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二年级下册语文知识点知识总结(2)

淑航分享

  二年级下册语文知识点篇四

  1、渐渐地:雨渐渐地停了。

  ( 我渐渐地长大了。)

  2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)

  3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”

  小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

  4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

  (1)燕子的尾巴像一把剪刀。

  (2)银杏树的叶子像一把小扇子。

  (3)蘑菇像一把小伞。

  (4)蜻蜓像一架小飞机。

  (5)荷叶像碧绿的大圆盘。

  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

  二年级下册语文知识点篇五

  1、读《泉水》一课,回答问题:

  (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)

  (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝——流进(山腰的水池)——流过 (山间的平地)——流到(山坡的果园里)——穿过 (山谷)―― 山下

  (3)仿照课文写话:泉水流到田地里 ,禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”

  2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)

  3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

  二年级下册语文知识点篇六

  1、背诵课本26页“我知道”:

  (1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。”

  (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋

  2、上下结构相同的字:(多、吕、昌、炎、圭) 左右结构相同的字:(双、朋、羽、林、从、弱、棘) 品字结构相同的字:(品、晶、众、森、磊、鑫、淼)

  3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语

  (1)花要叶扶,人要人帮。 (2)赠人玫瑰,手有余香。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

  (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽. (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时,帮人应诚心。


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