五一劳动节名言、名句、名诗、作文汇总
五一劳动节名言、名句、名诗、作文汇总
描写劳动节的开头和结尾、名言警句!
题目:一次快乐的劳动、劳动的开端、劳动最光荣、记一次家务劳动、我劳动、我快乐、我成长、难忘的第一次、劳动创造快乐
一、关于劳动作文的开头
1、为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。
2、我们家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!
3、从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次 …… 然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。
4、生活中充满了许多“ 第一次 ”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物 …… 一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。
5、又是一个早晨,太阳公公晃了晃庞大的身躯,把万丈光芒洒向大地。我伸了个懒腰,起了床。环视了一下房间四周,床上的被子乱成一团,地板上堆了一些书, 柜子旁边躺了一只毛绒熊,阳台那儿摊了些衣服,原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉,决定马上开工。
6、不得了,我的小金库里的钱“不翼而飞”了,原来是因为平时浪费钱导致“破产”了。看,妈妈又唠叨开了:“你们这些 90后的孩子呀,花钱大手大脚,要知道钱来的可不容易哟……”无奈之下,我要白手起家,重塑我“百万富翁”的形象。怎么重塑“百万富翁”的形象呢? 我绞尽了脑汁……
7、人们说:“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。
8、父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切。
9、星期六, 我早早的醒了.躺在床上,回忆着朱老师说的话:“回家以后,一定要帮父母做事,报答父母平时为我们的做事.”我继续回忆,回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦.我思考着为母亲做些什么?有了 !为母亲做早餐。
10、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
二、关于劳动作文的结尾
1、经过次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。
2、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
3、这时，我看着这些被沉醉在书本中的人，不禁想到了未来的深圳，想到未来的深圳一定会有大量的前途，会变得繁荣昌盛。但是，我们现在还是要好好学习，将来才能为社会做出贡献。
三、关于劳动名言警句
1、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。—— 乌申斯基
2、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。—— 杰普莉茨卡娅
3、人生在勤，不索何获?—— 张衡
4、临渊羡鱼不如退而结网。—— 班固
5、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅
7、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄
8、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。—— 叶圣陶
9、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。—— 童第周
10、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。—— 盖叫天
11、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。—— 德谟克利特
13、何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。—— 马卡连柯
14、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。—— 奥涅格
15、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基
16、只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基
17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!—— 李绅
18、 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印!—— 朱自清
五一节可是劳动节，不好好劳动一下怎对得起劳动节这个美称呢?要知道，我们中华民族历来就有热爱劳动的传统美德，并为此创作了不少脍炙人口的诗篇。今天就跟随小编，一起到诗词中寻觅劳动者辛苦劳作的身影，感受古代诗人对乡村生活和劳动人民的歌咏，为劳动点赞!
国风·豳风·七月
七月流火，九月授衣。
一之日觱发，二之日栗烈。
无衣无褐，何以卒岁?
三之日于耜，四之日举趾。
同我妇子，馌彼南亩，田畯至喜!”
这是一首极古老的农事诗，也是一幅瑰丽的农耕图，叙述了农夫一年四季的劳动生活，并记载了当时的农业知识和生产经验。
归园田居
【东晋】陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
这首诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。
下泾县陵阳溪至涩滩
【唐】李白
涩滩鸣嘈嘈，两山足猿猱。
白波若卷雪，侧足不容舠。
渔子与舟人，撑折万张篙。
这首诗最后两句“渔子与舟人，撑折万张篙。”是全诗的主旨，展现了劳动人民危险艰辛的生活及奋斗精神。
悯农
【唐】李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗生动形象的刻画出烈日当空，农民在田中辛勤劳作的情景，滴滴汗水才能换来粒粒粮食，告诉我们食物的来自不易。
秋浦歌
【唐】李白
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
这首诗正面描写和歌颂冶炼工人的艰辛劳作，字里行间体现了作者对他们的赞美之情。
春中田园作
【唐】王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。
农谣
【宋】方岳
雨过一村桑柘烟，林梢日暮鸟声妍。
青裙老姥遥相语，今岁春寒蚕未眠。
因为蚕未眠而担心，养过蚕的人才知道，蚕不眠就无法蜕皮长大，无法吐丝结茧，就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
此词把美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
春日田园杂兴
【宋】范成大
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开;
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照，不只鞭笋，隔墙的果树藤蔓，墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来，主人也会和邻人分享。
小园
【宋】陆游
小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。
卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。
南宋著名诗人陆游是中国历史上最多产的诗人，他也写过许多描写农村生产劳动的诗篇。如”写作者隐居在小园之中，在卧读陶诗之后，又乘着微雨参加锄瓜劳动，这是典型的隐士之风，也是向陶渊明学习的结果。
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。
这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。
望江南
【宋】苏轼
春已老，春服几时成?
