(3)影响惯性大小的因素只有质量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯性.
(4)平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上.
【解答】解：
A、自行车轮胎表面做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确;
B、自行车的坐垫很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，使人感到舒服，故B错;
C、上坡前快速蹬几下，这样可以增大车子的动能，这样就会有更多的动能转化为重力势能，从而爬的更高;另外，物体的惯性只与质量有关，物体的质量不变惯性大小不变，故C错;
D、人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错.
故选A.
【点评】此题考查增大和减小摩擦的方法、减小压强的方法、惯性、平衡力的辨别等相关知识，涉及到的知识点较多，综合性较强，但难度不大.
11.下列四个实验，能说明发电机原理的是( )
A. B.
C. D.
【考点】CS：发电机的构造和原理.
【分析】发电机的工作原理是电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流.
【解答】解：A、小磁针发生偏转，探究的是电流的磁效应，故A错误;
B、在该装置中，只要导体棒ab做切割磁感线运动，在电路中就会产生电流，即是电磁感应现象，故发电机就是利用该原理制成的，故B正确;
C、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故C错误;
D、磁铁吸引小磁针，探究时磁极间的相互作用规律，故D错误.
故选B.
【点评】本题是历年考试中的常见题型.涉及的内容有电流的磁效应，电动机的原理和发电机的原理.注意电动机和发电机的区别：电动机是先有电，后运动;发电机是先运动，后发电.
12.女排精神，值得我们学习.如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后，牵手齐唱国歌的情景.下面有关排球运动员在比赛过程中的描述，正确的是( )
A.运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状
B.运动员在用力扣球过程中没有对排球做功
C.运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用
D.运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态
【考点】6I：力作用的相互性;6F：力的作用效果;6L：惯性;EA：力是否做功的判断.
【分析】(1)一个物体对另一个物体施加作用的时候，同时这个物体也受到另一个物体对它施加的力的作用，这就是力作用的相互性.
(2)力是物体对物体的作用;做功的两个要素：有力作用在物体上、在力方向上移动了一段距离;
(3)一切物体在任何情况下都有惯性，惯性只能说“具有”不能说“受惯性”;
(4)力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态.
【解答】解：A、运动员发球时，运动员对球有一个力的作用，因为物体间力的作用是相互的，球队手也有一个力的作用，手会感到疼，故A错误;
B、运动员在用力扣球对球有一个力的作用，并且在力的方向上运动了一段距离，故运动员在用力扣球过程中对排球做了功，故B错误;
C、运动员发出的排球，由于排球具有惯性能继续在空中飞行，不能说：“受惯性”，故C错误;
D、运动员跳起拦网，排球碰手后手对球有一个力的作用，球就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态，故D正确.
故选D.
【点评】本题的关键知道任何物体都有惯性，并会用惯性知识解释相关现象，同时会对物体受力分析，并且知道物体间力的作用是相互的、功的两要素以及力的作用效果等.
13.下列关于热和能的说法，正确的是( )
A.海绵很容易被压缩，主要是由于分子间存在引力
B.给冷水加热，水的温度升高是利用做功改变水的内能
C.端午米粽飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动
D.冬天搓手，手变暖和是利用热传递改变手的内能
【考点】G1：分子动理论的基本观点;G9：做功改变物体内能;GA：热传递改变物体内能.
【分析】(1)力可以改变物体的形状;
(2)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递;
(3)物体是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力，分子间有间隙.
【解答】解：
A、海绵很容易被压缩，海绵受力时形状发生改变，是宏观物体的运动，与分子动理论没有关系，故A错误;
B、给冷水加热是燃料燃烧产生的内能传递给水，是通过热传递增加水的内能的，故B错误;
C、端午米粽飘香，属于扩散现象，这种现象说明了分子在永不停息地做无规则运动，故C正确;
D、搓手时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，手变暖和是利用做功改变手的内能，故D错误.
故选C.
【点评】学习物理的热学知识要重视与生活实际相联系，重视生知识点解释生活中的现象.
14.关于生活用电，下列说法正确的是( )
A.保险丝可以用钢丝来代替
B.更换灯泡，搬动电器前不必断开电源开关
C.多个大功率用电器可以同时用一个插座
D.用试电笔辨别火线和零线，手应接触笔尾的金属体
【考点】IV：安全用电原则.
