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高三三轮复习时间分配管理及六个高效复习法

惠敏分享

  教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到学习啦学习吧!以下是学习啦小编为大家编辑的高三备考学习方法文章,欢迎大家阅读!

  高三如何利用三轮复习及时间的合理分配

  数 学:做 题 分 列 知 识 点

  关于数学的学习,要能够做到通过看题目就知道考的哪些知识点,然后按知识点进行归纳总结。高考数学除了压轴题,其他的题目都是大部分同学能够做得出,只是没时间做。如果平时能够把题目通过知识点分列出来的话,做题速度就会大大提高,高考也就得心应手了。

  语 文:肢 解 试 卷 再 整 卷 分 析

  关于语文,首先在时间还不是很紧迫时,你要去肢解试卷,即把某类题肢解开来看其特点,然后注重分类总结归纳提升,把这些工作做好以后,进行整卷分析,评价自己在各个板块上花的时间,根据情况进行调整,并调整好自己做整套卷子的状态,达到一个最好的效果。

  时 间 分 配:列 平 面 直 角 坐 标 系

  关于高三一年的时间分配,可以列一个平面直角坐标系,然后分四个板块:时间紧迫且重要的;时间不紧迫但很重要的;不是非常重要但很紧迫的以及不紧迫且不那么重要的。根据重要程度和紧迫程度去进行你的时间分配。大部分同学可能就只专注于一块事情如并不紧迫但非常重要的事,所以你感觉你每天都很忙很累,但并不知道自己的目标以及有什么提升。

  三 轮 复 习 应 该 怎 么 利 用?

  高三的一轮复习就跟上新课一样,会覆盖所有知识点,有了高一高二的基础的话,跟着老师节奏和进度,再对学过的知识进行梳理,查漏补缺。二轮复习一般分专题,深度和广度均相较于一轮复习更难,一方面跟着老师的强度走,另一方面,建议如果有些同学觉得学习起来有困难的话可以选择性忽略一些特别难的板块,巩固好别的比较薄弱的。第三轮复习时间很短,要回归课本,把学的知识整合起来,以及把多次考试的经验融合在一起,然后在高考时发挥出自己最好的状态!

  六个高效复习法,助你修成学霸~

  番茄工作法

  集中注意力

  先来讲一个鬼故事:当你正在趴在书桌前认真背单词,突然微信响了……放下手机后,你精疲力尽,抬头一看——墙上的时钟已经转过三圈!

  你说吓人不吓人?时间都去哪儿了!手机里一定有个吸人时间修炼的妖怪……

  手机:怪我咯?

  容易被分散注意力的同学,番茄工作法是最适合你的时间管理方法哦。

  你只要选择一个待完成的任务,将番茄时间设为25分钟,强迫自己在25分钟内专注工作,中途不允许做任何与该任务无关的事。

  直到时钟响起,然后在纸上画一个X短暂休息一下(5分钟就行),每4个番茄时段多休息一会儿。从25分钟的专注做起,逐渐可以保持一小时,一上午的专注,这样看书也会更有效率哦~

  番茄:???

  思维导图法

  理清思路

  复习要重视背诵,背诵的关键在于理解。无论是文科还是理科,背诵量都很大,只默读或者只背诵其实都是不够的,还需要最终落实在纸上,在检查背诵效果时可以用思维导图法。

  全都默写下来,时间根本不够,但是每个词画一个思维导图出来,不仅能帮你节省时间,还能把知识点和框架在你的头脑里又梳理了一遍,还能提高背诵的效率。

  如果你真的觉得自己很凌乱,不妨翻开目录吧,那是最好的结构图。

  读写结合法

  记得又快由牢

  复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。

  如:背诵古文或单词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。

  我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

  交叉复习法

  保持新鲜感

  当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使你产生厌倦心理。

  许多同学喜欢本着死磕精神来复习,比如复习英语,就立志把单词全部记下来,把不会的词组全歼,所以他本着不是你死就是你亡的决心背单词背了一下午,结果越背忘的越多,到晚上有些单词他都忘了自己背没背了。

  任务分解法

  一步一步来

  把每天的学习任务写下来,比如今天要写完数学三道大题,写一套英语模拟题,做完三页政治题之类。

  每完成一项任务就在任务本上打勾,如果能提前完成任务奖励自己一杯奶茶之类,没有完成的话就熬夜坚持做完再离开教室。

  自我催眠法

  我是最棒哒

  这里的催眠不是让你快速入睡,而是为了目标的自我暗示。

  你需要的也是两件事:明确的目标以及坚定的信念。

  目标每个人都很明确,但是坚定的信念不一定每人都有,我们需要的就是进行自我催眠。

  比如每天都会想象进入你想进的大学的样子,以后在大学的生活,每天想的是你已经成为了某所大学的学生而不是我希望成为某所大学的学生。

  这不是一种迷信,而是在自我暗示时,你会更加明确自己的目标,变得自信,进而向着这个目标努力。

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