初三上册历史寒假作业
对于历史的学习，除了背之外，还要多做练习!那么，对于初三的历史究竟要怎样有效的去做题呢?别着急，接下来不妨和学习啦小编一起来做份初三上册历史寒假作业，希望对各位有帮助!
初三上册历史寒假作业
一月二十八日 正在形成中的人：南方古猿
完全形成的人 早期猿人、晚期猿人、早期智人、
人类的形成 晚期智人---出现三大人种 、 、 。
原因：生产力的发展
氏族社会 分期： 氏族社会、 氏族社会
建立时间：约公元前3000年
古代埃及 文明标志：金字塔---
大河流域----- 建立时间：公元前18世纪
人类文明的摇篮 古巴比伦王国 文明标志：汉谟拉比法典--
古代印度---种姓制度(等级制度) 、 、 、
1、大多数人类学家认为人类的始祖是( )
A.南方古猿 B. 元谋人 C. 北京人 D. 爪哇人
2、中国山顶洞人属于下列哪个进化阶段( )
A. 早期猿人 B. 晚期猿人 C. 早期智人 D. 晚期智人
3、公元前18世纪，统一两河流域，建立奴隶制中央集权国家的国王是( )
A. 凯撒 B. 汉谟拉比 C. 伯里克里 D. 屋大维
4、公元前两千多年前的古代印度有严格的等级制度，其中处于第二等级的是( )
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
材料题
法典规定：奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。
1、上述材料反映的是世界古代史那部法典?这部法典由谁制定的?
2、从内容上看，它维护的是谁的利益?
3、它有什么历史价值?
一月二十九日
斯巴达城邦：崇尚武力
古代希腊 雅典城邦 政治：
西方文明之源 经济： 文化：
罗马共和国：建立时间前公元509年，扩张：称霸地中海 古代罗马 建立时间：公元前27年，建立者
罗马帝国 扩张：地跨亚、非、欧三洲
分裂：时间 东罗马
西罗马：476年灭亡，标志着
1、“它是民主政治的摇篮，是奥林匹克的故乡。”这里的“它”指的是( )
A. 斯巴达 B. 雅典 C. 罗马 D. 迈锡尼
2、公元前5世纪后半期，雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰，下列相关表述正确的是( ) A. 手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B. 外邦人担任政府公职
C. 国家大事由公民大会决定 D. 妇女在公民大会上发表言论
3、罗马帝国强大的时候，我国正处在( )
A. 春秋战国时期 B. 战国和秦时期 C. 秦和西汉时期 D. 两汉和三国时
材料题：伯利克里扩大了公民的权力-----全体公民可以参加最高权力机构，决定内政
外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要问题。
1、 材料中反映的是哪个城邦的什么制度?最高权力机构是什么?
2、 材料中提到的民主政治与现代民主政治有关系吗?什么关系?
3、 伯利克里的这些措施对于这个城邦的政治、经济、文化有什么影响?
一月三十日
时间：7世纪中期
日本(大 内容 政治上：
化改新) 经济上：
影响：
伊斯兰教创立的时间 创立者 影响
阿拉伯国家 阿拉伯国家建立的时间 地点 国家特点
的建立 阿拉伯半岛统一：穆罕默德病逝时(632年)
政治：查理 马特改革----实行封建等级制
西欧封建社会 政治上：
宗教 经济上：
中古欧洲 (__) 思想上：
社会 西欧城市的 时间 市民争取自治的斗争
重新兴起 市民阶级产生的影响
拜占庭帝国灭亡的时间 标志
1、日本在大化改新中学习和借鉴了中国哪一个历史时期的文明成就( )
A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 北宋
2、8世纪前期，法兰克王国查理.马特的改革给西欧带来的影响是( )
A. 日耳曼民族的大量入侵 B. 罗马教廷权力至高无上
C. 森严的封建等级制度形成 D. 拜占庭帝国被外族所灭
3、沙特阿拉伯王国的国旗上写着“万物非主，唯有真主”说明在沙特阿拉伯信奉( )
A. 伊斯兰教 B. __ C. 佛教 D. 道教
4、西欧各地出现城市重新兴起的根本原因是( )
A. 城市居民以各种方式争取城市自治权的斗争 B. 社会生产力的提高
C. 手工业的发展和技术的进步 D. 西欧诞生了一批最早的大学
材料题：十一二世纪，西欧城市市民展开了与封建主的斗争。法国琅城市民争取自主权的斗争是一个典型的例子。后来从市民中分化出富裕商人和银行家，成为早期资产阶级
1、材料中叙述的是哪一历史事件?
2、早期资产阶级的出现，产生了什么作用?
