北京东城区历史期末试卷及答案
北京东城区的期末考试如期而至，老师分发的历史试卷都做了吗?下面由学习啦小编为大家提供关于北京东城区历史期末试卷及答案，希望对大家有帮助!
北京东城区历史期末试卷选择题
下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题1分，共45分。
1.依据西周时期的宗法制，诸侯国的国君死后，其继任者是
A.嫡长子 B.兄弟 C.功臣 D.庶子
2.自以为功过三皇，德兼五帝，创立皇帝称号的是
A.大禹 B.成汤 C.周武王 D.秦王嬴政
3.两汉时期选拔官吏的主要途径是
A.军功制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
4.汉武帝实行“推恩令”的目的是
A.增加税收 B.恩泽贵族
C.削弱王国势力 D.实现民族融合
5.宋太祖削夺地方兵权、财权，派文官任地方长官，其目的是
A.加强中央集权 B.减轻地方财政开支
C.减轻地方军费开支 D.提高地方行政效率
6.唐朝三省六部制中的中书省负责
A.决策 B.审议 C.执行 D.司法
7.有人统计，洪武十七年9月14日到21日，朱元璋平均每天要批阅200多个报告，处理400多件事，真可以说是日理万机。朱元璋的忙碌和他采取的哪项措施直接相关?
A.废除丞相，六部直接对皇帝负责 B.实行八股取士
C.组建特务机构 D.废除行中书省
8.清代一位军机大臣写诗形容自己的工作：“依样画葫芦不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗说明了
A.军机处的设置提高了办事效率
B.军机大臣掌握了处理军国大事的实权
C.军机大臣在皇帝心目中没有任何地位
D.军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨
9.奠定雅典民主政治基础的政治家是
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯利克里 D.亚历山大
10.伯利克里说：“我们的[政府形式]之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指
A.雅典成年男性公民 B.雅典妇女
C.外邦人 D.奴隶
11.罗马法体系最终完成的标志是
A.《十二铜表法》 B.万民法 C.公民法 D.《民法大全》
12.罗马公民法主要是调整
A.罗马平民与贵族的关系 B.罗马公民之间的关系
C.罗马人与外邦人的关系 D.自由民与奴隶的关系
13.建立英国君主立宪制政体的法律文件是
A.1215年《大宪章》 B.1689年《权利法案》
C.1776年《独立宣言》 D.1791年《人权宣言》
14.有关英国责任制内阁的表述，错误的是
A.由多数党领袖组阁 B.内阁对议会负责
C.首相是内阁的首脑 D.内阁掌握司法权
15.右图是北京实美职业学校的学生针对美国1787年宪法设计的邮票。下列解读正确的是
①力图体现出权力的制衡
②没有完全体现出权力的互相制衡
③反映的主题是人民主权原则
④反映的主题是三权分立原则
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
16.根据德意志帝国宪法，掌握国家最高权力的是
A.内阁 B.宰相 C.皇帝 D.议会
17.按法国1875年宪法规定，法国总统由
A.选民直接选举产生 B.众议院选举产生
C.参议院选举产生 D.众议院和参议院联席会议选举产生
18.19世纪中期，一位正直的英国人在评论一场战争时说：“我从没有听到过比这次对华战争的起源更不公道，进行时更给英国丢脸的战争。”这场战争是
A.鸦片战争 B.甲午战争
C.中法战争 D.八国联军侵华战争
19.在第二次鸦片战争中，造成右图景象的是
A.日本军队
B.俄国军队
C.英法联军
D.美国军队
20.某班设计了“太平天国运动”的网页进行自主学习，页面设置了“历史背景”“重要人物”“历史文献”“学习检测”等四项链接。如果再添加一项新的链接，最合适的是
A.鸦片战争 B.天国兴衰
C.曾国藩 D.《天朝田亩制度》
21.《马关条约》中最能反映帝国主义资本输出的侵略要求的条款是
A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本
B.赔偿日本军费白银二亿两
C.增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸
D.允许日本在中国通商口岸开设工厂
22.标志中国完全陷入半殖民地半封建社会的不平等条约是
A.《天津条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
23.有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’;而今后的中华通史，将是一部‘民主政治史’。在“从君主到民主”的历史转型中，哪个事件可以作为开端?
