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高考英语短期提高130分技巧!

惠敏分享

  导读:教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到学习啦一起学习吧!下面学习啦网的小编给你们带来了《高考英语短期提高130分技巧!》供考生们参考。

  高考英语各版块复习技巧汇总

  词汇篇

  1、如何筛词。

  给大家的一个建议是,买一本小的3500,要是懒得买的就直接把英语课本的词汇撕下来定在一起,然后就看你是会得多还是不会的多。举个例子,如果会的少,找一个完整的下午,先把3500全翻一遍,遮住中文看英文,会的就拿什么荧光笔之类的涂掉,不会的就看过去就好,大概一到两个小时就搞定了,不要舍不得涂,毕竟就几块钱的东东。

  2、筛词结束后,就开始记忆阶段。

  这里大家看怎么分配时间,如果现在时间还是比较充裕的话,建议写到本上,画正字来记,如果时间不充裕的,就捡课余时间字潦草一点写便利贴上用荧光笔那样记,至于一天几个,大家量力而行。

  3、记完后如何巩固。

  大概最迟一个月到一个半月吧,就应该记完了,如果有神器,而且自制力强的孩子们,可以用那些神器来检测。坚持自己来的可以再买一本3500或者就用高考必备(就是人手一本的字典),每天课间,或者吃饭的时候,就随随便便那么一翻,很快地看过去,又不认识的,再记下来,循环三五次(我是说大概觉得一本书都翻到为一次)总会全背到的,还有没背到的就在做题中巩固吧。

  4、词组记忆。

  这里没啥技巧可言,就是一个字,记!用高考必备的时候,把很常见的,例如take,get这一类词折起来,然后还是零碎时间。还有一个小技巧是什么呢,就是先把搭配动词的介词意思记下来,再搭配动词的时候就能猜到意思啦,不至于所有都去死记。

  5、拓展

  有的词有同学说到,有很多意思,一些意思可能在俚语或者谚语中遇到,这个的话同学可以去百度文库找一下常用英语谚语,没事的时候当翻小说一样翻一翻,能记住就记住,对作文有帮助。

  阅读篇

  阅读理解大致可以分为记叙,说明,议论三类,下面分别说明。

   1、记叙文

  (1)全文讲一个故事,只讲故事。一般在A篇,如果短,就当看小说一样看下去,考验你词汇量的时候来了!看完以后一般就能选出来了,这里只是需要注意细节题看到类似于“XX为什么要XX”的题,就返回去,把那里的情节再细看一遍。这样一篇3分钟必须搞定。

  (2)半篇讲故事,半片议论。一般会引申出一个道理,遇到这种题先把故事部分看完,用大概30秒想他要解释什么道理。然后不看文章了,看题。只看题目不看选项,一般会有类似1的题目,马上选好,然后,看故事下面的那一段,只看一段,然后你大概就知道是什么道理了。后面的题可能会是概括道理,猜词之类的题,比如,看到“XX应该是下列的什么词”,你就翻回去看那个词,联系上下句,跳过那个词,自己想应该是什么,然后和四个选项比对。具体题型后面讲。

  (3)全篇在讲一件事,但不是有情节的故事。这种文章就先看开头一段,在直接看题,然后根据题目要求直接找有关的段落再看。

  2、说明文

  (1)启事。

  这种有点像广告,一般会讲一种活动之类的,文章自己就会小标题分清。这类是送分题。

  (2)事物说明。

  遇的一般是一件你没见过的东西的说明,比如谁谁谁发明的,为什么发明,用途之类的,这种题也不难,按顺序来,单词认识就OK。

  (3)事件说明。

  举个例子,二战时期某个战役的大概流程。这种题考的一般是细节题,细心点就好。

  3、议论文

  议论文其实没什么好讲的,主要就是一逻辑问题,能看懂就行。下面还是讲一下做题方法吧。

   4、做题方法

  (1)单词。

  楼主一直在强调单词,这是砖瓦,是必备的。高考3500绝对够用了,不是说限制你们,人往高处走嘛,但是,3500还不会,最基本的意思都没搞定就不要好高鹜远。这里说的搞定是每个单词见了,你可以不会拼,但是像quite和quiet必须能分清,而且每一个意思必须都知道,翻译的时候也要会变通。

  (2)句子。

  最基本的句子不说了,讲讲长难句。遇见很长的句子,首先,把它的定语部分和状语部分先括起来,就是先不看。就用中文来举例,“狠狠地吓坏了我支撑生命的活跃跳动着的小心脏”。划去定状,就是吓坏了心脏。这样,主干就抽出来了,一篇文章就能快速阅读了。类似的还有后置定语,插入语。这些买一本英语语法书,把主要的学会就行。

