高中生物复习笔记
生物课堂笔记策略是高中生物学习中比较重要的一种学习策略，学生需要认真做好笔记，下面是学习啦小编给大家带来的高中生物复习笔记，希望对你有帮助。
高中生物复习笔记：生物的生命活动调节
1、性激素“主要”由性腺(指睾丸和卵巢)所分泌
【解析】性激素包括雄性激素、雌性激素和孕激素，都属于固醇类。其中雄性激素主要由睾丸分泌，肾上腺皮质分泌少量，能促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发并维持雄性第二性征。雌性激素主要由卵巢分泌，肾上腺皮质分泌少量，促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发并维持雌性第二性征和正常的性周期。孕激素由卵巢分泌，促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵和泌乳准备条件。
2、动物建立后天性行为的“主要”方式是条件反射
【解析】动物行为包括先天性行为和后先天性行为。先天性行为包括趋性、非条件反射、本能;后天性行为包括印随、模仿、条件反射;判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式。神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。
3、参与血糖平衡调节的“主要”激素是胰岛素和胰高血糖素
【解析】在血糖平衡调节中，当血糖浓度升高时，起降低血糖浓度的唯一激素是胰岛素。而当血糖浓度降低时，起升高血糖浓度的激素却很多，包括胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素、去甲肾上腺素等，它们能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度。不过在升高血糖浓度这一点上，“主角”是胰高血糖素，肾上腺素等激素充其量只是属于“配角”，其中肾上腺素的主要作用是能使心跳加快、促进细胞代谢，升高体温;甲状腺激素主要是能促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性;去甲肾上腺素主要是使小动脉收缩、血压升高，具有升高血糖的作用。因此，胰高血糖素也是使血糖升高的“主要”激素。
4、生长素“主要”的产生部位、“主要”分布部位和“主要”的运输方式
【解析】生长素的产生：植物体内的生长素主要在叶原基、嫩叶和正在发育着的种子中产生。成熟的叶片和根尖也产生少量生长素。
生长素在高等植物体内的分布：生长素主要集中在生长旺盛的部位(如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、受精后的子房和幼嫩的种子等)，而在趋向衰老的组织和器官中则含量较少。
生长素的运输：方式：主动运输，方向：极性运输(在植物体内，生长素的运输主要是从植物体形态学的上端向下运输，而不能倒转过来运输)
5、动物体和人的各项生命活动“主要”受神经系统调节
【解析】植物生命活动调节的基本形式是激素调节。人和高等动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节，其中神经调节的作用处于主导地位。
6、激素调节是体液调节的“主要”内容
【解析】参与体液调节的化学物质主要是激素，但CO2和H+等也可以通过体液的传送调节机体的生理活动。
高中生物复习笔记：遗传与变异
1、DNA是“主要”的遗传物质
【解析】核酸是生物的遗传物质，而核酸又包括脱氧核酸(即DNA)和核糖核酸(即RNA)。在整个生物界中绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的。有DNA的生物(具有细胞结构的生物和DNA病毒——烟草花叶病毒、乙肝病毒等)，DNA就是遗传物质;只有少数病毒(如艾滋病病毒、SARS病毒、禽流感病毒等)没有DNA，只有RNA，RNA才是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。另外在证明DNA是遗传物质的实验过程中，其设计思想是：设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA的作用。
2、染色体是基因的“主要”载体
【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在)。一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子，在一个DNA分子上有许多基因。 在真核细胞中，DNA是主要遗传物质，而DNA又主要分布在染色体上，所以染色体是遗传物质的主要载体。原核生物和病毒(DNA病毒)都没有染色体，但有DNA分子。