A.鸦片战争 B.太平天国运动
C.甲午战争 D.辛亥革命
24.近代以来，首次响亮提出“振兴中华”、成立兴中会的是
A.林则徐 B.洪秀全
C.孙中山 D.黄 兴
25.五四运动期间，一家理发店门前贴出布告“国事如此，无心整容，请诸君不必光顾。”这说明
A.五四运动的先锋是市民阶层
B.五四运动群众基础比较广泛
C.五四运动的主力是资产阶级
D.五四运动的主力是无产阶级
26.国共两党第一次合作形成的标志是
A.中国共产党二大的召开 B.北伐战争开始
C.中国国民党一大的召开 D.国民政府成立
27.1927-1936年，中国革命在理论上的重大成就是
A.粉碎了国民党军队的四次“围剿”
B.提出“工农武装割据”的思想
C.成立了中华苏维埃共和国
D.开辟了十几块农村革命根据地
28.朱德同志曾写过一首纪念遵义会议的诗：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”其中的“首”指
A.王明 B.周恩来
C.李德 D.毛泽东
29.在一张标注为“大日本陆军总部绘制”的中国湖南某地的地图上，比例尺是五万分之一。每一座山丘、每一个村庄、每一条小路、每一片树林都在图上画得清清楚楚。图上标示日期为“昭和三年”，也就是公历1928年。这说明
A.日本人对中国民众的生活很感兴趣
B.日本人想对中国地理开展学术研究
C.日本对中国的侵略蓄谋已久
D.日本陆军总部帮助中国勘测地理
30.中国百年来第一次取得完全胜利的反侵略战争是
A.甲午战争 B.北伐战争
C.抗日战争 D.抗美援朝
31.1848年，右图所示历史文献的发表，标志着
A.空想社会主义思潮出现
B.科学社会主义创立
C.巴黎公社的诞生
D.工人运动的兴起
32.一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向冬宫，停在不远处河面上的“阿芙乐尔”号战舰鸣响了进攻的号炮。这组镜头所取材的历史事件发生在
A.1640年英国的伦敦 B.1775年北美的波士顿
C.1789年法国的巴黎 D.1917年俄国的彼得格勒
33.俄国十月革命的目的是
A.建立自由竞争的社会 B.建立公正平等的社会
C.建立等级森严的社会 C.建立个人主义盛行的社会
34.20世纪50年代，我国推动民主制度建设的主要举措是
A.召开政治协商会议 B.建立人民代表大会制度
C.进行社会主义改造 D.普遍推行村民自治、民主选举
35.明确提出“一国两制”伟大构想的国家领导人是
A.毛泽东 B.周恩来
C.叶剑英 D.邓小平
36.新中国提出的外交政策中，后来成为解决国与国之间问题的基本准则的是
A.“另起炉灶”的方针 B.和平共处五项原则
C.“一边倒”的方针 D.不结盟的政策
37.新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是
A.万隆会议 B.日内瓦会议
C.联合国大会 D.不结盟会议
38.20世纪70年代，我国外交成就主要有
①恢复在联合国合法席位 ②中日建交
③中美建交 ④成立上海合作组织
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
39.美苏“冷战”开始的标志是
A.杜鲁门主义提出 B.马歇尔计划实施
C.北大西洋公约组织成立 D.华沙公约组织成立
40.“冷战”开始后，首先成为美苏“冷战”焦点的是
A.德国 B.朝鲜 C.越南 D.古巴
41.欧共体形成和发展的影响不包括
A.联合整个欧洲一致对外
B.加强西欧国家经济实力
C.采取独立自主外交政策
D.开始逐渐摆脱美国控制
42.20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明
A.日本得到了西欧国家的强有力支持
B.资本主义世界三足鼎立局面开始形成
C.美国世界霸主地位已经丧失
D.日本开始谋求成为世界政治大国
43.不结盟运动的兴起，反映了
A.第三世界国家的政治影响力扩大
B.发达国家和发展中国家平起平坐
C.西方国家放弃了对第三世界的控制
D.发展中国家放弃了彼此间的合作
44.世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为
A.美苏两极格局的形成
B.若干政治力量的发展壮大
C.联合国实力得到加强
D.人们对和平的向往
45.2006年，德国、日本、印度等八国角逐安理会常任理事国席位。这说明
A.世界政治格局日益多极化，联合国面临重大改革
B.世界政治大国纷纷兴起，联合国作用遭到削弱
C.联合国在霸权主义和地区冲突面前已软弱无力
D.联合国制定的某些国际准则没有普遍的约束力
北京东城区历史期末试卷非选择题
46题25分、47题18分、48题12分，共计55分。
46、制度文明是政治文明的集中体现。回答以下问题。(25分)
(1)为妥善处理中央与地方的关系，中国和美国在不同的历史时期，实行过不同的政治制度。请在阅读下列表格的基础上完成填空。(21分)
中国
美国(18世纪晚期)
西周 秦朝
面临问题 在生产力落后、交通不发达的情况下如何扩大疆域、巩固统治 在一个刚刚经历了几百年分裂与割据的国家如何巩固统一 邦联制使美国社会动荡不安，经济发展受到严重影响
制度名称
制度内容 (1)周王把土地和人民授给诸侯;
(2)诸侯有为周王镇守疆土、朝觐述职、随从作战等义务 (1)把全国分为36郡，郡下设县;