曲水浪低蕉叶稳，舞雩风软纻罗轻，
酣咏乐升平。
微雨过，何处不催耕。
百舌无言，桃李尽，柘林深处鹁鸪鸣。
春色属芜菁。
这首词描绘了一幅生动的农村景色和生活。农村的人民是如此淳朴真诚，农村的景物是如此清新幽美，这自然会引发词人的归隐之心。
下面我们一起来学习怎么制作五一劳动节的手抄报吧!
制作一张手抄报对版式的安排要有一个清晰的构思。如何使一张手抄报在有限的空间内，既能容纳一定的知识内容，又能拥有精彩美观的版面设计呢?
组稿、编辑、排版、插图、书写……整个创作过程都需要全神贯注、脑手并用。对于一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地!
四、关于劳动作文范文
五月一日是国际劳动节，大家是不是盼望小长假很久了。在这个节日里，我们可以自由的打发和支配属于自己的时间了。当然，我们的语文作业免不了有关于五一的内容，Topkids为大家节选了几篇五一劳动节的作文，供大家参考。
作文一
又是一个一年一度的五一劳动节，学校里五月一日就放了我们的假，一直放到五月八日，一共有一个星期之久的长假，五一见闻作文。在这个假期里，我们很多同学都选择了外出游玩。但我却不想，因为在这个假期里，天气又热又闷，整个人都很疲倦，哪还有什么心思去玩耍?
虽然爸爸、妈妈没带我外出游玩，但我还是经常外出，到处去走走，特别是自己平时最熟悉的地方——因为我希望自己能回忆起以前的生活，回忆起假期以前的平常生活。但是，现实改变了一切——我并没有回忆起什么来，却想起了现在和未来。
这天，是五一长假的第二天，我走出了家门，想去我每天的“必经之路”——纱厂街，小学四年级作文《五一见闻作文》。
我一个人慢慢地走着，尽力把自己拉入对往日的回忆中去。我一边自己尽力拉着自己进入回忆，一边静静地走着……
“嘭嗵”一声，我不知不觉地头昏脑胀，过了好半天，我才醒过来。这是，我两眼直冒金星，只觉得自己全身疼痛。再抬起头，大家都像平常起样，只是来来往往时，向我张望一下，便扭头就走。
我心里真想大声喊出声来，但我一身都在发麻，连动都动弹不得，还说什么喊出声来。我只好放弃了，只好等待自己能动。不一会儿，天也感到不满——让我一下就恢复了体力。我便立刻用尽全力，从地上爬了起来。正当我快要完全站起来时，我又“嘭嗵”摔了一交。这一次，幸好我有准备——用手撑住了身体，才使我没摔疼。我再次忍住了疼痛，把身体转了过来。这才发现，原来是我不小心踩到了一颗吐出来的口香糖。那一刻，我火冒三丈，恨不得把那个吐口香糖的人痛骂一顿。
不久，我平静了下来。心里直想着：一颗口香糖就把我害得这么惨，那如果是一个危害更大一点的，我早就送进医院了。中国公民的道德到哪去了呢?“不随地乱扔垃圾”可已经是“人人皆知”、背得“滚瓜烂熟”的公民基本道德了，怎么到现在科技越发达，人却越来越退步呢?这难道不值得我们好好反省吗?
