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电脑阅卷有误差?二轮复习、三轮复习你应该注意的事项

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  【电脑阅卷】试卷扫描后啥样?评卷误差咋回事?

  一、试卷是如何扫描的

  1、如果不使用规定的2B铅笔,可能识别被误判为“空选”,造成失分。

  2、蓝色钢笔书写后,扫描字迹较浅,若无法辨认,容易误判或不给分。

  3、作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,会造成扫描看不清楚,请慎重。

  4、语言表述需简明扼要,勿超出答题区域。

  二、老师是如何阅卷

  1、主观题和客观题一般客观题为选择题,由电脑自动阅卷完成;主观题为填空题、解答题,划分区域后,由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分,往往都是主观题部分。

  2、正评和仲裁高考中,一般每道题由两位老师独立评分,即为正评。评卷前会在系统内设定一个允许误差,比如1分,若两位老师评分不超过允许误差,则得分按均值计算;若评分超过允许误差,则试卷提交到第3位老师进行仲裁,作为最终结果。考试按不同题型分类,允许误差为0分或1分。

  三、评卷误差是如何产生的

  老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况。答题超出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次……类似的丢分实在不应该,也得不偿失。

  评卷误差的产生,主要有两个原因:一是解题过程的规范性,二是书写的规范性。由于解题过程的不规范,其实是方法掌握得不够全面,各题迥异不具代表性,这里主要展示一些书写规范性的问题。

  1、危险的字迹,无法辨认,或容易引起歧义。

  2、解答题未化简到最终结果可能会扣多分;填空题以下三种情况未化简则全扣。

  3、千万别和阅卷老师开玩笑,情节严重者,本题即使有部分正确依然0分处理。

  四、答题不规范的典型情况及应对措施

  1、字迹潦草

  问题:字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认,加上高考阅卷时间短、任务重,因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。

  应对:书写差的学生应加强书法练习,不仅每个字要力争书写工整、大方,而且整个卷面要做到干净、清洁;答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小,考生无需担心字写大了书写空间不够;考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔,避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。

  2、题号填涂与作答不符

  问题:试卷中有选考题,要求考生除了答出所选题目的答案外,还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑,而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况,这样做,该题0分。

  例如上图,考生涂的是43题题号,答的却是42题的内容,只能得零分。应对:答选考题时,一定要头脑清醒,选定要答的题目一定要涂对题号,否则白费了工夫,还不得分。

  3、超出规定区域答题

  问题:部分学生还没想好便匆忙答题,以至于格式没安排好,超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中,超出规定区域的答案无效。

  应对:答大题时,想好了再动笔,先答什么,后答什么,要有条理,不能写了半天还没入主题,重要的东西没地方写了,再东找点地方,西找点地方写,结果不得分。

  4、答案分块

  问题:有的学生答案布局不合理,内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点,造成赋分过少的现象。

  应对:高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此,书写答案前先确定需要书写的要点个数,规划好答案的整体布局,在书写前对答案打好草稿,然后从左上角往右下角书写,这样就不会出现图示的“分块”现象;备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩,分析答案要点有几个,答案依据在哪,为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明,避免书写之后又补充答案的现象。

  5、答案不分层次

  问题:不少考生答一道大题时,没有层次,一口气写了一大段,让阅卷老师很难查找知识点。

  应对:对于一道需要答出很多采分点的大题,考生作答时要尽可能做到有层次,这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的,便于得高分。

  6、作图不规范

  问题:部分学生在答题卡上作图不清晰,要不过淡,要不就东一条线、西一条线,擦又没擦干净,显得很脏,这让阅卷老师很难辨识清楚。

  以上是物理卷第34题,考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。应对:作图题要本着清晰、干净的原则,该用尺子的地方一定要用尺子,线条要重些,但又不能让其看起来显得脏。

  7、出现删除符号

  问题:部分考生匆忙答题,答错了一段,便用删除符号大面积删掉。

  应对:往年高考中允许使用白纸“打补丁”,而现在高考则取消了“打补丁”。因此,很多学生感觉答题出现错误时,往往使用删除符号划掉部分字词,这是一个极其错误的思维定势。

  五、这样做可以在高考多拿20分!如何规范答题、什么样的卷面才是阅卷教师希望看到的呢?一份工整、清晰的答题卡,无疑会给阅卷教师眼前一亮的感觉。

  阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面,具体包括以下6点:

  1、卷面清洁,这是最基本的要求;

  2、书写工整,字迹清晰;

  3、在规定的答题区域答题,否则做无用功;

  4、表述是要根据分值思考要点,尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述;

  5、语言要简洁,答中要害;

  6、语言表述要规范,尽量用专业术语。

  如果卷面做到了以上6点,在“可给分可不给分的情况,从宽给分”的高考评分原则下,将无形中增加了多得分的砝码。

  电子阅卷,对同学们的书写规范和答题习惯也有了更多的要求,所以,大家在平时的作业中注意书写规范,到考试的时候压力会减小很多。高考生们可要注意了!在考试中可千万别犯类似的错误哦!

  二轮复习、三轮复习你应该注意的事项

  高三学生放寒假的时候,第一轮复习基本结束,寒假开学后将全面开始第二轮复习。给高考二轮复习的几点建议:

  一、二轮复习:自己要给自己吃七个"定心丸"

  1、看淡分数。别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次,高考前,自信是最终胜利的保障。

  2、抓纲务本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,考试说明是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。务本,指的是在最后复习阶段的时候,要注意抓基础,回归教材。

  3、仔细演练真题。在演练真题后,要仔细对照答案,了解参考答案怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效的提高你的成绩。在做过几套真题后,就会感到,高考题就是那么回事儿,在高考时会有一种曾经相识的感觉,这样你就揭开了高考题的神秘面纱。

  4、明确复习重点。每个考生都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科,最后复习时间各科投入时间要有大致安排,各科占多大比重,要根据自己的具体情况做一个规划,这一点非常重要。

  5、不要疲劳备考。平时要注意劳逸结合。

  6、二轮复习要达到三个目的:一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。

  7、三个原则:选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。高三家长们这时要注意给孩子营造一个良好的氛围,让他能够不疾不徐地充满自信地安排好自己的时间。

  二、三轮复习:要归纳题型回归课本

  经过二轮复习后,高三的同学基本上已经做了很多题了,到了三轮复习,应该少做新题,把题型归纳这个工作做起来。这个时候,可以着手准备“最后一刻”的复习资料。

  题型归纳最好先从高考生平时经常出错的知识点开始,找出经常错的知识点,这些知识点对应的考题提取出来,看一下这些题主要从哪些角度考察的,这类知识点的题怎样入手解题,容易出错的点有哪些,如果实在没有思路解题的时候,要冷静地判断怎样才能尽可能的拿到更多分数。

  归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下自己所在省份近五年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。在这个过程中,如果对某个知识很模糊,立即回归课本,翻看一下课本知识。

  夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。通过这样几轮复习的周密规划,高三学生一定能在高考中有所斩获。

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