二年级语文综合练习题
临近考试，字词句段文，这么多语文知识点要怎么复习呢?下面是学习啦小编整理的二年级语文综合练习题，供大家参阅，希望对你有帮助!
二年级语文综合练习题1
一、 我会拼，相信你能准确地写出来。(10分)
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chãn háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组成词语。(8分)
飘( ) 已( ) 晴( ) 州( ) 漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
三、 给下面的字加偏旁组新字，再组词。(9分)
只_____( ) 皮_____( ) 长_____( ) 青_____( ) 见____( ) 苗_____( )
四、把下列词语补充完整。(12分)
秀丽( )( ) 迫( )( )待 引( )( )目 瓜果( )( ) ( )( )连天 五( )六( )
五、照样子，写一写。(10分)
例: 一块块(石头) 一串串( ) 一匹匹( ) 例: 神气极了: __________极了 __________极了 例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________
例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。(4分)
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______ 七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)
练 鸽子 机灵的 湖水 弹 钢琴 美丽的 写字 学 书法 清澈的 小鸟 喂 电脑 认真的 景色 八、照样子，改写句子。(6分) 例：我把小鱼放回大海。 小鱼被我放回大海。
1、 同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)
动物 我们 保护 要
—————————————————————————————
立刻 海洋 了 北京 欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号。(4分) 1、小明今天怎么没来上学 2、父亲又说 听 鸟要唱歌了 十一、按课文内容填空。(6分)
1、停车___________________, 霜叶____________________。 2、儿童____________________, 笑问_____________________。 3、________________________, 人间永远是春天。 十二、阅读短文，回答下列问题。(10分)
有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。” 1、短文有( )句话。
2、 在文中找出下列词语意思相反的词写下来。 fâi jiù
浪费—( ) 旧—( )
3、爸爸讲了( )次教育我的话。 4、请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话。 5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。(7分)
同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
二年级语文综合练习题2
二、选择正确的读音填在( )里。(4分)
jiāo jiào hǎo hào
老师在教( )室里教( )书。
他的爱好( )就是看书。他是大家公认的好( )学生。
三、组词(12分)
作( ) 安( ) 娃( )
昨( ) 客( ) 洼( )
观( ) 礼( ) 川( )
现( ) 扎( ) 州( )
四、在( )里填上恰当的字词。(12分)
( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待 一片( ) ( )地说
一串串( ) ( )地点头
一把把( ) ( )地握手
五、选择标点符号填在( )里。(5分)
， 。 ? !
1、老师在批改作业( ) nándào
2、东东今天没有来( )难道生病了( )
3、妈妈真伟大( )
4、作业做完了吗( )
八、仿照例句写句子。(6分) 例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的： 。 例：湖水像一面镜子。
像 。 例：我把教室打扫得干干净净。 教室被我打扫得干干净净。 他把门关上了。
被 。 九、仿照例子写出反义词。(6分) 例：(安全)(危险)
( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 十、读下面一段话，做习题。(6分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、这段话有( )句。 2、填入恰当的词语。
( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦
3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第( )句写了那个人关心小葫芦。
十一、你最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。(12分)
二年级语文综合练习题3
第一课时
一、根据课文组词
及( ) 身( ) 仔( ) 细( ) 次( )
外( ) 计( ) 怦( ) 礼( ) 加( ) 二、选词填空。
有、 右 、友、 和、 河 、清 、青
1.我坐在他的( )边。 2.他家( )一只小花猫。 3.他和我是好朋( )。
4.我家门前一条小( )，( )里的水很( )。岸边的草也很( )，小羊( )小牛很爱吃。
第二课时
一、比一比，再组词。
吹( ) 怦( ) 处( ) 什( )
次( ) 评( ) 外( ) 计( )
二、照例子，写句子。
例：邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
仔细地：
三、把下面的句子补充完整。
1.同学们_________________________。
2.________________是三好学生。
3.公园里的花_____________________。
第三课时
一、填空
1、三横____ 草头____ 弓长____ 立早____ 古月____ 口天____
双口____ 木土____ 言午____ 双人____ 耳东____ 干钩____
2、选音节。
bēi bèi 背心_______ 背书包_______
xīng xìng 高兴_______ 兴奋_______
dōu dū 首都_______ 都好_______
二、形近字组词。
胡 ( ) 旗( ) 极( ) 困( ) 外( )
湖 ( ) 棋( ) 及( ) 因( ) 处( )
三、给多音字组词。
tán ( ) bēi( ) xīng( )
dàn ( ) bèi( ) xìng( )
四、连一连。
练 花草 画 图画 观 象棋
弹 航模 喂 二胡 养 京戏
栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼
做 书法 学 鸽子 下 天气
