四年级上册数学第六单元测试题
当我们在学习数学第六单元的课本时，可以借助试题来学习，这样就不会那么枯燥乏味。下面是学习啦小编为大家整理的四年级上册数学第六单元测试题，希望对大家有用!
四年级上册数学第六单元测试题一
一、计算题(36 分)
1、口算(6分)
0×27= 25×3×4= 500×60= 240×3=
30×6= 35×2×5= 12×30= 900÷3=
24×5= 19+12+38= 1000-667= 4×12=
2、列竖式计算：(12分)
114×27= 406×25= 460×14=
3、用简便方法计算：(要写计算过程。)(18分)
25×125×4×8 37×28+37×2 (20+8)×125
173+428+27 38×101 44×25
二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1、一条直线长5米。( )
2、两条平行线永不相交。( )
3、角的边越长，角就越大。( )
4、0°的角和360°的角一样大。( )
5、两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。( )
三、填空。(24分)
1、北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000㎡，画线的数是( )位数，最高位是( )位，写成用万作单位是( )万
2、四百万八千零九十写作( )，四舍五入到万位是( )万。
3、用3、2、1、0、0这五个数字。
(1)写出一个五位数，要每个“0”都读的是( );
(2)写出一个五位数，其中最大的是( );
这个数读作： 。
4、千万位的左边的一位是( )位，右边一位是( )位。
5、一百万是十万的( )倍，是一万的( )倍。
6、周角是( )度，平角是( )度，直角是( )度。
7、过两点可以画( )条直线，过一点可以画( )直线。
8、4×92+4×8=□×(□+□)
9、(a×b)×c=a×(b×c)表示( )律。
10、6时分针和时针是( )角，9时是( )角。
四、操作题：(8分)
1、画一个60°的角。 2、画一个140°的角。
五、列式解答。(27分)
1、列式计算：(6分)
⑴、23个837是多少?
⑵、756的12倍是多少?
2、解决问题：(21分)(其中1、2题，每题3分;3-5题，每题5分)
⑴、小明平均每分打120个字，打字30分钟，他能打完3000字吗?
⑵、一块玉米地长25米，宽是17米，如果每平方米收玉米40千克，这块玉米地能收多少千克玉米?
(3)、一套西服480元，一件衬衫120元，买25套西服和25件衬衫一共要花多少钱?
(4)、甲每小时加工58个零件,乙每小时加工42个零件,甲、乙共同加工6小时，还剩83个零件没加工完，这批零件共有多少个?
(5)、学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，算一算,够不够用?
四年级上册数学第六单元测试题二
一、填空：(20分，每空1分)
1、一亿里有( )个千万 十万里有( )个一千.
2、980004000读作:( ),这个数的最高位是( )位,四舍五入到亿位约是( )亿。
3、1周角=( )平角=( )直角。
4、把0、1、3、9、7这五个数组成最小的五位数是( )。
5、( )时整，时针和分针成平角。
6、千万位上是9，万位上是6，个位上是5，其余各位上都是0，这个数写作：( )。
7、将一张圆形的纸对折，再对折，得到的角是( )度。
8、经过一点可以画( )条直线，经过两点可以画( )条直线。
9、当两条直线相交成( )时，这两条直线互相垂直。
10、将一张圆形的纸对折对折再对折，得到的角的度数是( )
11、将下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
800000000=( )亿 5400000=( )万
12、用四舍五入法写出下面各数的近似数。
358000≈( )万 949000000≈( )亿
二、判断：(5分)
1、一条直线的长度为8厘米。( )
2、126+425+575=126+(425+575)运用了加法的结合律。( )
3、手电筒和探照灯射出的光线可以看做是直线。( )
4、同一平面内两条直线的位置关系不平行就相交。 ( )
5、用放大10倍的放大镜看15°的角，这个角就变成150°。( )
三、选择(8分)
1、下列各数中，最小的是( )。
A、103010 B、100310 C、101030
2、下面各数一个0都不读的是( )
A、407005000 B、47005000 C、40700005
3、下面各式与102×99不相等的是( )。
A、(100+2)×99 B、102×100-102 C、100×99-2×99
4、( )可量出长度，( )是两端无限延长的，无法量出长度。
A、直线 B、线段 C、射线
6、过直线外一点画已知直线的垂线可以画( )条。
A、1 B、2 C、3 D、无数条
7、39□815≈39万，□里最大能填( )
A、9 B、5 C、4 D、0
四、我会计算(共37分)
1.直接写得数(10分)
500×40= 22×40= 60×50×0= 28×6+5=
25×40= 11×300= 28×50= 47×8+6=
306÷6= 214×3=
2、用竖式计算(9分)
68×34= 208×25= 48×210
3、简便计算：(18分)
53×101 25×24 138+75+62+125
(25×13)×4 (125+12)×8 47×99+47
五、作图题(8分)
1.画一个60°的角，其中两条边分别是2厘米和3厘米。
2.用一副三角板画出一个15°角。(要保留画图的过程或列出算式)
六、应用题(32分)
1、一把椅子52元，一张课桌148元，学校买了35套座椅，共花多少元?
2、四年级三班有20个男生,14个女生,平均每人捐了9本书给四川灾区小朋友,一个箱子能装320本书,这些书能放下吗?
3、某音乐厅有座位26排，每排32个座位，现举办音乐会，每张票25元。
(1)已售出总票数的一半,收款多少元?
(2)剩余的票每张降价2元出售，可以收款多少元?
4、一块长方形花圃的长是40米，宽是25米。
(1)如果用篱笆把这块花圃围起来，篱笆长是多少米?
(2)如果每平方米大约可种菊花28棵，这块花圃大约种了菊花多少棵?
附加题：(10分)
1、兔妈妈给小兔分萝卜。如果每只小兔分5根，还多6根萝卜;如果每只小兔分6根，正好分完。有( )只小兔，有( )根萝卜。
2、甲乙两数的差是14，甲乙两数的和是40，甲数是( )，乙数是( )。
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