  (3)读文章。

  一篇文章,不能全读完再做题,浪费时间,首先首段必须看,就明白他一篇文章的目的了,然后再看题目,先不看选项,明确要问什么问题,就直接在文章中快速浏览找相关段落,在迅速抽取主干,返回题目答题。如果还是不明确,在把每段开头一句也看下来,再加上末段,基本一篇文章主旨就了解了。

  5、关于题型

  (1)问答题。

  一般在记叙文中出现,就是“XX为什么要XX”或者“XX在哪”之类的问题,很简单。

  (2)计算题。

  这类题出现的很少,一般在说明文里面,比如介绍了一个活动,然后大人一天多少钱,小孩一天多少钱,题就会问你史密斯一家夫妇,小孩一个3岁一个8岁要掏多少?这类题建议在草稿纸上画出大概提纲,醒目一点,分类细一点,画成表格,然后把特殊情况标上,比如平常怎么样,周末怎样,然后就根据题目来把符合条件的圈起来,在加减乘除就行啦。

  (3)细节题。

  这种题一般考验你复杂句简单化的能力,上面讲过了。然后细心一点,把题干分好,主语要怎么样,就关键找主语。

  (4)词义猜测题。

  把原文中的词抠掉,根据上下文猜这里要表达什么,然后和原文比对,意思相近即可。

  (5)代词题。

  举个例子:原文:汤姆着手解决它。题目:它指什么?ABCD应该翻译好,然后带回原文,比如你先看A,汤姆着手解决学员裁剪问题。然后你看上下文,离原句不远的地方,文中说,学员饱和是问题,需要裁剪。这样你就选对了。

  (6)逻辑判断题。

  他会问“XX为什么要这样做?”你看文中是不会详细告诉你的,就找他的蛛丝马迹,推理一下。而且一些很不可能的选项就能看出来,不解释了。

  (7)主旨大意题。

  一般会是概括小标题那样。先把这段看下来,用中文概括下来,然后和选相对应。这个多练练就行。

  给大家推荐一种做阅读的方法:

  (1)做的时候就把在文中依据找出来勾住,把必须用到的单词也勾起来。

  (2)对答案,先看错的,把答案的依据和自己的依据对比,看哪里错了,总结一下此类题的做法。

  (3)再大致看看对了的答案依据和你的有没有出入。

  (4)把答案里的总结的单词词组背会。

  完形篇

  完型主要看三项:看文章技巧,做题方法,以及如何提高准度与速度。

  (1)看文章技巧。一般看完形是先不看选项,直接看文章,然后在空上填你觉得应该是什么的汉语。

  (2)接下来就开始看选项,有的是在考你单词分辨,有的是考你词组意思,基本就这两类,所以知道为什么那么强调单词和词组了吧。把四个选项和你的空上的意思对比,带入,这个是要联系上下文看意思的,所以才叫你把全文看下来,楼主不赞成看一个空填一个词,容易把握不了全文。

  (3)准度和速度还是靠题感。高考题是最好的东西,把一篇高考完形做完以后,把正确答案带入读,多读几次,最好能背下来,这个就是你自己要下功夫了。背上十篇左右题感就有了,所谓第六感,一般看下文章来就能选出来了。

  语法填空篇

  语法填空短期比较好突破,因为考来考去就那么几个点。比较好记,但是大家通常都不知道自己什么不会,教大家个办法。首先,找十篇高考题,如果不够就找模拟题,然后就做,做完以后看自己错了的是什么语法点,把自己不会的那一个点看透彻。语法填空就是没有选项的完形,所以看文章的时候切忌看一个空填一个,应该把全文浏览下来,知道是什么大意了,然后在写。

  一篇语法填空里必须包含大部分语法知识,比如定语从句啊什么的,百分之九十九会考,所以大家就在书的第一页把考点记下来,可以画正字表示这个点考了多少次。等做了二三十篇之后就会发现他的语法点就那几个考来考去,遇到不会的就想那几个高频考点,是应该填when还是what就靠你的语法知识了。

  高考短期内英语提高到130分的秘诀

  1,英语提分需要你的严谨计划:

  英语短期提分是一个很有针对性的目的,你不能只说一个笼统的分数谈提分,要具体到具体的题型的得分比例,如果某种题型是短板就从扎实各个基本功强化训练这个题型,某种题型相对提分空间有限就做题强化查缺补漏。制定1-2小时的学习计划,就决定你花在英语上可以效益最大化,你要使用深耕细作攻基本功有后劲的方式,还是短平快重考试技巧但是提分有限的方式。

