江苏高考语文一轮复习模拟试卷和答案(2)
江苏高考语文一轮复习模拟试卷参考答案
1.【解析】A项shǎi，sè，shēnɡ，shēn,lònɡ，nònɡ;B项biāo，piāo，yán，yán，yù，yǔ;C项jī，jī，kè，kè，pǐ、pì;D项chánɡ，chánɡ，chì，chì，qiǎnɡ qiānɡ。?
【答案】A
2. 【解析】A耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。B潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。对象错误。C熟视无睹：虽然经常看见，还跟没看见一样，指对客观事物不关心。望文生义，应为“视而不见”。D上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就怎样做。多指不好的事。贬词褒用
【答案】A
3.一种用户在网上发布、传播、分享的140字左右的文字信息的平台。?
4.①立足本职岗位，勇担社会责任，堪称华夏“脊梁”。②关爱弱势群体，热心公益事业，尽显大爱情怀。③用执着化平凡为伟大，堪称“雷锋”传人。(任选两点作答即可，其它答案只要言之成理亦可)
5.B(鼓励)?
6.C(⑤⑥均为作者希望看到的教育成效，而非现实情形)?
7.D(“思咏李侯之遗爱”中的“遗爱”应为“在他离任之后”遗留给吉州子孙后代的爱，而不是“在他去世之后”，文中有“今州县之吏不得久其职而躬亲于教化也”的提示)?
8.(1)前往任事的官员为设立学校而奔忙，把落在人后看成自己的耻辱。(得分点：“奔走”“就事者”的翻译和“后”的词类活用)(2)吉州的士民全都拿出自家的钱财共一百五十万来资助建校。(得分点：“率”的翻译和谓语的省略)(3)年轻人搀扶着瘦弱的老人，力壮者在路上帮助他们背负物品(得分点：“羸”“负荷”的翻译和介宾短语后置句式)?
参考译文：?
庆历三年秋季，天子召见参与国家政事的八位重臣，询问他们治理天下关键的事有几件，哪些事在当今应该最先施行。八位大臣都惊恐离位，伏地叩头。于是诏书接连下发，鼓励耕织，并要求地方官员督促，同时推荐贤才。第二年三月，又诏令天下所有州县都要建立学校，设置掌管学务的官员和官学教师，这样以后天下各地，无不都有学校。?
学校，是推行仁政的根本。古代国家治理得兴盛还是衰败，就看它学校设立得兴盛还是衰败。《礼记》中说：“都城中有太学，城邑中有学校，乡里中有乡学，家族中有私塾。”这是夏、商、周极盛时代非常完备的制度。宋代兴起八十四年，天下的学校才能广泛设立，这难道不是盛大美好的事情，要等待长久之后才能达到非常完备吗?因此诏书下发之日，官员和百姓都感到喜悦，前往任事的官员为设立学校而奔忙，把落在人后看成自己的耻辱。?
今年十月，吉州的州学建成。吉州原有孔子庙，在城的西北。现在知州李宽到任，跟州中百姓商议将孔子庙迁移并加以扩建，作为学舍。此事刚刚上报，朝廷建校的诏书就已经下发了，州学于是建成。李宽治理吉州，勤勉而又颇有方法。他建州学，吉州的士民全都拿出自家的钱财共一百五十万来资助建校。所用人工累计达二万二千，而人们不认为劳苦;它所用的优质木料和坚固砖瓦共计二十二万三千五百，而人们不认为多;学校里建有正堂、教室及各种设施，有藏书的阁楼，有宾客的专位，有游玩休息的园亭，而人们并不认为奢侈。学校建成后，前来求学的人常常有三百多人。?