【分析】(1)根据保险丝的工作原理分析;
(2)更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关，以防止触电;
(3)多孔插座各用电器也是并联的，若电路中的总功率过大，会使电路中的电流过大;
(4)测电笔的正确使用：用手接触测电笔的尾部金属体，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线.
【解答】解：
A、钢丝的熔点高，当电流过大时不会熔断，因此不能做保险丝，故A错误;
B、更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关，以防止人接触用电器时触电，故B错误;
C、多个大功率用电器同时使用一个插座，会使总功率过大，造成电流过大，容易引起火灾.故C错误;
D、使用试电笔时，手要与笔尾金属体相连，故D正确.
故选D.
【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，就不会有危险发生.
15.小明在医院看到一种输液警报器，当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部电路如图所示，其中R是一个随药液量减少而变小的电阻.当闭合开关，输液报警器工作时，下列分析正确的是( )
A.开始输液时，电流表示数最大
B.输完药液时，电压表示数最小
C.输完药液时，电铃响的原因是其两端电压最大
D.开始输液时，电铃不响的原因是电铃没有电流通过
【考点】IZ：电路的动态分析;IH：欧姆定律的应用.
【分析】由电路图可知，可变电阻与电铃串联，电压表并联在电铃两端，电流表测电路中的电流，由R的阻值随药液量减少而变小，开始输液时R的阻值最大，输完药液时R的阻值最小，然后结合串联电路的特点和欧姆定律进行解答.
【解答】解：由电路图可知，可变电阻与电铃串联，电压表并联在电铃两端，电流表测电路中的电流，
A.由R的阻值随药液量减少而变小可知，开始输液时，R的阻值最大，电路中的总电阻最大，由I= 可知，电路中的电流最小，故A错误;
B.由R的阻值随药液量减少而变小可知，输完药液时，R的阻值最小，由串联电路中电阻越大分得的电压越大可知，R两端的电压最小，电铃两端的电压最大，即电压表示数最大，故B错误;
C.当输完药液时，R的阻值最小，电铃两端的电压最大，所以电铃响的原因是其两端电压最大，故C正确;
D.开始输液时，电路中的电流最小，电铃两端的电压最小，电铃不响，并不是因为没有电流，而是因为电流较小造成，故D错误.
故选C.
【点评】本题主要考查了欧姆定律的应用，要掌握欧姆定律的公式，能够根据题干判断出R阻值的变化，根据电阻的变化判断出电路中电流的变化.
16.邵阳火车站站台上，标有一条安全线.乘客必须站在安全线之外候车.是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生.这是因为列车进站时车体附近( )
A.空气流速大，压强小 B.空气流速大，压强大
C.空气流速小，压强大 D.空气流速小，压强小
【考点】8K：流体压强与流速的关系.
【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小.比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小.
【解答】解：人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故.
故选A.
【点评】掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释有关的问题.
17.“节能减排，从我做起”.芳芳同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯.当她断开一个用电器后，家庭电路中会变大的物理量是( )
A.总电流 B.总电压 C.总电阻 D.总功率
【考点】IJ：电阻的并联.
【分析】家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，根据并联电路电阻的规律可知总电阻的变化;电路中的总功率等于各用电器功率之和，且家庭电路的电压不变，每多关闭一个家用电器时电路总功率变小，根据P=UI可知总电流的变化.
【解答】解：AD、因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，每关闭一个家用电器，电路的总功率变小;由P=UI可知，电路中的总电流变小，故AD不符合题意.
B、家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，因家庭电路的电压不变，所以，每关闭一个家用电器，总电压不变，故B不符合题意.
C、家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联，而并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，因此每关闭一个用电器，总电阻将变大，故C符合题意.
故选C.
【点评】本题考查了电功率公式和欧姆定律的简单应用，要注意家庭电路的连接方式是并联且家庭电路的电压不变.
18.如图所示电路，电源电压为 5V，L1、L2发光时的电阻均为 6Ω，电流表、电压表量程
应分别选择( )
A.电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V) B.电流表(0～0.6A)、电压表(0～15V)
C.电流表(0～3A)、电压表(0～3V) D.电流表(0～3A)、电压表(0～15V)
【考点】I3：电压表的使用;HX：电流表的使用.