  2,背单词的小技巧

  例句描述法:不要单纯背单,将单词置于自己喜爱的语境中,比如故事,结合不同的语境的去记忆是最自然、最有效的方法。

  举个例子,mysterious的中文释义是神秘的;,单纯记释义非常容易遗忘。但假如我们放在情节生动的故事当中去记忆呢?奇速英语独家研发的24个故事串记中学3500词汇把mysterious放在故事中:Linn sensed something abnormal or mysterious buried somewhere in Martha,his deskmate.把单词放在一个好玩充满悬疑的故事情节中,给出的不是一个枯燥的定义,而是一个鲜活的可感知的场景。在读这个故事的时候你可能已经脑补出了这样的画面:主人公看到玛莎有点儿反常,丝丝神秘色彩萦绕在玛莎身上。这样记单词就变得容易得多了。

  另外,单词还要靠不断的重复巩固,方能由短期记忆转化成长期记忆。

  近义词与反义词归纳法:这是强化单词记忆很奏效的方法,对于高分作文屡试不爽。

  其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思,不同的只在于层次。It is very important 和it is extremely significant是完全等价的,不过写在作文里分数绝对是天壤之别。背单词的时候,不要懒,把近义词和反义词标在旁边,相似意思的单词集中记在扉页:

  谨慎的:prudent(使用频率最高,重点词汇), scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...

  轻蔑(的):scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..

  令人吃惊的:startingly, staggering, astonishing, overwhelming...

  有毒(的):poisonous,toxic,noxious, toxin, venom, venomous

  这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式,节约你的大脑容量。这样你背一个单词,等于背5,6个,最好不要写中文意思,看到要逼自己去回想,想多几次就会条件反射了。

  3,练听力的小技巧

  反复演练真题:首先要研究真题,弄清楚往年真题考试都是那种类型,是新闻还是故事。同时,还要研究考试题的特点,哪一类问题该怎样回答,有什么固定的问答模式。

  跟读练习:

  A He went to see his doctorin his spare time yesterday.

  B He visited his friendswhen he was free yesterday.

  C He called on an old farmer after work yesterday.

  从选项中可看到,三个选项的主语、谓语部分基本相同,而宾语有很大的区别。先抓住doctor, friends,farmer三个词,然后根据所听录音做出判断。

  不轻易改动:

  这可能是最笨的技巧了,做完所有听力20道选择题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要轻易改动第一次做好的答案。因为,据统计,第一次选择往往比改动后的选择更可靠。

  4,英语阅读基本靠练

  有规划地训练:

  高考说到底就是一个记忆力与熟练度的考试(运气也有部分关系)因此如果你在高三的话,每天至少认认真真,限时做4篇阅读(一般要求A,B篇5分钟;C,D篇78分钟)有7选5的话可以2,3天一练(大概也是5分钟);完型必做1篇,最好2篇(限时20分钟)。并将阅读中的不熟悉词汇标出,总结出现频率。记住复现率(多次出现)高的词汇。当然,阅读要练好,选材也是重要的因素,近年来一般阅读材料都是时事新闻,所以同学们要选择时文阅读,有个时文闯关栏目,几乎每天每个年级都有更新时文,好材料加上好方法,阅读理解有规划的训练,提分指日可待。

  分析答案,注意单词复现率:

  完型答案务必搞清楚,注意每个词的语境,单词/语意也是要总结一下复现率。复现率的总结有利于印证你的答案方便检查(也有助于当你不知道选什么时候蒙中概率的提升。)

  5,英语作文基本靠模板

  先说最基本的1点:书写工整清晰。

  书写真的很重要,阅卷老师批改一天了心情一定不算好,你字再写的歪歪扭扭的话就悲剧了.....所以,作文最基本的是书写工整,段落也要清晰地分开。

  同义句转化很重要:

  常用的意思,一定要有不同英文表达的准备(同意转换),比如在我看来,就可以是in my opinion, from my standpoint, from my point of view.......表转折的,表递进的,都要准备多种不同的表达方法。一段文字要是出现两个whats more什么的一般就给不了人好感了~

  复杂句的使用:

  不要每一句都是以i或者my开头, 这样分肯定不高,不妨用一些从句,adj+n,就可以表示成n which/who is.....,这要求语法能灵活运用,所以好好看语法书吧。

  模板套用:

  针对考试快速写作,平时训练可以有个固定的模板,考试才能做到不慌不忙,

  常看范文:

  平时倒不用每天写作文,但建议每天看1-2篇范文,想想它们为什么是范文,把好词好句摘下来(特别注重好的句子结构)。多读读英语范文,当是培养语感也不错。

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