我祖辈都是吉州人，而我在朝廷上做了滥竽充数的官，但我听说教学的法则，要从人的本性出发，不断地磨砺浸染感化教导，使人们逐渐走向善良。对人的教育勉励经久不懈，教育就能逐渐地深入人心。善于教育的人用孜孜不倦的态度等待着持久而深远的成效，直到知礼谦让的风气兴起盛行而风俗变得纯朴美好，这样以后才算教育取得成功。现在州县的官吏不能长久地担任自己现任的职位却要对教育感化亲自去做，所以李宽的功绩只能显现在学校的设立，却不能等到教育的成功。希望继任的人，不要废弃懈怠天子建校的诏令而使已兴起的州学中途停止，我如果某一天能得到机会荣归故乡，希望能到州学之门拜谒，希望见到的吉州读书人都能道德明净突出可以担任公卿;问及吉州的习俗，婚丧饮食都合乎礼节;走进乡里，就见幼对长孝敬，长对幼慈爱;走到郊野，就见年轻人搀扶着瘦弱的老人，力壮者在路上帮助他们背负物品。这样以后我就为教育方法的成功感到喜悦，四处游览学舍，怀念吟咏李宽遗留给后世的爱，不是一件美事吗?所以在州学刚刚建成之际，在石碑上镌刻下这些文字，并把它(石碑)立在学校的廊屋之间来等待这一天的到来。?
9.(1)“户”、“家”(是同义复词拆用，意即家家户户)。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。(2)①一是形的特征：“水”蜿蜒曲折，清澈澄明;“山”拔地而起，峻峭玲珑。二是色的特征：“水”碧绿，“山”翠绿。②用女性的“青罗带”、“碧玉簪”作比喻，来写桂州山水的柔美和秀美，不仅“相宜”，而且独特。⑶①诗人将荒蛮之地写得美如仙境，意在劝慰友人。②友人到桂州赴任远胜过求仙学道或升官发财，诗人有羡慕之意。?
10.(1)乘骐骥以驰骋兮 (2)覆杯水于坳堂之上置杯焉则胶(3)礼尚往来(4)周公吐哺⑸曲终收拨当心画东船西舫悄无言⑹八百里分麾下炙?
11.①选取了家乡秋天代表性的事物。②从视觉、嗅觉、听觉多角度描写。③运用比拟的修辞方法，语言表达富有韵味。?
12.①它是父亲“亲手”做的，融注了父亲对“我”浓浓的爱意。②它是“我”朝思暮想的，融注了“我”对家乡和亲人的深深思念。③“菜”朴质纯粹，融注了父亲和“我”“原生态的爱”(真情实意)。
13.①自然的阳光。②父爱的光辉。③乡情的和暖。④生活的纯真。?
14.(1)深刻意蕴：①故乡的自然风光：自然对人的灵魂有净化作用，人应该亲近自然，与自然融为一体，使灵魂畅快通透。②故乡的乡风民俗：乡土情结是中华民族的美好传统，人应该永留住淳朴的乡情，使灵魂朴质纯粹。③老大娘的淡定满足：平淡、平凡地做人、做事，人生才会显得真实，人性才会显得神圣。(2)情感取向：①久居都市：对浮躁的人心、膨胀的物欲、钩心斗角的权力之争等的厌弃。②田畴漫步：对敦实淳朴、知足常乐的民风的颂扬。③走亲串户：对亲密无间的邻里关系的颂扬，对中华民族不忘亲情的古老传统的赞美。?
15.(1)态度：肯定其出发点，但不赞同其策略。(2)原因：①肯定其出发点，是因为它毕竟是有利于环保的，“比不环保要好”。②不赞同其策略：是因为它太功利化，只能浅层次地、暂时地解决环保问题(或“只能让人从危害上认识到‘不能’破坏环境”)，而不能从根本上、可持续地解决环保问题(或“而不能从胸怀、气度上认识到‘应该’保护环境”)。?
16.(1)相同点：他们都是富有仁德之心的“兼爱”“推恩”式环保。(2)不同点：①商汤、子产运用的是权力，采取的方法是强制执行——商汤明令整改(撤下三面网)，子产严厉惩处(罢官夺邑)。②孔子、曾子运用的是思想，采取的方法是提倡引导——孔子遵守“君子之行”，曾子主张“君子姿态”。?
17.(1)作用：①古人的“环保”是“兼爱”“推恩”式的，它与今人的“恐吓”式环保形成了鲜明的对比。②启发今人对“环保”作深入的思考。③有力地支撑了作者对“环保”的观点和看法。
(2)“直接引用”是为了增强论据的确凿性、可信性，“间接转述”是为了增强文章的活泼性、可读性。?
18. 写作提示?
这是一道关系类命题作文。“有意思与有意义”之间，存在哪些关系呢?这还真是一个“有意思”的话题。两者之间是一种包容、转化关系。具体说来，主要包括以下这些方面：? ①有些事情做起来有意思，但缺少意义——不该做(比如可批判当今这个时代“娱乐至死”的不良风气);?
