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苏教版高一语文第二册成语复习资料

凤婷分享

  成语是高一语文学习阶段需要重点掌握的基础知识,在高一第二册的语文课本中会涉及到有关成语的内容,下面是学习啦小编给大家带来的苏教版高一语文第二册成语复习资料,希望对你有帮助。

  高一语文第二册成语复习资料

  如痴如醉:形容做事情非常着迷。

  瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。

  变幻莫测:变化难于琢磨。测,预测。

  赏心悦目:因欣赏美好的情景而心情舒畅。

  亘古不变:从古到今都没有改变。

  不速之客:指没有邀请而自己来的客人。

  扶弱济困:扶持弱小的人,救济困苦的人。

  一筹莫展:比喻束手无策。

  疑神疑鬼:形容疑虑重重。

  幸灾乐祸:别人遭到灾祸时自己心里高兴。

  栩栩如生:形容生动逼真,好像活的一样。栩栩:生动的样子。多指人工制造的艺术品。

  巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

  古色古香:形容器物、艺术作品或室内陈列具有古雅的色彩和情调。

  明目张胆:原形容很有胆识,敢作敢为。后形容无所顾忌,胆大妄为。

  昂首阔步:抬起头,大踏步向前。形容精神振奋,勇往直前。

  莫名其妙:不能说出其中的奥妙。无法解释或不合常理。

  凄风苦雨:原形容天气恶劣。后也比喻处境悲惨凄凉。

  不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。

  不以为意:不把它放在心上。表示对人或事抱轻视态度。

  向死而生:意指明白了生与死的关系,因而能勇敢地面对死亡,积极地生活。也可以理解为:为绝望所生,为希望所遗弃。

  无济于事:对事情没有什么帮助。济,有益,帮助。

  欢呼雀跃:欢乐地欢呼,高兴地像雀儿一样的跳跃。

  不知所以:不明白什么原因。所以,所由,缘故。

  赫然在目:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。

  芸芸众生:佛家语,指一切生灵。后多指世上大群无知无识的人。一般也用来指众多的平常人。芸芸:众多。

  不遗余力:把全部力量都使出来,一点都不保留。遗,留;余力,剩下的力量。

  无计可施:指一点办法也没有。

  臭名昭著:坏名声人人都知道。

  惊骇万状:形容害怕到了极点。

  钩心斗角:原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机,明争暗斗。

  灰飞烟灭:比喻事物消失净尽。

  金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

  永志不忘:永远记住,不遗忘。

  古色古香:形容器物、书画等物品富有古典和雅致的色彩、情韵。

  天网恢恢:指天道如大网,坏人是逃不过这个网的,作恶必受到惩罚。

  天理昭彰:指上天能主持公道,惩恶扬善,报应分明。

  蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子。

  深居简出:平日老在家里待着,很少出门。

  花枝招展:形容妇女打扮得十分艳丽。

  少不更事:经历世事不多。更:经历。

  沸反盈天:形容人声喧闹杂乱。沸反,像沸水一样翻腾。盈,满。

  高一语文第二册字词练习

  一、 给下列加点字注音。

  1.迷迷糊糊 2.煤屑 3.踱着 4.曲曲折折 5.渺茫

  6.含情脉脉 7.参差 8.峭楞楞 9.惦着 10.纤细

  11.嬉游 12.隽永 13.梵婀伶 14.櫂 15.敛裾

  16.独处 17.似的

  二、根据拼音写汉字。

  1.幽pì( ) 2.wěng wěng( )郁郁 3. mí( )望 4.点zhuì( )

  5.Niǎo( )娜 6.羞sè( ) 7.chàn( )动 8.shà( )时

  9.轻shā( ) 10.hān mián( ) 11.bān bó( ) 12.稀shū( )

  13.qiàn( )影 14.空xì( ) 15.树fèng( ) 16.chán( )声

  三、解释下列成语。

  1.隐隐约约——

  2.没精打采——

  3.开阖吞吐——

  4.旁敲侧击——

  5.身临其境——

  高一语文学习指导

  一、每天保证8小时睡眠。

  晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

  四、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
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