一月三十一日
希波战争:时间 交战双方 结果
亚历山大 时间 东征路线：扫荡小亚细亚-- ---占领
大帝东征 两河流域--- ---印度。结果
古代世界的 时间公元前 ---公元
战争与征服 罗马帝国的扩张 结果：
与文化传播 消极：
影响 积极：
东西方主要商路：丝绸之路
阿拉伯数字 发明 发展
东西方文化 的由来 阿拉伯数字 传播：12世纪初 16世纪
交流的使者 元朝宫廷中 马可 波罗来华：1271年出发，1275年到达。
的意大利人 《马可 波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往。
1、把战争带给亚洲，把财富带回希腊，建立地跨亚、非、欧三洲帝国的是( )
A. 伯利克里 B. 查理 马特 C. 屋大维 D. 亚历山大
2、现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列
四项中，明显区别于其他三项的是( )
A. 希波战争 B. 亚历山大东征 C. 罗马征服地中海世界 D. 马可 波罗来华
3、悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当和平使者的是( )
A. 亚历山大 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 马可 波罗
4、伦敦奥运会赛事表：女子马拉松8月5日举行，男子马拉松8月12日举行。古代与这一奥运会比赛项目有关的战争是( )
A. 布匿战争 B.罗马大帝东征 C. 希波战争 D. 亚历山大大帝东征
材料题：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合额过程。通过商人、使节等来往，各文明发生了直接或间接地传播交流----但在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
1、 根据材料归纳古代人类文明交往的方式有哪些?
2、 结合所学知识分别举例说明?
3、 谈谈哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展?请简要说明理由?
二月一日 古老而神秘的文字：古埃及 两河流域 古代西亚
产生背景 时间 地点 创始人
佛教 主要教义 传播
三大 产生背景 时间 地点 创始人
宗教 __ 主要教义
时间 地点 创始人 经典
伊斯兰教 主要教义
杰出的 阿基米德：发现 定律 定律，发明 水车
科学家 亚里士多德：被誉为 的学者
《荷马史诗》 古希腊英雄史诗，民间口头创作，由盲诗人 整理
文学 影响
与 古希腊戏剧 索福克勒斯《 》埃斯库罗斯 之父
戏剧 阿里斯托芬 之父
《天方夜谭》阿拉伯故事集，其中的名篇《 》《 》
伊斯兰教的第一大圣寺
著名建筑 巴黎最古老、最高大的天主教堂
1、“给我一个支点，我将撬动整个地球”阿基米德的这句话展示的是( )
A. 万有引力定律 B. 杠杆定律 C. 运动三大定律 D.浮力定律
2、描述了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集是( )
A.《天方夜谭》B.《俄狄浦斯王》C.《荷马史诗》D.《》
3、“圣诞老人、圣诞树、圣诞礼物----”与其相关的宗教是( )
A. 拜火教 B. 佛教 C. __ D. 犹太教
4、一场由美女海伦引起的十年鏖战---特洛伊战争，一本有关特洛伊战争的长篇光辉史诗，一部欧洲古典文学的不朽名著。这部“不朽名著”是( )
A.《天方夜谭》B.《俄狄浦斯王》C.《荷马史诗》D.《马可波罗行纪》
文字的发明、印刷术的改进，有效地记载和传播了人类文明。
列举上古人类文明(奴隶社会时期)所使用过的文字
二月四日
时期： --- 世纪，根本原因
文艺 兴起国家 代表人物 、 、
复兴 核心 性质
作用
时期： --- 世纪，根本原因
新航路 最早国家 、
的开辟 主要航海家 ---发现美洲大陆， ---环球航行
影响
1、下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是( )
A.《神曲》B.《英雄交响曲》C.《向日葵》D.《战争与和平》
2、16世纪，打破了世界各地区间封闭和孤立状态的重大事件是( )
A. 亚历山大东征 B.郑和下西洋 C. 新航路开辟 D.三角贸易
3、一百年前，泰坦尼克号首航从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是( )A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达伽马 D. 麦哲伦
4、“中世纪中期的宗教文化---处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出”“新鲜思想”的流出是指( )
A. __产生 B.文艺复兴发生 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起
二月五日
前提
条件 、 、 、
第一 时间 --- 世纪上半期，领先国家
次 进程 棉纺织业-----冶金、采矿----交通运输业----
工业 珍妮机----瓦特改良蒸汽机----史蒂芬孙发明火车机车
革命 生产力提高： 取代
影响
社会面貌的变化
时间 领先的国家 、
人类 标志： 影响
迈进 “发明大王”爱迪生1879年研制成功 ，为世界带来光明。
电气 内燃机的发明：19世纪80年代，德国人
时代 汽车和飞机的问世 汽车的问世：1885年， 试制成功。
飞机的问世：1903年12月，美国的
影响：改变了 ，扩大了 ，加强了
第 时间： 世纪 年代
三 兴起 标志：人类在 、 、 、 等领域取得重大突破
次
科 特点
技
革 影响 推动生产力空前发展，进一步引起世界经济结构和国际经济格局的变化。
命 世界各国都大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动世界
经济格局的多极化
1、在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌。它指的是( )
A. 新航路开辟 B.第一次工业革命 C. 斯大林模式 D.第二次工业革命
2、火车机车和电车，使用的核心动力是( )①蒸汽机②煤炭③石油④电力
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
3、下列属于第三次科技革命特点的是( )
A. 计算机网络技术 B. 知识经济 C. 一超多强 D.高度智能和全球化
4、19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。材料中的“新能源”是指( )
A. 水力 B. 风力 C. 电力 D. 煤炭
材料题：2010年的上海世博会，是科技与文化交融的盛会。历史上科技与文化的发展极大地位推动了人类社会的进步，深刻的影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技文化发展的轨迹，完成下面的探究
1、第一次工业革命发源于哪国?它的主要标志是什么?
