叙事作文应该怎么写
在小学学习中，写作文是其中比较重要的知识之一。而叙事作是占比重比较大的。学生需要了解叙事并且更好地掌握叙事作文的技能。下面是学习啦小编为大家整理的叙事作文应该怎么写，仅供参考。
叙事作文应该怎么写篇一
过程分解。孩子们在叙事写作的时候喜欢把事情的过程猪肚这块写成一个很大很长的段落，文章就成了鲜明的记叙文写作的三段式模式。这样的模式很难得高分，过程也很难清晰具体的呈现在读者面前。三段式模式不可取，要避免。化解三段式模式的高招就是过程分解，就是要按一定的逻辑顺序将一个复杂的过程分解三四个阶段，这种过程分解的逻辑顺序主要有以下三种：1、一种方法是按照事情发展顺序，即起因，经过，高潮、结局来分成三四段2、按是按时间的推移顺序，即前中后三段。3、按据地点的转移来分段，地点转换即另起一段。一个复杂的过程被分解后三四个阶段后，然后我们要再做就是把每个阶段写清楚，为具体打下基础。
例如：《背影》这篇课文将父亲送别时的起因，经过，高潮、结局来分成四个阶段，写成了，2-6 5个段落。1、点题，难記父亲的背影。2：交代这次父子分别时的家庭情况,为写“背影”渲染悲凉的气氛.3 、送别的原因、：送别前父亲的细心关照,.5：送别过程：进站买票上车后6、送别高潮：上车后， 父亲为我买橘子，买橘子后告别。7、送别后 ，对父亲背影的怀念。进入车站去上车，上车坐在位子，父亲为我买橘子，买橘子后告别。而对父亲为我买橘子的整个过程做了具体的描写。
叙事作文应该怎么写篇二
详略得当。过程分解后，就要注意过程各阶段的详略了。叙事的要做到有所侧重，对一些重要的过程、场面要细致描绘，做到主题突出。1)、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。例如《背影》中对而对父亲为我买橘子的整个过程做了具体的描写。刻画了一个感人至深的慈父形象，表达出真挚深沉的父子之情，抒发了作者对父亲深切的思念之情。2)、几件事时，重要事件要详细描写。例如：共记叙了七件事：①蔡老师假装发怒;②课外教我们跳舞;③带我们观察蜜蜂;④教我们读诗;⑤我们对老师的依恋;⑥正确处理“我”与同学间的纠纷;⑦睡梦中去找老师.这七件小事,后两件详写,前五件略写.这样安排,从课内到课外,从校内到校外,既使文章结构疏密相间,更能表现出师生感情的步步加深。3)、面要略写，点在详写。面的内容往往是渲染气氛，交代背景。点则为重点人物的刻画，是文章的重点，直接体现中心思想的。
叙事作文应该怎么写篇三
具体细节。“细节决定成败”。细节对表现人物思想往往有独特效果，特别是语言和心理描写是表达中心思想最生动、最有表现力的手法，对那些突出中心的细节，需要精心的设置和安排，着意刻画，会使文章亮点闪烁。细节的具体操作体现在对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体，生动。
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