(2)
(1)
(2)各州拥有一定的自主权
历史影响 (1)国家政权逐渐由松散趋向严密
(2)西周统治区域扩大，成为一个延续数百年的强国 (1)
(2)奠定了中国两千多年政治制度的基本格局 (1)
(2)有利于发挥地方积极性
(2)有人认为：制无美恶，期于适时。请结合上述表格谈谈你对这句话的认识。(4分)
47、学习历史不仅要学会掌握史实，更要学会解释史实。阅读材料回答问题：(18分)
材料1 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”、“民权”、“民国”和“国民”命名;全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料2 民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非中华民国人，我非中华民国人。”
(1)仅凭材料1，你将如何评价辛亥革命?(4分)
(2)仅凭材料2，你将如何评价辛亥革命?(4分)
(3)综合两则材料，你又将如何评价辛亥革命?为什么?(7分)
(4)你认为在解释历史时应该注意什么?(3分)
48、和平与发展是当今世界的主流。观察图片回答问题。(12分)
结合所学知识，说明影响世界和平与发展的政治因素有哪些，并提出解决这些问题、促进世界和谐发展的思考和建议。
B卷 满分20分
图说历史(20分)
图1 图2 图3
注：
图1：《天朝田亩制度》颁布于1853年。
图2：人民解放战争期间，解放区进行土地改革，工作人员将《中国土地法大纲》抄写在墙上。
图3：《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布于1998年。
1.《天朝田亩制度》是哪场革命运动的建国纲领?(3分)
2.根据图2分析中国共产党取得新民主主义革命胜利的一个重要原因。(3分)
3.《中华人民共和国村民委员会组织法》的颁布有何意义?(3分)
4.请结合上述三幅图片，简单勾勒出近代以来中国农民在政治上的地位和角色演变的历程。(11分)
北京东城区历史期末试卷答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D B C A A A D A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B B D D C D A C B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D D C B C B D C C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B D B B D B B A A A
41 42 43 44 45
A D A B A
二、非选择题
46.(25分)
(1)每空3分，21分。
中国
美国(18世纪晚期)
西周 秦朝
面临问题 在生产力落后、交通不发达的情况下如何扩大疆域、巩固统治 在一个刚刚经历了几百年分裂与割据的国家如何巩固统一 邦联制使美国社会动荡不安，经济发展受到严重影响
制度名称 分封制 郡县制 联邦制
制度内容 (1)周王把土地和人民授给诸侯;
(2)诸侯有为周王镇守疆土、朝觐述职、随从作战等义务 (1)把全国分为36郡，郡下设县;
(2)郡县长官由皇帝直接任命 (1)联邦政府权力高于各州权力;
(2)各州拥有一定的自治权
历史影响 (1)国家政权逐渐由松散趋向严密
(2)西周统治区域扩大，成为一个延续数百年的强国 (1)实现了对地方政权直接有效的控制;
(2)奠定了中国两千多年政治制度的基本格局 (1)稳定了美国社会秩序;
(2)有利于发挥地方积极性
(2)评分标准：要紧扣制度与时代的关系来谈认识，如制定制度要适应当时的社会情况和时代需求;制度要随着时代的变迁而革新。
观点正确：2分;论证有力：2分。共4分。
47.(18分)
(1)辛亥革命使民主共和观念深入人心、辛亥革命大大提高国民参政意识，等等。(4分)
(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限、辛亥革命没有改变中国现状，等等。(4分)
(3)从横的方面讲，辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的。(材料一中的报纸主要是在城市发行。材料二中的老农生活在农村。)
从纵的方面来讲，民主共和观念深入人心是个过程，辛亥革命只是个开端。
要求：言之有理，酌情给分。(7分)
(4)证据要全面;孤证不立;不要武断下结论;等等。(3分)
48.(12分)
因素：地区冲突或局部战争、恐怖主义、强权政治等。(答对其中两个即可得6分)
“思考与建议”要围绕“影响世界和平与发展的政治因素”展开，观点正确，逻辑清楚。(6分)
B卷
图说历史
1.太平天国运动。(3分)
2.土地改革激发农民参加革命的积极性。(3分)
3.扩大了基层民主，推进了农村民主制度建设。(3分)
4.要点：政治上受压迫，经济上受剥削——被迫反抗，建立政权，但遭到镇压——在中国共产党的领导下，农民积极参加革命——在新中国，农民政治地位提高，其权利开始受到民主制度的保障。(11分)
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