在科技越来越发达的今天，公民道德建设也势在必行。
作文二
今天是五一节的最后一天，天气很好，而我们的心情更好，因为我们高二一班今天要完成一项光荣的任务，爬山捡垃圾。
下午，我们早早的出发了，我们在班主任老师带领下，慢慢地沿着山路往上爬，蓝蓝的天空中飘着几片雪白的云朵，那一片片郁郁葱葱的树林中，还不时传来小鸟欢快的歌声。在一些草丛中，盛开着一些小菊花，那娇嫩的白色小花瓣中，伸出几茎细弱的嫩黄的花蕊，好看极了。一路上的垃圾还真不少，有牛奶盒，饮料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾满了，幸亏我拿了两个大塑料袋，我们一路爬山，一路不停地捡垃圾，一阵微风吹过，一棵棵大树们不停地向我们招手，似乎在向我们致谢。我们费尽了九牛二虎之力，终于到达了山顶。这时，我们的垃圾环保袋已装得满满的了。在山顶上，一阵又一阵的清风拂过我的脸颊，我望着我们走过的山路，已经焕然一新了，心里比考了满分还要高兴。我想，要是每个人都养成好习惯，不乱丢垃圾，见到哪怕是别人丢的垃圾，也能随身带走，这世界一定会变得更干净，风景也一定会更美丽!
随后班主任老师说我看大家都累了，下面有请小y同学给大家唱一首歌大家掌声欢迎，随后小y同学给大家唱了一首(团结就是力量)我们同学也跟着唱乐起来。随后小y同学又唱起了(国家)，最后我们全体站好队，合唱，主任老师特意设计了一段诗朗诵即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，我们在歌曲(明天会更好)中结束了这难忘的五一。
作文三
今年五一假期我不像别的孩子一样出去游玩，我自己安排了我的假期计划，首先我把作业写完，然后和妈妈出去在书店里买了几本我喜欢看的书，接下来我和爸爸妈妈就去我们这里的《罗贯中纪念馆》游玩。
《罗贯中纪念馆》离我们家很近，就在三国城附近。我们这里不重视旅游业，三国城早已关闭没有人去游玩了，《罗贯中纪念馆》就在三国城附近，以前人们路过都不留意它的存在，我们是因为爸爸听人说《罗贯中纪念馆》铁树开花了，才起了去《罗贯中纪念馆》的念头。
我们走进了《罗贯中纪念馆》，啊!我顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡，我真想不到，里面的风景竟然如此美丽，真像一个世外桃源。里边的树木苍翠碧绿，花草争奇斗艳，让人赏心悦目，我不相信自己的眼睛，家乡还有如此美丽的风景!
《罗贯中纪念馆》离我们家这么近，这样美丽的风景我们竟全然不知。我高兴的又蹦又跳，和爸爸妈妈直奔铁树开花的地方，一会儿我们便走到了那株开花的铁树跟前，哇!真的铁树开花了!我们看到铁树中间开了一个毛茸茸的花，样子就和松果一样一层一层的，花可比松果大多了，而且上面还有一层毛茸茸的绒毛，美丽极了。
随后我们又看了《罗贯中纪念馆》里的石碑上罗贯中的简介：罗贯中确实是我们山西省太原市清徐县人，他是元末明初着名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生着作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合着的《水浒传》、代表作《三国演义》等。
罗贯中的传世之作《三国演义》中，体现出罗贯中的博大精深之才，经天纬地之气。他精通军事学、心理学、智谋学、公关学、人才学……如果没有超人的智慧，丰富的实践，执着的追求，何以能成为这般全才?他主张国家统一，热爱中华民族，弘扬民族传统美德，痛恨奸诈邪恶。
罗贯中在《残唐五代史演义》中，我们看到了罗贯中依恋故土、缅怀英雄、忧国忧民的高尚情操，他动情地写道：
两岸西风起白杨，沁州存孝实堪伤。
晋中花草埋幽径，唐国山河绕夕阳。
鸦谷灭巢皆寂寞，并州尘路总荒凉。
诗成不尽伤情处，一度行吟一断肠。
罗贯中在我国的文学发展史上，建树了不可磨灭的伟大功绩。同时，为世界文学的宝库，也增添了灿烂的光彩。罗贯中从小喜爱读书，博洽经史，为后来的创作奠定了良好的基础。罗贯中是我国元末明初的一位杰出的古典小说家，是他把章回体小说这一文学式样推向成熟的阶段。后来的很多学者和作家曾给予他极高的评价，把他同司马迁、关汉卿相提并论。他的伟大的文学创作成就，成为中国文学、世界文学宝库中的珍贵财富。
我看着看着，不觉时间已晚，爸爸妈妈在催促我回家，我恋恋不舍的离开了罗贯中纪念馆，我对爸爸妈妈说：“以后我有时间要来这里写作业!我要像罗贯中学习，现在学好知识，将来也要和罗贯中一样写出好多好多的书来!”
