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2017高考物理常考模型复习资料(2)

文娟分享

  高考物理实验复习讲义

  一、验证性实验

  (一)验证力的平等四边形定则

  1:目的:验证平行四边形法则。

  2.器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。

  3.主要测量:

  a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O。结点O的位置。

  记录两测力计的示数F1、F2。

  两测力计所示拉力的方向。

  b.用一个测力计重新将结点拉到O点。

  记录:弹簧秤的拉力大小F及方向。

  4.作图:刻度尺、三角板

  5.减小误差的方法:

  a.测力计使用前要校准零点。

  b.方木板应水平放置。

  c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.

  d.两个分力和合力都应尽可能大些.

  e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.

  f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜

  (二)验证动量守恒定律

  1.原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。

  m1v1=m1v1/+m2v2/

  本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:

  OP-----m1以v1平抛时的水平射程

  OM----m1以v1'平抛时的水平射程

  O'N-----m2以V2'平抛时的水平射程

  验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/N

  2.实验仪器:

  斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。

  3.实验条件:

  a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1>m2)

  b.入射球半径等于被碰球半径

  c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。

  d.斜槽未端的切线方向水平

  e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上

  4.主要测量量:

  a.用天平测两球质量m1、m2

  b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。

  C.确定小球的落点位置时,应以每次实验的落点为参考,作一尽可能小的圆,将各次落点位置圈在里面,就把此圆的圆心定为实验测量数据时所对应的小球落点位置。


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