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四年级语文下册第五单元作文生命的赞歌

嘉馨分享

  四年级语文下册第五单元我们学习了《生命 生命》,同学们对生命有多少理解和感悟呢?学习啦小编在此整理了四年级语文下册第五单元作文生命的赞歌,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  四年级语文下册第五单元作文生命的赞歌篇1

  一个下午,我在阳台给花儿们浇花时,在一盆花中发现了一条蚯蚓,我伸手捉住了它。本来想弄死它,但它在我手中不停的动,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那么强烈。这条蚯蚓求生的欲望使我非常感动,于是,我便放了它。

  我常想,生命是什么?我们随手扔一粒西瓜籽在墙角上,几天后,竟然长出一小截西瓜苗!在没有阳光,也没有水的环境下,这粒西瓜籽竟可以冲破外壳,不屈向上,茁壮成长,昂首挺立。不过,它仅仅活了几天,但是它那顽强的生命力令我肃然起敬。

  一天,我用手摸着心,静听自己的心跳,原来,这就是我的生命,是我的。我要好好使用它,不可以白白浪费它,我要度过一个有意义的人生,不要像一些人因为小事而自杀,失去自己宝贵的生命,这是非常愚蠢的做法。

  虽然生命是短暂的,生老病死让人无法触摸,所以我们不要再想这些事了,我们要度过一个愉快的人生。

  从这一刻起,我要好好珍惜我的生命。不管遇到什么困难,我都会勇敢地活下去。

  四年级语文下册第五单元作文生命的赞歌篇2

  静静地漫步在湖边,这正是风和日丽的傍晚,我悠闲地欣赏着这如诗如画的美景。

  这正值四月天气,温暖的阳光亲昵地抚摸着人们的脸,天空湛蓝湛蓝的,如同蓝宝石一般,洁白如雪的云朵轻盈地飘动。岸边的小草尽情享受春姑娘的恩惠,绿油油的小脑袋在风中摇曳。冰清玉洁的玉兰含苞欲放,欲开还羞,淡雅宁静;金灿灿的迎春花开了,在欢迎春天的到来;桃花盛开,粉嘟嘟的,像小姑娘的红唇,微风一吹,就有花瓣落下,这大概是桃花流下的粉泪吧!我抬眼望去,柳树爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀丽的身姿。偶尔,几只燕子自由翱翔,从天空中划过一道优美的弧线。

  春意盎然,一派生气勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的宝贵。心里油然而生一种莫名的感动,一种对生命的渴望!我感动地热泪盈眶,这美丽的景色不正如我们绚丽多姿的人生一样吗?生命是美好的,也是短暂的。夕阳钟爱地给湖面镀上了金边,熠熠生辉的湖面跳跃着,随着我的心在荡漾…

  生命给了我们多少的感动,多少的活力。没有人不想拥有生命,没有人不想让生命延长,人活着是多好的事情,我们要好好度过一生,以报答这个世界。

  四年级语文下册第五单元作文生命的赞歌篇3

  以前,我想过人的生命,有珍惜生命的;也有浪费生命的……既然人有这么多的生命,那么动物呢?

  于是我就一个人在院子里,想去观察小动物的生命,观察什么小动物呢?我想啊想,最后我下了决定——就用最弱小的动物蚂蚁吧!

  接着我就到家里拿了一碗水,把这碗水倒在一只蚂蚁的旁边,因为,蚂蚁是怕水的,如果蚂蚁掉进了水中,不过一会儿就会淹死。所以我就选择了这种办法,来试一试蚂蚁会不会珍惜生命。

  不一会儿,它在四处寻找出路。我想这个蚂蚁是不想呆在这个小地方,想出去寻找它的“新天地”吧!

  蚂蚁真的心急了,它一会儿就向水中冲去,可是水太多了,一下就把蚂蚁给“埋了”它在挣扎!在奋斗!当我看到这一幕的时候,我立刻轻轻的把蚂蚁拿了上来了。

  是啊,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,从那是起,我就下定决心,从此不在浪费生命,让自己的生命活出光彩,这样人也可以活出光彩。

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