今年的五一假期让我受益匪浅，让我过的充实，让我觉得有无穷无尽的知识在等着我，让我去努力!让我去拼搏!
作文四
忙碌的五一假期过去了，令我最难忘的是我们参观博物馆的展览。
一进展厅，我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器，有大大小小的乐器，最大的比最小的要大八九倍;有用来装的食物和酒的鼎;还有一些装饰品，如大象、猫头鹰、野猪。
商代的古人为什么要制造这些青铜器呢?据说，古人对鬼怪神灵非常恐惧，他们祭拜神灵，而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器，在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器，作为进攻和收兵的信号。当然，古人平时的生活也离不开青铜器，用来装食物、蒸煮食物的。
青铜器上的花纹，分为两大类，一类是几何纹，另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案，有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。
马纹铜簋，是一个圆形的缸，很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马，马头的上方，元缸的颈部，也有一个马头。马的造型的器具十分少见，而且胎壁较薄，具有湖南本地的特色。
商铜象尊，高22.8厘米，长26.5厘米，它巨大的身体上有许多蛇形的花纹，显得很繁杂。象的眼睛平视前方，好像发现了前面有一堆草，准备过去吃。这具象的象牙很短，但鼻子却很长，一个翘过头顶，象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的，像小鸟的尖嘴。这座象尊，看上去很逼真，很威猛。
难忘的五一假期，真让我记忆深刻。
作文五
五一节挖笋
今天是五月一日，是国际劳动节。我和爸爸约表哥去挖笋，表哥爽快地答应了。我与表哥从来没挖过笋，这是第一次，当然感到很新奇。
我们来到表哥村旁的山上。可是天不作美，走到半路，下起了绵绵细雨。但这并没有减弱我们挖笋的兴致，反而坚定了我们的意志，因为俗话说：“雨后春笋”嘛!我们奋力登山，汗水、雨水混淆不清。
爸爸是铁将军开路，走在前头。不一会儿，就拉开了距离。“哇，笋，还有叽叽头，可真多啊!”我和表哥抬头一看，是在前头“探路”的爸爸的叫喊声。当我们赶到时，他手里已抱着一大捆笋、叽叽头。可我俩却一无所获。我焦急万分，使劲地挠着头发，想：我们为什么挖不着笋呢?也许我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，还摔出了血，我捶胸顿足喊道：“老天，你何故此般折腾我，我也是人，也是万物之主，凭什么不赐我野菜，还摔我一跤!”此时的我懊恼极了。爸爸便对我们说：“不如你们走在前头，或许会有收获。”
“好。”
……
“表哥，快看笋。”没走几步，一个猎物就进入了我的眼帘，我惊喜万分。
“我也有猎物了，表弟。”
没过多长时间，我们的笋可以与爸爸的比试多少了。我们高兴极了。
我终于明白，跟在爸爸后面，是挖不到笋的，只有走到前面去，才会有收获。“开辟自己的道路，别跟在别人身后。”是我今天五一节劳动中悟道的一个小小道理。
名师点评：
这篇文章主要详细地述叙了作者和爸爸约表哥去挖笋这件事，并得出了“只有走到前面去，才会有收获，开辟自己的道路，别跟在别人身后”这样的道理。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
作文六
”五一”游记
五一放假,我和爸爸、妈妈去燕郊绿色生态园采西红柿。生态园里有各种各样的西红柿，红的西红柿像鹅蛋，挂在绿绿的树上，显得格外鲜艳。彩色的西红柿像雨花石，一半浅红，一半淡绿，挂在树上十分独特。小的西红柿像鹌鹑蛋，有黄色、绿色、红色，挂在树上像一颗颗小星星，在太阳的照射下，一闪一闪的看起来很美丽……
