2016年高中历史会考复习资料

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　　2016年高中历史会考复习资料：割据与分立

　　割据与分立

　　三国鼎立格局的形成：

　　1)黄巾起义爆发后，各地豪强凭借私人武装形成各霸一方、武装割据的局面;

　　2)曹操在官渡之战中打败袁绍，基本统一北方;

　　3)208年，赤壁之战中孙刘联军击败曹操，迫使它北还;

　　4)220年，曹丕建魏，定都洛阳，史称“曹魏”;

　　5)221年，刘备称帝，定都成都，国号汉，史称“蜀汉”;

　　6)229年，孙权称帝，国号吴，定都建业，史称“孙吴”。三国鼎立的格局最终形成。

　　北方人口的南移：汉末的战乱集中发生在中原地区，北方人口被迫向长江流域以及更南的地区转移，使南方地旷人稀、劳动力匮乏的状况有所改观，而且使先进的生产技术与生产经验向南传播，对当地经济的发展和生产水平的提高起了重要作用。

　　诸葛亮促进西南地区经济发展与民族融合的举措：

　　1)兴修水利、开展屯田、大力发展农业;

　　2)推动煮盐、织棉等手工业发展;

　　3)开发少数民族集聚的南中八郡，改变山地运输的落后面貌;

　　4)促进西南地区的经济发展与民族融合作出了重要贡献。

　　孙吴政权开发江南的举措：迫使“山越”出山，与平原地区的汉族农民同居共耕。这一举措对推动山越人经济文化的进步，加速平原沃野的开发，都有一定的积极意义。

　　2016年高中历史会考复习资料：南北对峙与民族融合

　　“五胡”：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。

　　南北朝的政权更替：

　　1)北朝：439年，北魏统一北方，百年后，分裂成东魏与西魏、北齐与北周;

　　2)南朝：东晋420年被宋取代，其后，齐、梁、陈三朝相继更替。

　　南方经济的发展情况：

　　1)形成江浙、湘赣、巴蜀等先进农业经济区;

　　2)广泛兴修水利，推广改进犁耕，引入北方作物，表明农业技术进步;

　　3)丝织、冶铸、造船、造纸、漆器、制瓷、制盐等手工业都比较发达;

　　4)长江中下游出现了不少商业繁荣的大城市，海外贸易也有所发展。

　　孝文帝改革内容：

　　1)冯太后时期：仿照汉制，大力推行政治、经济制度改革。在地方基层实行“三长制”，以加强中央集权，完善地方行政。颁布官吏俸禄制和惩治贪赃的规定，以遏制贪污腐化。推行“均田制”，将政府控制的荒地分给农民耕种，以利农业生产的恢复和发展;

　　2)孝文帝时期：全面推行汉化;迁都洛阳;通用汉语、汉服;仿效汉族体制改定管制和律令;改鲜卑族复音姓氏为汉族单音姓氏;促进胡汉通婚;尊崇孔子，实行礼制，提倡以孝治国。影响：加快民族融合，推动北方少数民族社会、经济、文化的进步。

　　2016年高中历史会考复习资料：隋唐政治新格局

　　隋朝的建立：581年，杨坚篡周建隋，为隋文帝，建都长安;589年，隋重建全国大一统局面。

　　唐朝的建立：618年，隋灭，李渊称帝，建立唐朝，为唐高祖，建都长安。

　　三省六部制的内容：中央设中书(草诏)、门下(审核)、尚书(执行)三省为最高政务机构，尚书省下设吏、礼、兵、刑、户、工六部，分管具体事务，三省长官都是宰相。实质：是皇权逐渐增强的产物，分工明确的三省互相牵制，使个别宰相难以擅权专断，有利于加强皇权，削弱相权。

　　唐朝科举考试(一种通过分科考试形式选拔官员的制度，由隋朝开创，经唐朝逐渐健全)的常设科目：明经、进士两科。

　　秦汉至隋唐人才选拔方式的变革：

　　1)秦汉：推举;

　　2)魏晋南北朝：门阀世族凭借显赫的声望把持选举大全;

　　3)隋唐：科举取士主要依据考试成绩。

　　2016年高中历史会考复习资料：贞观之治与开元盛世

　　贞观之治的主要内容：唐太宗李世民借鉴隋亡的教训，实行疏缓刑法、宽政安民、轻徭薄赋、休养生息的政策，广招贤才，知人善任，虚心纳谏，勇于改过，开明的民族政策。表现：贞观年间，政治清明，经济发展，社会安定，民族和谐，史称“贞观之治”。

　　武周政治延续了唐朝的发展。

　　开元盛世的主要内容：唐玄宗李隆基继承唐太宗的基本国策，锐意革新，实行宽简、慎刑的法制原则。

　　1)政治上，精简机构，重用贤臣，鼓励直言极谏;

　　2)经济上，重视生产，减免徭役。表现：政治清平、社会安定、经济高度繁荣的景象，后人赞誉为“开元盛世”。

　　唐朝由盛转衰：唐玄宗晚年，朝廷政治日益败坏，拥兵自重的边将乘机起兵叛乱，社会经济遭受严重破坏(安史之乱)，国力大损的唐王朝从此由盛转衰。