②有些事情做起来既有意思又有意义——应该多做这类事;?
③有些事情做起来有意思，却无所谓有没有意义，其意义需要靠你自己发掘与把握;?
④有些事情做起来有意义，但没什么意思——还是得做，责任所在;?
⑤做有意义的事并培养兴趣，从中感受“有意思”(比如金岳霖先生认为哲学很“有趣”);?
⑥有些事所谓“有意义”，只不过是一种功利性的意义(比如当前的学校教育，读书只为升学;比如家长不问子女兴趣爱好，拼命把他们往各种培训班里送)，与其一味地讲“意义”，不如多做有意思的事，从而让自己的人生更有滋有味;?
⑦与“有意思”一样，“有意义”也具有主观性，我觉得某事有意思，在做事过程中享受到了快乐，那么它对我而言就是有意义的——这意义，至少是愉悦了身心，调节了情绪;? ……?
为了使自己的作文更具个性色彩，内容上也更集中，最好是精选一个小巧的切入角度。比如“种地既有意思又有意义”“吃蔬菜既有意思又有意义”“电影《非诚勿扰2》既有意思又有意义”“中学生谈恋爱有意思而无意义”“各种公益性标语不仅应拟得有意义还应有意思”“韩寒的文章有意思而鲁迅的作品有意义”“写文章不一定非要瞄着‘有意义’，也可瞄着‘有意思’”“我们在儿童文化产品上是否忽略了‘儿童喜闻乐见’?要知道，‘看得懂’才能‘看得进’，‘有意思’才能‘有意义’，多一点‘儿童视野’，多一点童心童趣，广大文艺工作者就能多创造一些让儿童喜闻乐见的文化产品”，等等。?
写作误区：一是对于“有意思与有意义”，只写其中一个方面，按照评分标准，只能在42分以下评判;二是没有揭示二者关系，而是把作文立意确定为“只有……我们才能做有意思、有意义的事”。?
[附加题]?
19.得其当 / 则六经至于今日 / 其为道也一 / 知其所以当 / 则于古虽远 / 而于今取法 / 如衣食之不可释?
20.《诗经》、《尚书》、《礼记》、《乐经》、《周易》、《春秋》(或：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》)?
21.姚鼐?
参考译文：?
我年幼时向伯父姚范和同乡刘大櫆学习古文的法则，那以后游说以求官几十年，乾隆四十年，因病回归乡里。那以后又过了两年，我来扬州，有的年轻人跟着我请教古文的法则。其实，文章说不上古今之分，只追求恰当合理罢了。文章要写得恰当合理，从古代的六经到今天的散文，它的写作规律是一样的。如果懂得了这个道理，那么即使古今相隔再远，今人效法借鉴古人，也如衣食一样必不可少;如果不懂得这个道理，那么我暂且把它放在一边，就作为一家之言，来给后来的知音，请容许我慢慢地等候这一天的到来。于是把知晓熟悉的文章，按照学说主张的次序编纂为《古文辞类纂》。?
22.C E(C“瞒着高家的所有人”错误，觉慧出走并没有瞒着觉新、觉民。E“立即蓄谋置哈姆雷特于死地”错误，国王克劳狄斯蓄谋置哈姆雷特于死地是在看了哈姆雷特精心设计的“戏中戏”——《捕鼠计》之后)?
23.(1)①周围人物虚伪、丑陋，而欧也妮善良、宽厚、慈爱。②父亲(葛朗台)嗜钱如命，堂弟(查理)忘恩负义，而欧也妮淡漠金钱，亲情至上。(2)一方面，林黛玉寄人篱下，孤苦自怜，多愁善感;另一方面林黛玉清洁自爱，孤傲不阿，独标高格。?
24.(1)西方近年危机频频。(2)中国正在逐步崛起。?
25.(1)转型的渐进性。(2)模式的主体性。(3)既有确定性也有不确定性。(4)既具有特殊性又具有普遍性。?
26.(1)立足主体，从我国的基本国情出发吸纳有利于自身发展的合适因素。(2)立足实践，从自我的亲身实践中摸索有利于自身发展的合适模式。(3)立足实情，从自身实际的时空条件出发对吸纳的因素加以调整。?
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