学习啦>学习方法>高中学习方法>高三学习方法>高三生物>

高中生物工程有哪些(3)

文娟分享

  高中生物工程三:胚胎工程

  3.1 体内受精和早期胚胎发育

  胚胎工程:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。

  胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。

  3.2 体外受精和早期胚胎培养

  试管动物技术:通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎(桑葚胚或囊胚)后,再经移植产生后代的技术。

  3.3 胚胎工程的应用及前景

 高中生物工程四:生态工程

  一、生态工程的基本原理

  1、生态工程的概念

  (1)原理技术

  应用生态学和系统学等学科的基本理论和方法

  通过系统设计、调控和技术组装

  (2)操作

  对已破坏的生态环境进行修复、重建

  对已造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善

  (3)结果

  提高生态系统的生产力促进人类社会和自然环境的和谐发展。

  2、生态工程所遵循的基本原理

  (1)生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力, 防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。

  (2)生态工程的特点: 少消耗,多效益,可持续的生态工程。

  二、生态工程的实例和发展前景

  1、生态工程的实例分析

  


2、生态工程的发展前景

  (1)“生物圈2号”生态工程实验启示: 使人类认识到与自然和谐共处的重要性,深化了我们对自然规律的认识,即自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝。

  3、我国生态工程发展前景的分析与展望

  前景:解决我国目前面临的生态危机,生态工程是途径之一,需要走有中国特色的道路,不但要重视对生态环境的保护,更要注重与经济、社会效益的结合。

  存在问题:缺乏定量化模型的指导,难以设计出标准化、易操作的生态工程样板设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导等。


猜你感兴趣:

1.高中生物植物组织培养知识点

2.高中生物高频考点

3.高中生物目录人教版

4.人教版高中生物选修目录

5.高中生物选修一植物组织培养知识点总结

6.高中生物单克隆抗体的制备过程

1420554