【分析】两灯泡串联，电压表并联在两个灯泡的两端，即测量电源电压，电流表串联在电路中;已知电源电压和两灯泡的阻值，利用欧姆定律求出电路中的电流，即电流表的示数;最后根据电压表的示数以及电流表的示数确定电压表和电流表的量程.
【解答】解：两灯泡串联，电压表并联在两个灯泡的两端，即测量电源电压，由于电源电压是5V，所以电压表的示数是5V，故电压表选择大量程;
电路中的电流：I= = ≈0.4A;
故电压表的量程为0～15V，电流表的量程为0～0.6A.
故选B.
【点评】本题考查串联电路的电压规律以及欧姆定律的应用的掌握情况，会灵活应用串联电路起分压作用.
2018湖南邵阳中考物理试卷答案解析二、填空题
(本大题共8个小题，每小题2分，共16分)
19.人们在高温的天气里大汗淋漓，这是人体一种自我保护的生理现象.因为体表汗液蒸发 吸收 (选填“吸收”或“放出”)热量，使体温不致升得太高.
【考点】1K：蒸发及其现象.
【分析】要解答本题需掌握：蒸发是汽化现象，蒸发吸热.
【解答】解：人们在高温的天气里大汗淋漓，靠汗液的蒸发吸热，带走身体的一部分热量.使体温不致升高太多.
故答案为：吸收.
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态，另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
20.君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图所示的古诗碑帖.诗中寒山寺的钟声是通过 空气 传播到客船上.
【考点】92：声音的传播条件.
【分析】声音的传播需要介质，能够在固体、液体和气体中传播，真空不能传声;
【解答】解：声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;我们平时听到的声音大多是通过空气这种介质传播的;
故答案为：空气(气体).
【点评】本题考查了声音的产生、传播，抓住声音的产生和传播的条件的含义可解答此题.
21.汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机.汽油机工作时，主要把机械能转化为内能的冲程是 压缩 冲程.
【考点】GM：内燃机的四个冲程.
【分析】汽油机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化.
【解答】解：
汽油机的压缩冲程中，压缩汽油和空气的混合物做功，使汽油和空气的混合物得温度升高、内能增大，把机械能转化为内能.
故答案为：压缩.
【点评】本题考查了内燃机的工作过程和四个冲程中的能量转化，属于中考的热点题型.
22.邵阳市在创建文明卫生城市期间，每天洒水车都清洁街道.匀速行驶的洒水车在洒水的过程中，洒水车的动能 减小 .(选填“增大”、“不变”或“减小”)
【考点】FN：动能和势能的大小变化.
【分析】影响动能大小的因素：质量、速度.质量越大，速度越大，动能越大;
【解答】解：
在水平路面上匀速行驶的洒水车，在洒水过程中，速度不变，质量在减小，所以动能减小.
故答案为：减小.
【点评】本题主要考查了动能大小的判断，只要知道影响动能大小的因素即可解答.
23.2017年5 月30日，“蛟龙号”载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最深潜深 6699m，获取到深海岩石、沉积物及近底海水样品，以供科学研究.“蛟龙号”在6600m 深处受到海水的压强是 6.6×107 Pa.(海水密度取 1×103kg/m3，g取10N/kg)
【考点】89：液体的压强的计算.
【分析】根据p=ρ液gh计算出“蛟龙号”在6600m 深处受到海水的压强.
【解答】解：受到海水的压强：
p=ρ液gh=1×103×10N/kg×6600m=6.6×107Pa.
故答案为：6.6×107.
【点评】该题考查了液体的压强的计算，是一道基础题.
24.一根电阻丝的电阻是 10Ω，通过 2A 的电流时，1min 内产生的热量是 2.4×103 J.
【考点】JI：焦耳定律的计算公式及其应用.
【分析】已知电阻阻值、通电时间及通电电流大小，由焦耳定律可求出电阻丝产生的热量.
【解答】解：电阻丝产生的热量：
Q=I2Rt=(2A)2×10Ω×60s=2.4×103J;
故答案为：2.4×103.
【点评】本题考查了焦耳定律的应用，根据题目提供的数据由焦耳定律直接计算即可，本题难度不大.