2、第二次工业革命中出现的新能源有哪些?举出他们在生产生活中应用的一个事例。
3、第三次科技革命的标志是什么?说出这次科技革命不同于前两次科技革命的特点
4、用史实阐明下列观点(只选一个观点说明即可)
观点一：科学技术是推动社会进步的决定性因素
观点二：文化交流是促进国家发展的重要途径
5、人类在充分享受科技文化成果的同时，还面临着许多共同的问题。对此你有什么看法，请写下来。
二月六日 根本原因
时间 --- 年，领导人 ，爆发的标志
英国 性质 重要文件《 》
历史意义：
根本原因
时间 --- 年，领导人 ，爆发的标志
美国 性质 重要文件《 》
历史意义：
根本原因
时间 --- 年，领导人 ，爆发的标志
法国 性质 重要文件《 》
历史意义：
建立：1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国
拿破仑 政策 对内：颁布《 》
帝国 对外：多次打败反法同盟的进攻;后期具有侵略性
覆亡：1814年，拿破仑下台，第一帝国覆灭，封建王朝复辟
1、有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指( )
A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《拿破仑法典》D.《独立宣言》
2、下列事件属于民族独立的是( )
A.新航路开辟 B. 文艺复兴 C. 美国独立战争 D. 法国大革命
3、1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为“无事”
的这一天却成为改写法国历史的重要日子。因为这一天( )
A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B.资产阶级颁布《人权宣言》
C. 拿破仑发动政变 D.反法联军进攻法国
4、有人说他是疯子，也有人说他是英雄，但谁也无法否认他对欧洲所产生的影响，他因战争起家，也因战争而倒台。这位名震一时的枭雄是( )
A. 拿破仑 B. 查理一世 C. 华盛顿 D. 亚历山大
材料：17—18世纪，英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心，深刻影响了世界历史发展的进程
1、 归纳英、法、美资产阶级革命的主要成果。并逐一说明其作用?
2、 从资产阶级革命过程中，你得到哪些启示?
二月七日
首先进行殖民扩张的国家 和
罪恶的 路线：欧洲--- --- ---欧洲
三角贸易 三笔生意：枪支、杂物---黑人--- ---投资于工商业
影响 消极
积极
帝国建立：18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家
日不落帝国 开始时间 殖民侵略据点
在印度 英国在印度的 代表 侵略活动：贸易—战争---蚕食土地
殖民扩张与掠夺 影响：掠夺了无数财富，迅速成长为资本主义工业强国
印度民族 原因
大起义 时间 --- 年，民族英雄
意义
原因 、 的殖民掠夺，受 独立和 大革命的影响
拉美独立 领导人 事迹：摧毁西班牙在南美的殖民统治，被誉为
运动 巴西独立：脱离葡萄牙的殖民统治，宣布独立。
1、当今美国总统奥巴马是一位拥有黑人血统的总统，历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是( ) A. 三角贸易 B.独立战争 C.南北战争 D.非洲独立年
2、19世纪中叶在印度流传着“印度虽然只有巴掌大的乌云，但它会变成淹没英国殖民者的滂沱大雨“在这场滂沱大雨中涌现出的英雄是( )
A.玻利瓦尔 B.尼赫鲁 C.伊丽莎白 D. 章西女王
3、现在的南美洲国家玻利维亚的国名原来叫上秘鲁，当地人民为了纪念一位“解放者”
才以他的名字给这个国家重新命名，这位解放者是( )
A.章西女王 B. 圣马丁 C. 卡斯特罗 D. 玻利瓦尔
4、罪恶的“三角贸易”航程路线是( )
A.欧洲?非洲?美洲?欧洲 B. 欧洲?美洲?非洲?欧洲
C. 非洲?美洲?欧洲?非洲 D. 非洲?欧洲?美洲?非洲
材料题：18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民地统治，维护了民族尊严。这一时期的斗争一般有三种结果：一、民族独立并逐步强大;二民族独立但社会发展缓慢;
三、失败，殖民统治进一步加强。
1、请仿照示例，完成问题一和问题二
示例：结果：民族独立但社会发展缓慢;名称：拉丁美洲独立运动
原因：西班牙、葡萄牙实行的是封建统治，独立后确立的社会制度落后
问题一：结果：失败，殖民统治进一步加强。名称：
原因：
问题二：结果：民族独立并逐步强大。名称：
原因：
2、这一时期反对殖民统治的斗争中，涌现出大批杰出人物，你最敬佩谁?请说明理由?
