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新版高中语文必修文言文知识点总结(5)

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  4.一词多义

  ①使

  (1)数通使相窥观 使:使者。

  (2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”:出使。

  (3)单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者。

  ②语

  (1)以状语武 语:告诉。

  (2)如惠语以让匈奴 语:说的话。

  ③引

  (1)虞常果引张胜 引:招供。

  (2)引佩刀自刺 引:拔。

  ④食

  1)绝不饮食 食:给他吃的。

  2)掘野鼠去草实而食之 食:吃。

  3)廪食不至 食:粮食。

  4)给其衣食 食:食物。

  ⑤发

  1)方欲发使送武等 发:打发。

  2)虞常等七十余人欲发 发:发动。

  3)恐前语发 发:被揭发。

  5.特殊句式

  ①倒置句

  (1)送匈奴使留在汉者。定语后置句,正常语序“送留在汉者匈奴使”。

  (2)为降虏于蛮夷。状语后置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。

  (3)何以女为见。宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何为见女”

  (4)子卿尚复谁为乎。宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”。

  (5)何以复加。介宾倒置句,正常语序“以何复加”。

  (6)募士、斥候百余人俱。 宾语前置句 ,正常语序“募百余人士、斥候俱”

  ②判断句

  (1)缑王者,昆邪王姊子也。

  (2)非汉所望也。

  (3)汉天子,我丈人行也。

  ③被动句

  (1)见犯乃死,重负国

  (2)大臣亡罪夷灭者数十家

  (3)皆为陛下所成就

  (4)缑王等皆死,虞常生得

  《张衡传》文言知识点

  1.通假字

  (1)员径八尺 (“员”通“圆”)

  (2)阴知奸党名姓,一时收禽(“禽”通“擒”)

  ﹙3﹚傍行八道 (“傍”通“旁”)

  (4)形似酒尊 (“尊”通“樽”)

  2.解释下列加点词语的古今义:

  (1)常从容淡静。 古: 言行举止适度得体。 今: 不慌不忙,沉着镇定。

  (2)举孝廉不行。 古: 不去赴任。 今: 不可以。

  (3)公车特征拜郎中。古: 特地征召。 今:可以作为人或事物特点的征象标志

  (4)覆盖周密无际。 古:四周严密。 今:周到细致

  (5)寻其方面,乃知震之所在。 古: 今:相对的或并列的几个人或事物中的一部分。

  (6)衡下车,治威严。 古: 官吏初到任。 今:从车上下来。

  3.词类活用

  (1)妙尽璇玑之正。(正,形容词活用为名词,道理)

  (2)大将军邓骘奇其才 (奇,形容词的意动用法,认为……与众不同)

  (3)又多豪右 (多,形容词活用作动词,多有)

  4.翻译下列句子并总结句式特点:

  (1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形 (状语后置)

  (2 自书典所记,未之有也。(宾语前置)

  (3)后数日驿至,果地震陇西。(省略句)

  (4)举孝廉不行,连辟公府不就。(被动句)

  5.一词多义

  因

  ①因入京师,观太学(于是)

  ②蒙故业,因遗策(沿袭)

  ③因其势而利导之(顺着)

  ④因宾客至蔺相如门前谢罪(通过、经由)

  ⑥衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏(凭借)

  ⑦因击沛公于坐,杀之。(趁机)

  乃

  ①精思傅会三年乃成。(才)

  ②遂乃研核阴阳(就)

  ③问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟、却)

  ④政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是,就)

  ⑤尔其勿忘乃父之志。(你的)

  ⑥今其智乃反不能及。(竟然)

  ⑦当立者乃公子扶苏。(是)

  ⑧寻其方面,乃知震之所在。(于是,就)

  属zhǔ

  ① 平原君使者冠盖相属于魏(连接)

  ② 衡少善属文(连缀)

  ③ 属予作文以记之(嘱咐)

  ④ 举酒属客(劝人喝酒)

  属shǔ

  ⑤名属教坊第一部(属于)

  ⑥在骨髓,司命之所属,无奈何也(掌管)

  ⑦吾属今为之虏矣(辈)

  ⑧有良田美池桑竹之属(类)

  善

  ① 择其善者而从之,其不善者而改之。(好的)

  ② 积善成德而神明自得,圣心备焉。(善行)

  ③ 安帝雅闻衡善术学。(擅长)

  ④ 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(交好)

  ⑤ 不如因善遇之。(好好地)

  ⑥ 善刀而藏之。(通“缮”,擦拭)

  《归去来兮辞》知识点总结

  1、古今异义词

  悦亲戚之情话

  亲戚

  古:指包括父母兄弟在内的内外亲属

  今:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员

  情话

  古:指知心话

  今:指男女间谈情说爱的话

  农人告余以春及,将有事于西畴

  有事

  古:指农事

  今:泛指

  既窈窕以寻壑

  窈窕

  古:幽深曲折的样子

  今:指女子文静而美好

  觉今是而昨非

  是

  古:正确

  今:判断词

  非

  古:过错、错误

  今:不

  恨晨光之熹微

  恨

  古:埋怨、遗憾

  今:仇恨、怨恨

  2、词类活用

  (1)名词作状语

  园日涉以成趣 日:每天

  时矫首以遐观 时:有时

  (2)形容词作名词

  携幼入室,有酒盈樽 幼:儿童、小孩子

  (3)名词作动词

  乐琴书以消忧 琴书:抚琴、读书

  或命巾车,或棹孤舟 棹:划船

  策扶老以流憩 策:拄着

  (4)使动

  眄庭柯以怡颜 怡:使...愉快

  (5)意动

  乐琴书以消忧 乐:以...为乐

  悦亲戚之情话 悦:以...为愉快

  善万物之得时 善:以...为善 羡慕

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