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初三上册化学第二单元达标检测试题

朝燕分享

  作为学生的我们,在即将到来的化学考试之前,应该要去做好怎么样的复习工作呢?让我们来做一份试卷怎么样?下面是学习啦小编整理的教版初三上册化学第二单元达标检测试题,希望对你有用。

  人教版初三上册化学第二单元达标检测试题

  选择题

  空气是一种十分重要的天然资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是( )

  A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

  下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是( )

  下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )

  右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )

  A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

  B.实验时红磷一定要过量

  C.实验前一定要检验装置的气密性

  D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

  下列反应属于分解反应的是( )

  A.硫在氧气中燃烧 B.高锰酸钾受热分解

  C.铁在氧气中燃烧 D.蜡烛燃烧

  用氯酸钾制氧气的实验中,没加二氧化锰的结果是( )

  A.不影响化学反应速度

  B.反应很慢

  C.不能产生氧气

  D.产生的氧气的量比加入二氧化锰时产生的氧气的量少

  氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如右图所示。关于三个反应的叙述中不正确的是( )

  A.都是化合反应

  B.生成物都是固体

  C.都需要点燃

  D.都是和氧气反应

  化学老师出了一条谜语:看不见,摸不着,越往高处越稀少,生命活动离不了——打一物质。你猜谜底是( )

  A.N2B.O2C.H2D.CO2

  下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述,正确的是(  )

  A.铁——火星四射 B.硫——黄色火焰

  C.磷——黑色固体 D.镁——蓝色火焰

  生活中离不开水,下列各种“水”属于纯净物的是( )

  A.矿泉水B.蒸馏水C.红墨水D.自来水

  下列情况可能引起空气污染的是:( )

  ①煤和石油的燃烧; ②工业废气的任意排放; ③燃放鞭炮; ④飞机、汽车尾气的排放。

  A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.①②③④

  氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )

  A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

  B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

  C.氧气具有可燃性

  D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

  下列变化不属于缓慢氧化的是( )

  A.食物腐烂B.呼吸作用C.火药爆炸D.蜡烛燃烧

  填空题

  下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于属于混合物的是 ______,属于纯净物的是_______。(填字母)

  如图,装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有性质是:(1)___________,(2)____________

  甲 乙

  下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题:

  (1)铁丝的一端所系火柴的作用是 ;瓶中放水的作用是 。

  (2)在实验中可以观察到的现象是:铁在氧气中 ,生成一种 色的固体。

  在实验室里,可采用分解 溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气,两个反应均属于 反应。在两个反应中,都接触到一种物质,它的名称叫做 。在前一个反应中,它是该反应的 ,在后一个反应中,它是该反应的 。

  现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质,在空气中不燃烧的是 ;在氧气中燃烧能生成一种刺激性的大气污染物的是 ;在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶壁上有水雾生成的是 ;产物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ;在氧气中燃烧时能发出白光的是 。

  2007年6月9日,“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。请根据图回答:

  (1)在物质分类中空气属于____________。

  (2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气的是 ;能供给人类呼吸的是 ;上述“温室气体”是指 ;温室气体增多的主要原因是________。

  探究题

  某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

  (1)如右图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:                   。

  (2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是:           。

  (3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5。小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是

  (4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:

  (5)小组内同学还对该实验进行了如下改进。(已知试管容积为 45 mL).

  实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中,将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。

  你认为正确的实验操作顺序是     (填序号)。注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为  mL刻度处才停止。

  根据下列制取氧气的装置图回答问题。

  (1) 写出仪器①、②的名称①________________;②__________________。

  (2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是______________________,其理由是 。

  (3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将带火星的小木条放在 ,若木条 ,说明已满。

  (4)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。

  (5)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为 。实验即将结束时,应先 ,后 。

  推断题

  将一种无味的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。

  (1)写出它们的名称

  A: B: C: D: E: F:

  (2)黑色粉末B在A的分解反应中起 作用,是这个反应的 剂。

  (3)写出下列化学反应的文字表达式:

  ①无味液体A加入少量黑色粉末B,产生气泡的反应:

  ②金属E在气体C剧烈燃烧,火星四射的反应:
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