3、生物的性别决定方式“主要”有两种：一种是XY型，另一种是ZW型。
【解析】生物的性别决定方式：
①XY型性别决定——很多种类的昆虫、某些鱼类和两栖类、所有的哺乳动物以及很多雌雄异株的植物(如菠菜、大麻等)。雌性：N+XX;雄性：N+XY。
②ZW型性别决定——鸟类和蛾类等。雌性：N+ZW;雄性：N+ZZ。
③基因对性别的决定——玉米是雌雄同株的植物，玉米细胞中有若干基因可以改变玉米植株的性别：如果正常植株基因型为A B ，则基因型为aaB 的植株因侧生的雌花序不能正常发育为成为雄株;基因型为A bb的植株因顶生雄花序转变为雌花序而成为雌株;基因型为aabb的植株顶生的花序也是雌花序而成为雌株。
④染色体组数对性别的决定——蜂类是二倍体生物，其性别由染色体组数决定。雌性(蜂王、工蜂)：体细胞中有两个染色体组;雄性(雄蜂)：体细胞中有一个染色体组。
⑤环境因素决定性别——大部分蛇类和蜥蜴类的性别决定是在受精时由性染色体决定的，但有一些龟鳖类和所有的鳄鱼的性别是由受精后环境因素(如温度)决定的。龟鳖的卵在低于28℃时孵化，后代将为雄性;高于32℃时孵化，后代将为雌性;介于28℃~32℃时孵化，后代既有雄性个体也有雌性个体。
4、基因工程中运载体的“主要”来源是质粒和病毒
【解析】在基因工程操作中使用运载体的目的有两个：一是用它作为运载工具，将目的基因转移到宿主细胞中去;二是利用它在宿主细胞内对目的基因进行大量的复制(称为克隆)。现在所用的运载体主要有两类：一类是细菌的质粒，它是一种相对分子质量较小、独立于细菌DNA之外的环状DNA，有的细菌中有一个，有的细菌中有多个，质粒能通过细菌间的接合由一个细菌向另一个细菌转移，可以独立复制，也可以整合到细菌DNA中，随细菌DNA的复制而复制;另一类载体是噬菌体或某些病毒等。现在人们还在不断地寻找新的运载体，如叶绿体或线粒体中的DNA等也有可能成为运载体。
5、可遗传变异的“主要”来源是基因重组
【解析】可遗传变异的三种来源是：基因突变、基因重组和染色体变异。在自然条件下，基因突变和染色体变异的发生频率都很低，而基因重组则为生物的变异提供了极其丰富的来源。基因重组有三种：减数第一次分裂前期同源染色体非姊妹染色单体间的交叉互换，减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合，基因工程引起的基因重组。基因重组从分子角度看是指基因的重组(重新组合)，在表现上来看是表现型的重组(是基因的控制而导致的)。所以说基因重组是只基因型的重组，如果说重组类型则是表现型的重组(即表现为性状重新组合)。仅第二种的基因重组，F2可能出现的表现型就有2n 种(n代表相对性状数，控制n对相对性状的等位基因分别位于n对同源染色体上)。
高中生物复习笔记：细胞增殖
1、有丝分裂是真核生物进行细胞增殖的“主要”方式
【解析】真核生物的细胞增殖方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。其中有丝分裂是真核生物普遍存在的一种增殖方式，而无丝分裂不能保证母细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞总，不利于遗传物质的稳定性，无丝分裂是最简单的分裂方式，在低等植物中普遍存在;而在高等生物中主要是高度分化的细胞进行无丝分裂，如动物肝细胞、肾小管上皮细胞、肾上腺皮质细胞等;蛙的红细胞、蚕的睾丸上皮细胞也进行无丝分裂。在高等植物营养丰富的部位，也可以发生无丝分裂，如胚乳细胞(胚乳发育过程愈伤组织形成)、表皮细胞等。减数分裂实际上是一种特殊的有丝分裂，它仅发生在成熟生殖细胞的形成过程中。
2、细胞增殖过程中染色体的“主要”变化
【解析】有丝分裂过程中分裂期染色体的主要变化为：前期出现;中期清晰、排列;后期分裂;末期消失。特别注意后期由于着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。
在减数分裂精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化：减数第一次分裂间期染色体复制，前期同源染色体联会形成四分体(非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换)，中期同源染色体排列在赤道板上，后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合;减数第二次分裂前期染色体散乱地分布于细胞中，中期染色体的着丝点排列在赤道板上，后期染色体的着丝点分裂、染色体单体分离。
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