二月八日
时间 --- 年，目的
英国 政治纲领《 》，性质
宪章运动 失败原因
背景：资本主义社会的矛盾日益暴露，工人运动的兴起，工人运动的进一步
马克思 发展需要科学理论的指导
主义的 马克思主义理论的内容 、 、 诞生标志
诞生 意义
成立 捍卫政权的斗争
巴黎公社 政权的性质 结果
《国际歌》作词 谱曲
1、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是( )
A. 英国宪章运动 B. 法国巴黎公社 C. 俄国十月革命 D. 中国五四运动
2、一首全世界无产阶级的革命战歌被人们经久传唱，这就是著名的( )
A.《神曲》B.《命运交响曲》C.《英雄交响曲》D.《国际歌》
3、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。受到马克思主义指导的革命实践有( )①宪章运动②巴黎公社③十月革命④中国新民主主义革命
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4、列宁曾说：‘’公社被镇压了，但鲍狄埃的《国际歌》却把它的思想传遍了全世界“
公社的思想是指( )
A. 无产阶级革命思想 B. 资产阶级民主思想 C.人文主义思想 D. 天赋人权思想
文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件。阅读材料，回答问题。
材料一：据意大利媒体2011年报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的修道院遗址发现两个墓穴，并断定其中一个中有名画《蒙娜丽莎》原型丽莎盖拉尔迪尼的遗骸。
材料二：一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。 ----伏尔泰
材料三：学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公平问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，很多城市里有马克思阅读小组，马克思似乎回归德国人的生活了
1、创作《蒙娜丽莎》的画家是谁?他的另一幅代表作是什么?
2、根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容?
3、马克思主义诞生的标志是什么?依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由
4、文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响?
二月九日
爆发原因 时间 --- 年
美国 导火线 开始标志
南北 初期 转折
战争 结果：以北方的胜利告终，美国的统一得以维护，性质
意义：
背景 时间 年，改革者
俄国 内容：农奴在法律上是“ “地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;
废除 农奴在获得“ ”时可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
农奴制 性质
局限性：保留了大量封建残余，进步性
背景：幕府统治出现危机，西方资本主义国家对日本的入侵，激化了日本的
日本 国内矛盾，一部分中下级武士接受西方的先进技术和思想，武装到幕成功
明治 时间 年开始，性质
维新 政治方面
内容 经济方面
社会生活方面
意义
1、诗人惠特曼在《我的船长》一诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是( )
A. 领导了美国独立战争 B. 废除了美国黑人奴隶制度
C. 缓和了美国经济危机 D. 提出“星球大战”计划
2、明治维新在促进日本向资本主义社会转变中起到过重要作用。其重要措施有( )
①颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除奴隶制②废除农奴制，地主不得买卖农奴
③允许土地自由买卖，发展近代工业④废藩置县，加强中央集权
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
3、19世纪中叶日本遭到西方国家的侵略，到19世纪末却成为亚洲唯一的独立发展资本主义的国家。日本走上资本主义道路是通过( )
A. 独立战争 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 南北战争
与俄国1861年改革相比，日本明治维新影响的特殊之处是( )
A.走上资本主义发展道路 B. 是其近代史上的重大转折
C. 避免了沦为半殖民地的命运 D. 保留了大量封建残余
阅读材料，回答问题
材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民民俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使厉害十分明白，也不该骤然强搬硬套
材料三：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像《复活》
中开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始
1、写出材料一、二、三相关的重大历史事件
2、材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度?
3、材料一的“这场战争“中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点?
4、请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内“的具体措施。结合材料二，请谈谈在改革开放、借鉴外来文明方面我们应该怎样做?
看了"初三上册历史寒假作业"的人还看：