这次采摘让我学到了知识，长了见识，我非常喜欢这种活动。
名师点评：
这篇文章运用自然、流畅的语言将五一去燕郊绿色生态园采西红柿的所见所闻生动地描写了出来，具有丰富的想象力，例如：“红的西红柿像鹅蛋”、“小的西红柿像鹌鹑蛋”等，结构完整。
作文七
“五一”见闻
我对玉林的步行街再熟悉不过了，因为它就在我家楼下的旁边，不用出门我就可以目睹步行街里的一切。因而，“五.一”的见闻我就选择发生在玉林步行街的事情。
“五一”是国际劳动节，是一个传统的节日。“五.一”期间玉林的步行街特别的热闹，每天下午不到五点钟就热闹起来啦。杀价声、吆喝声和吵杂声混在一起，不时传到我的房间里来，我推开窗户看到人山人海，人们的鞋尖碰着鞋根，肩膀擦着肩膀，行走相当困难。
步行街分为小百货、日用品和小吃等档口。如果你生活中缺什么，请到步行街来，这里物美价廉，品种齐全;如果你饿啦、渴啦就到步行街来，一串串烧烤香味扑面而来，让你“口水飞流三千尺”，清爽可口的创冰，清凉解毒的雷公根蔗汁，还有果汁杂会、臭名远扬的臭豆腐;心情舒畅的话还可以来几张大头帖，留住你的青春和靓丽。
步行街的两边是一个个商店，有卖衣服的、文具的、提包的、化妆品的和小装饰品等等，应有尽有，琳琅满目。我们有着百年历史的古定小学也在步行街的中段落脚。
五月四日那天下着大雨，虽然地面湿漉漉的，但是步行街照样热闹如常，人们撑着雨伞购买自己心怡的物品，有的躲在骑楼底下左顾右盼，寻找自己的目标，一旦发现目标就冒着雨冲出去购买，搞湿了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人们手里照样拿着大包小包的，他们的收获真不少呀!
名师点评：
作者描写五一的玉林步行街热闹非凡，生动形象的语言将步行街的“杀价声、吆喝声和吵杂声”描写的淋漓尽致，用准确有趣的语言介绍了步行街的日用百货美食商店等，全文连贯自然。
手抄报
一、做好准备
“不打无准备的仗”，在每次办手抄报之前，我都让学生准备好各种材料、工具。如：纸张、尺子、铅笔、钢笔、彩笔等。准备工作充分了，学生办起报来才能各取所需，得心应手。
二、正确排版
排版是手抄报的关键所在，排版布局好，整体效果才美观，以下是步骤：
1、 空出四边，每边约空出2厘米，可以用铅笔轻轻画好线。
2、 确定好主题和位置。主题是手抄报的眼睛，一定要简明扼要有意义。例如：以校园为主题的报名可以是“小学生报”等;以“六一”为主题的报名可以是“庆六一”等。我们需要手抄报是“五一劳动节”，那么它的主题可以是“劳动最光荣”等。主题确定了，还要规范的写在适当的位置。
3、 整体编排
手抄报内容丰富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有条。学生可用不同的方框表示，并在框里用铅笔画好线条，可以横画，也可以竖画。
三、抄写过程
抄写的内容要丰富，思想要健康。如：可以抄写好词佳句、故事、诗歌、谜语、笑话、成语、生活小常识等，还可以是国内外、校内外、班内外的新闻时事等。书写要认真，字迹要工整，字的大小要适中，图案要漂亮，版面要整洁，美化恰到好处，才能给人以美的感受。
四、美化过程
文章抄写完毕后，即可根据内容的需要，在相应的位置设计插图和花边、尾花。花边是用在文章与文章之间的分割空白处，尾花一般在文章的结尾和中间，报头的主题可以进行底纹装饰。这个过程也是手抄报版面出效果的关键过程。
1、劳动节主题我们要画出校园里的劳动场景，在画面的左边我画出了一位正在打扫的小女生。
2、画面的右边，我画出了正在拎水的男生，看他满头大汗干得十分卖力。
3、在画面的上部，我就要画出一些教室的室内场景了，仔细想想你的教室里有些什么摆设，可以把它们画出来。
4、画面的下部，我就要画出一些文字框了，再加上一些细节，线稿就完成了。
5、我们开始给手抄报上色，上色的时候我先从人物开始画起。
6、黑板上的白色方框你可以用来写标题，设计手抄报的时候一定要加入自己的创意，这样才能让你的手抄报独一无二。
更多手抄报创作示例
分享一波简单的手帐内芯的排版，可以学习参
