三年级数学试卷测试重点内容
在数学后半期的学习中，有哪些知识点是会在以后的测试中经常考到的。对于这部分知识点，我们要重点掌握。
第四单元 两位数乘两位数
1、两位数乘两位数，积可能是(三)位数，也可能是(四)位数。
2、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。
3、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。→(可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。)
4、有大约字样的一般要估算。
5、凡是问够不够，能不能等的题目，都要三大步：
①计算、②比较、③答题。→别忘了比较这一步。
6、笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘。
7、相关公式：因数×因数=积 积÷因数=另一个因数
运算顺序：先乘除，再算加减;同级运算，应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号，要先算括号内的运算。
第五单元 面积
1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。封闭图形一周的长度叫周长。长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。
2、比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。
3、①边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米;
②边长1分米的正方形，面积是1平方分米;
③边长1米的正方形，面积是1平方米;
4、长方形：
长方形的面积=长×宽 长方形的周长=(长+宽)×2
求长：长=长方形面积÷宽 已知周长求长：长=长方形周长÷2-宽
求宽：宽=长方形面积÷长 已知周长
求宽：宽=长方形周长÷2-长
正方形：
正方形的面积=边长×边长
正方形的周长=边长×4
边长：边长=正方形面积÷边长
已知周长求边长：边长=正方形周长÷4
5、长度单位之间的进率：1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米
6、周长相等的两个长方形，面积不一定相等。面积相等的两个长方形，周长也不一定相等。
7、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。
例如1平方厘米(指甲盖)、1平方分米(电脑A盘或电线插座)、
1平方米(教室侧面的小展板)。
8、区分长度单位和面积单位的不同：长度单位测量线段的长短，面积单位测量面的大小。
(二)长方形、正方形的面积计算
1、归类：什么样的问题是求周长?(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等)什么样的问题是求面积?或与面积有关?(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地砖、裁手帕等等)
2、长方形或正方形纸的剪或拼。有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。从一个图形中(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。要求先画图，再标上所用数据，最后列式计算。
3、刷墙的(有的中间有黑板、窗户等)：求要用到的面积等于大面积减去小面积。
4、常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。相邻两个常用的面积单位之间的进率是 100 。
5、测量房间、菜园、教室、操场的面积通常用平方米为单位。
6、面积单位换算：1平方米 = 100平方分米 1平方分米 = 100平方厘米 1平方米 = 10000平方厘米
练习题
一、填空
1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是( )平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方厘米;剩下的长方形面积是( )平方厘米。
2、今年全年有( )天，第一季度是( )天。从今往后，第一个闰年是( )年。
3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填( )要使商是两位数，□里最大填( )。
4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。
二、选择
1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖?那么( )
A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清
2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么( )
A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清
3、第一小组的学生称体重?最重的45千克?最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重( )
A、45千克B、32千克C、23千克
4、25×40积的末尾有( )个0 。
A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛，它的面积是( )平方米
A、320 B、6400 C、400
6、两个数相除，余数是8，除数最小是( )
A、7 B、8 C、97、852÷8的商( )
A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0
8、704被7除，结果是( )
A、10……4 B、100……4 C、1000……4
9、当A÷B=13……9时，B最小，A=( )
A、117 B、130 C、139
10、学校开设两个兴趣小组，三(1)班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有( )人。
A、7 B、8 C、9 D、10
三、判断
1、被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。( )
2、被除数的中间有0，商的中间也一定有0。( )
3、0乘任何数都得0。( )
4、0除以任何数都得0( )
5、面积单位之间的进率都是100。( )
6、A×25的积是四位数，则A一定大于40。( )
7、两位数乘两位数，积是三位数或四位数。( )
8、边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。( )
9、周长相等的长方形，面积一定也相等。( )
10、六一儿童节的前一天是5月30日。( )
11、三位数除以一位数，商至少是二位数。( )
12、两位小数一定比一位小数大。( )
13、一辆车上午6时45分出发，下午1时50分到达，路上用了7小时5分钟。( )
14、面向东方，就一定背对南方。( )
15、大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个0.6。( )
16、2014年的二月份有29天。( )
四、解决问题。
1、啄木鸟请了黄鹂、喜鹊、夜莺来做客，它准备了274条虫子，它们每个大约能吃到几条虫子?
2、同学们去春游,4个人一组,刚好可以分成12组,如果6个人一组,可以分成几组?
3、商店购进8盒手机套，每盒12个，若每个手机套售价20元，这些手机套一共售多少元?
4、希望小学的全体同学去植树。共有6个年级，每个年级3个班，一共植树810棵。平均每个班植树多少棵?
5、3只羊9天吃草54千克，照这样计算，6只羊9天吃多少千克?
6、学校二年级共15个班，三年级共14个班，每班有36人。两个年级共几个人?