25.邵阳市区即将竣工的雪峰大桥，是一座翼型斜拉桥，其翼型伸展度居全国首位，大桥全长约为 951m，设计时速 60km/h.若汽车以15m/s 的速度匀速通过大桥，所需时间 63.4 s.
【考点】69：速度公式及其应用.
【分析】已知桥长和汽车的速度，根据公式t= 可求所用时间.
【解答】解：由v= 可得，
所需时间约为：t= = =63.4s.
故答案为：63.4.
【点评】本题考查速度的计算，关键是公式及其变形的灵活运用.
26.如图所示，物体在 5N 的水平拉力 F 作用下，沿水平面以0.2m/s 的速度匀速运动了 4s，拉力 F 的功率为 2 W.
【考点】FF：功率的计算.
【分析】根据动滑轮的特点求出绳子的自由端的速度，根据公式P=Fv求出功率.
【解答】解：由图可知，该滑轮为动滑轮，物体运动的速度为0.2m/s，则绳子的自由端的速度为：v=2×0.2m/s=0.4m/s;
拉力F的功率为：P=Fv=5N×0.4m/s=2W.
故答案为：2.
【点评】本题考查了功率的计算，明确功率的计算公式W=Fv是解题的关键.
2018湖南邵阳中考物理试卷答案解析三、作图与实验探究
(本大题共6个小题，第27、28小题各2分，29、30、31小题各6分，32小题8分，共30分)
27.如图所示是一束光线经凸透镜折射后的折射光线，请在图中画出它的入射光线.
【考点】B6：透镜的光路图.
【分析】根据入射光线的特点(折射光线平行于主光轴)，画出对应的入射光线.
【解答】解：
通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，由此画出它的入射光线，如图所示：
【点评】关于凸透镜，有三条特殊的入射光线：①平行于主光轴;②过焦点;③过光心的.每条特殊的入射光线对应的折射光线都有自己的特点.根据两者的对应关系可以告诉入射光线做出折射光线;也可以利用折射光线做出对应的入射光线.
28.请在图中作出在空中飞行的足球受到重力的示意图.
【考点】7B：重力示意图.
【分析】重力的方向竖直向下，作用在物体的重心上，由此可以画出足球受到的重力的示意图.
【解答】解：空中飞行的足球受到的重力的方向竖直向下，作用点(重心)在足球的球心上，结合力的示意图的画法，即可以画出足球受到的重力的示意图如下图所示：
【点评】只要是重力，无论物体处于何种状态，受到的重力方向都是竖直向下的，不要被运动状态迷惑.
29.全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油，为了测量家中茶油的密度，红红同学课后 在老师的指导下进行如下实验.
(1)把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示.此时应将平衡螺母向 左 (选填“左”或“右”)调节，使天平平衡.
(2)红红同学取适量茶油倒入烧杯，用天平测烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示.然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，测出烧杯和剩余茶油的总质量 26.2g，则量筒中茶油的质量是 36.8 g.
(3)量筒中茶油的体积如图丙所示.请你帮红红同学计算出茶油的密度是 0.92 g/cm3.
【考点】2L：液体的密度测量实验.
【分析】(1)天平的正确使用：①放：把天平放到水平桌面上;②移;把游码移到标尺左端零刻线处;③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处.
(2)用天平测物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准;
(3)读取量筒液体的体积时，视线与液面(凹液面的底部)相平;已知茶油和烧杯的总质量，读出量筒中剩余茶油和烧杯的总质量，可求得量筒中茶油的质量，量筒中茶油的体积可从量筒中读出.然后，利用密度公式ρ= 可求出其密度.
【解答】解：
(1)用托盘天平测量物体质量时，把天平放置在水平桌面上易于操作的地方;游码移到标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母，平衡螺母向上翘的一端移动，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调节.
(2)茶油和烧杯的总质量是m=50g+10g+3g=63g;根据题意，量筒里茶油的质量是：m=63g﹣26.2g=36.8g.
(3)由图知，量筒中茶油的体积是V=40mL=40cm3，
则茶油的密度ρ= = =0.92g∕cm3.
故答案为：(1)左;(2)36.8;(3)0.92.
【点评】本题是有关液体密度的测量实验，测量密度的实验题是常规性实验题，要掌握天平、量筒的正确使用及密度的计算公式.
