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六年级语文下册第十四课卖火柴的小女孩教材解读(2)

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  六年级语文下册第十四课《卖火柴的小女孩》教学设计

  【教学目标】

  1、借助多媒体的画面,触动学生心灵引发他们的感慨。

  2、通过小组合作的形式,让学生讨论“女孩之死?”这一问题,从而挖掘出作品中蕴涵的强烈的人道主义精神。

  3、通过朗读课文,让学生与作者的心灵产生共鸣,体会小女孩命运的悲剧缘于社会的不公,从而产生悲伤──悲愤──寄托美好的情思。

  【教学重点】

  培养学生理解词句,领悟课文中心的能力。

  【教学难点】

  理解课文内容,初步感悟小女孩命运的悲剧缘于社会的不公。

  【教学过程】

  一、谈话导入 ,揭示课题

  1、同学们,课前我想知道,你们每天放学回家是怎样过的?

  (生答。)

  多么幸福啊!不过有一个小女孩,她在大年夜还赤着脚在街上卖火柴,(出示课件)说说你的感受。

  生自由谈。

  板书课题:

  《卖火柴的小女孩》

  2、齐读课题。

  二、初读课文,感知课文内容

  要求:

  1、自由通读全文遇到问题大家互相帮助,并且争取做到有感情的朗读。

  2、读课文找出相应的团段落,看看那句话打动了你,引导他们有感情的朗读。

  (体会小女孩很可怜,社会的人情冷漠。)

  3、生谈感受。

  4、课件出示:

  扩句:

  小女孩走在大街上

  5、这样的一个小女孩等待他的会是什么?

  (死亡。)

  三、理解课文

  1、找出描写小女孩冻死的内容交流感受。小女孩冻死了,为什么描写她“两腮通红”、“带着微笑”。

  (小女孩在墙角擦燃火柴看到美好的幻境。)

  2、读五次划火柴看到的幻境:

  以小组汇报的方式让学生在读中感受小女孩的悲惨命运。

  学生联系上文,就会理解到小女孩是在幻象的幸福与欢乐中死去。幻象与现实,死亡与微笑形成鲜明而强烈的对比,突出了小女孩命运的悲惨,引发人们对她的同情。

  (印象深刻的幻境述说为什么?引导有感情的朗读,读出小女孩敢擦燃火柴的勇气,读出小女孩喜悦与舒服的感受。读出火柴光亮熄灭回到现实的冷酷无情。)

  在现实生活中,小女孩冷,她需要温暖,她就幻想有火炉;因为饿,她就幻想有食物;因为圣诞节就要来了,她就幻想圣诞树;因为现实没人疼爱,又想念奶奶,她就幻想出奶奶。

  就是因为现实与幻想有着如此大的区别,美好的幻想使他幸福的离开了这个冰冷的世界作伪旁观者你又是怎样看的呢?

  理解:

  “她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”对这句话中的两个“幸福”,你是怎样理解的?

  为什么要特别写明她是在“大年夜”冻死的?

  “大年夜”本应是欢乐和幸福的时刻,可是卖火柴的小女孩却在这特殊的时刻冻死了,这就是丹麦著名作家安徒生对当时的社会写真。

  出示安徒生课件简介。

  四、课堂小结,课外延伸

  这里作者运用的是侧面描写。

  1、在今天这样的社会主义社会大家庭里看见这样的悲剧你有什么想说的吗?

  2、延伸:

  你们可以为她改写命运吗?

  口述:

  新世纪《卖火柴的小女孩》。

  六年级语文下册第十四课《卖火柴的小女孩》课文原文

  天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

  小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。

  可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜—她可忘不了这个。

  她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。

  她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

  她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

  她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。

  “有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

  她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。

  “奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”

  她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

  第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

  “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

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