30.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)为了保证实验效果，应该选择 薄玻璃板 .(选填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)
(2)点燃蜡烛 A，透过玻璃板观察到蜡烛 A 的像，把与 A 完全相同的蜡烛 B放在像的位置观察到蜡烛 B 与像完全重合，说明像与物 等大 .
(3)移开蜡烛 B，在其原来位置放一光屏，在光屏上接收不到蜡烛的像，说明平面镜成的是 虚 像.
【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
【分析】(1)玻璃板有两个反射面，每个反射面都可以成一个像，这样由于两个像的干扰，像的位置不易确定准确，需要两个像距离越近越减小误差;
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.
(3)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接，虚像不能在光屏上承接.
【解答】解：
(1)玻璃板越薄，两个反射面所在的像距离越近，这样可以使确定的像的位置更加准确，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断;
(2)点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与像完全重合，说明像与物大小相等;
(3)因为虚像不能在光屏上承接，所以将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是虚像.
故答案为：(1)薄玻璃板;(2)等大;(3)虚.
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用.
31.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：
猜想 A：可能与物体浸没在液体中的深度有关.
猜想 B：可能与液体的密度有关.
猜想 C：可能与物体浸在液体中的体积有关.
为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验.
(1)通过实验 a 和 c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是 2 N.
(2)通过分析比较所有实验，可以验证猜想 A 是错误的，而其它猜想是正确的.(选填“A”、“B”或“C”)
(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是 控制变量法 .
【考点】8R：探究浮力大小的实验.
【分析】(1)据图读出物块所受重力和拉力(读取弹簧测力计示数时要明确其分度值)，然后利用称重法可求出浮力的大小;
(2)应用控制变量法分析图所示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论，然后分析答题.
(3)在影响因素是多个时，就要采用控制变量法，研究与其中一个因素的关系时，控制其它因素保持不变.
【解答】解：(1)物体完全浸没在水中受到的浮力F浮=G﹣F=8N﹣6N=2N;
(2)根据acd可知，浮力的大小不会随着深度的增加而改变，即浮力与深度无关，故A错误;
根据ade可知，物体在水中和在盐水中受到的浮力是不同的，即浮力与液体密度有关，故B正确;
根据abc可知，物体排开的液体的体积越大，浮力越大，即浮力与物体浸在液体中的体积有关，故C正确;
(3)当研究一个物理量同时与多个因素有关时，则采用控制变量法，把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决.故本实验采用了控制变量法.
故答案为：(1)2;(2)A;(3)控制变量法.
【点评】本题考查浮力的大小计算、弹簧测力计的读数、浮力的方向，关键是利用称重法计算物体的浮力.
32.某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用电源电压为 3V，待测小灯泡的额定电压为 2.5V，电阻约为 10Ω.
(1)请用笔画线代替导线，完成如图甲实物电路的连接.(要求：连线不得交叉，电流表 量程要正确)
(2)检查电路连接无误后，闭合开关 S，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表几乎无示数.产生这一现象的原因可能是 D .
A.变阻器断路B.电压表短路 C.电压表断路 D.小灯泡断路
(3)故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器滑片 P 移到某一位置时，电压表示数如图乙所示. 要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片 P 向 B 移.(选填“A”或“B”)
(4)通过移动滑动变阻器的滑片 P，记录了多组数据，并作出如图丙所示的 I﹣U 图象.根据图象可知小灯泡的额定功率为 0.5 W.
【考点】JF：电功率的测量.
【分析】(1)电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路;根据灯泡的额定电流选择电流表的量程;
(2)常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因;
(3)根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数，电压表的示数小于灯泡的额定电压，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小;
(4)从图象上找到额定电压对应的点，读出对应的电流，利用P=UI计算额定功率.
【解答】解：(1)由题意知灯泡的额定电压是2.5V，电阻约为 10Ω，则灯泡的额定电流I= = =0.25A，则电流表选择0～0.6A量程，电流表0.6接线柱与灯泡左侧相连，电路图如图所示：
(2)灯泡不亮，可能是灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电流表无示数可能是电路断路;电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源两端相连，电压表并联电路之外，不存在断路;故选D;
(3)电压表使用0～3V量程，分度值为0.1V，电压为2.2V;
要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从1.8V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向B端移动，使电压表的示数为2.5V为止;
(4)由图象知，当灯的电压是2.5V时，对应的电流值为0.2A，额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案为：(1)如上图;(2)D;(3)B;(4)0.5.
【点评】本题考查了测量电功率的实验中电路故障的判断、电压表的读数、串联电路的分压作用及额定功率的计算，同时还考查了学生对图象的分析和处理能力.本实验需要注意灯丝的电阻随温度的变化而变化.
2018湖南邵阳中考物理试卷答案解析四、计算题
(本大题共2个小题，每小题9分，共18分)
33.湖南运动员龙清泉在里约奥运会上，以抓举 137kg、挺举 170kg，总成绩 307kg 夺得男子 56 公斤级举重金牌.如图是龙清泉在抓举比赛时的英姿.已知：龙清泉的质量是 56kg，脚与地面接触的总面积是 400cm2.(g 取 10N/kg)求：
(1)龙清泉受到的重力.
(2)在抓举比赛中，龙清泉将 134kg 的杠铃成功举起，这时他对地面的压强.
(3)龙清泉将 134kg 的杠铃成功举起2m的高度，他在抓举过程中对杠铃所做的功.
【考点】78：重力的计算;86：压强的大小及其计算;EC：功的计算.
【分析】(1)知道龙清泉的质量，利用G=mg求其重力;
(2)利用G=mg求抓举杠铃的重力，抓举时把杠铃举在头上静止时，龙清泉对地面的压力等于人和杠铃的总重力，求出受力面积，利用压强公式求龙清泉对地面的压强;
(3)利用W=Gh求抓举过程中对杠铃所做的功.
【解答】解：
(1)龙清泉的重力：
G1=m1g=56kg×10N/kg=560N;
(2)抓举杠铃的重力：
G2=m2g=134kg×10N/kg=1340N;
抓举时把杠铃举在头上静止时，龙清泉对地面的压力：
F=G总=G1+G2=560N+1340N=1900N，
受力面积S=400cm2=0.04m2，
龙清泉对地面的压强：
p= = =47500Pa;
(3)抓举过程中对杠铃所做的功：
W=G2h=1340N×2m=2680J.
答：(1)龙清泉的重力为560N.
(2)挺举时把杠铃举在头上静止时，龙清泉对地面的压强为47500Pa.
(3)若在挺举时，龙清泉把杠铃举高2m，他对杠铃所做的功为2680J.
【点评】本题考查了重力公式、压强公式、功的公式的应用，计算压强时注意龙清泉对地面的压力等于人和杠铃的总重力.
34.孝顺的芳芳为了让奶奶在冬天方便取暖.她用自己的零用钱为老人家买了个烤火用的 电热箱，电热箱的规格如表.求：
额定电压(V) 220
额定功率(W) 440
频率(Hz) 50
(1)电热箱内发热丝的电阻.
(2)正常工作 0.5h，电热箱消耗的电能.
(3)一天，芳芳断开家中其他所有用电器，只接通电热箱，发现家中如图所示的电能表表盘在5min 内转了 100 圈，电热箱的实际功率是多少?
【考点】JA：电功率的计算;J5：电能表参数的理解与电能的求法;J8：电功率与电能、时间的关系.
【分析】(1)已知发热丝的额定功率和额定电压，利用P= 可求得电热箱内发热丝的电阻.
(2)已知正常工作 0.5h，利用W=Pt可求得电热箱消耗的电能.
(3)先利用表盘上的参数3000r/kW•h，求出电热箱的电能，知道做功时间，再用公式P= 求出电热箱的功率;
【解答】解：(1)由P=UI，I= 可得电热箱内发热丝的电阻：
R= = =110Ω，
(2)由P= 可得，电热箱消耗的电能：
W=P额t=440W×0.5×3600s=7.92×105J，
(3)W实= kW•h×100= kW•h，
t1= h= h，
P实= = =0.4kW=400W.
答：(1)电热箱内发热丝的电阻为110Ω.
(2)正常工作 0.5h，电热箱消耗的电能为7.92×105J.
(3)电热箱的实际功率是400W.
【点评】本题考查的是电能、电功率的计算，易错点是电能的计算，关键是要理解电能表参数的物理意义.注意：3000r/kW•h表示每消耗1kW•h的电能电能表表盘转3000r.
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