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初二地理备考方案

芷琼分享

  地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科.八年级地理该如何制定备考方案呢?接下来学习啦小编为你整理了八年级地理备考方案,一起来看看吧。

  八年级地理备考方案(一)

  地理学科具备综合性和区域性两大特征,自然地理和人文地理两大范畴,对学生的考察全面而细致,特别是注重能力考察,使得初中地理成为各学科中最容易令学生反感的一门学科。针对这一现象,除了增加学习兴趣、提高学习积极性外,我们认为地理学习和备考还应注重一下四点:

  一、初中地理重在区域地理,通过对区域特色的学习,强调对知识的整体、综合把握,着重反映各地理要素(包括自然和人文)间的联系,使学生能建立以区域位置特点为基础的,地形和气候特征为主体,人口分布、聚落特色、农业生产等为表现的知识网络。

  二、地理学习的工具——地图。地图是地理课区别于其他学科的标志,是地理的语言,一定要掌握正确的读图方法,读图要先看图名、图例、比例尺和方向然后读出内容。培养良好的读图、用图习惯,在地理学习中要做到“左图右书”,善于从图中发现地理知识。

  三、文理科兼备的特色,学习侧重点不同。自然地理中地球运动、气候特点等知识;具有鲜明的理科特点,学习时,应采用偏理科的学习方法,强调理解重于记忆。区域地理主要偏重于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆。

  四、地理试题往往设置情景,阅读量大。因此一定要注重学生获取和解读信息的能力,包含发现信息、判断信息的重要性程度、提取有效信息等能力。获取和解读试题信息,首先表现为审题的精准,其次是能把握各种信息的性质,回应信息提供的情境。

  八年级地理备考方案(二)

  一、指导思想:

  为了搞好八年级地理学业水平测试复习备考工作,力争做到有条不紊,有的放矢地组织学生全面系统地复习中国地理和世界地理知识,帮助学生提高地理成绩,特制订如下实施方案。

  二、复习目标

  地理总复习,涉及中国地理和世界地理知识,内容多,范围广,且学生是在初一、初二所学,很多知识已经遗忘,所以复习难度较大,课时少,任务较重。因此,必须在近短的时间要全面,具体复习地理学科的所有内容,尽最大可能指导学生全面掌握地理基础知识,学会识图、用图,掌握世界地理概况,了解各大洲、各分区、主要国家的分布、位置及特点;了解工农业生产的特点、经济发展情况;掌握中国地理的行政区划,地形、气候、河流、资源及各大分区的概况及特点,了解我国工农业生产的概况。

  三、复习措施:

  第一轮复习:(开学—4月20日)

  对初中教材的四本书的内容进行全面的梳理,要把知识点落到

  实处,根据教材逐章逐节进行全面复习。尽量运用地图,让学生学会在图中定位,通过地图让学生掌握地理知识,重点培养学生的动手能力,使学生在图中求知,把知识点落实图中。

  第二轮复习(4月20日—5月15日)

  在复习中,要有侧重点,进行纵横向比较联系,即注意知识的前后联系、中国地理与世界地理的联系,也就是要有比较,切忌以课本教课本。教师要吃透教材,精心组织学生进行分类专题复习,培养学生学会在地图中定位,打破常规的地理分区,学会跨区域识别地理事物,认识地理特征,掌握各地区的联系,从而全面掌握地理知识,要力争使学生在头脑中对整个地理事物有一个非常深刻的印象。重点复习8个国家:美国、巴西、俄罗斯、印度、澳大利亚、德国、法国、南非、埃及;重点复习东亚、南亚、中东地区、欧洲西部、非洲、北美地区;中国地理主要是中国地理分区。

  第三轮复习(5月15日—6月3日)

  1.总结复习,查漏补缺。主要是利用州编、县编试卷,巩固学生所学知识,做好试卷的处理与分析。

  2.搜集有关中考信息,进行模拟考试训练。

  3.做好考生的复习迎考训练,教育他们以积极乐观的态度去迎接中考。

  四、工作措施:

  1.认真分析中考说明,研究近年来的中考命题走向,把握好大纲,做到有的放矢,目标明确,不打乱仗。

  2.加强集体备课,同组教师要团结协作,树立打总体战的思想,严禁独自为政,自私单干。

  3.狠抓基础,突出能力训练,重点是把基础知识落实到地图中,提高学生运用地理知识解决工农业生产中的实际问题的能力。

  4.面向全体学生,关心爱护学生,做深入细致的思想工作,激发学生学习地理知识的兴趣,以满腔热情的姿态去复习迎考。

  5.进行3次自命题的模拟考试,及时把握学生的动态,以便进一步了解学生的复习情况,做好查漏补缺工作,力争让学生考出好成绩。

  6关注热点、焦点及地理时事,中东、台湾仍然是倍受关注的地区,一定要结合政治、历史相关知识,搞好大综合的训练。

  八年级地理备考方案(三)

  一、指导思想:

  立足中考,以《十堰市2017年初中地理毕业会考考试标准》为标准,认真研读《考标》,把握中考命题方向。以解决地理知识理解应用为目标,以提高学生地理毕业会考成绩为根本目的。通过总体复习,整合学生整个初中阶段所学的地理知识,进行分类、归纳和总结,帮助学生建立完善的地理知识体系。从地理概念、原理、地图入手,帮助学生巩固基础知识,培养学生运用地理知识解释地理现象的能力,最终完成中考复习任务,切实提高学生地理毕业会考成绩。

  二、复习计划:

  根据所任班级实际状况,新课已基本结束,从四月初正式进入总复习阶段。为了能有的放失的把复习备考工作做好,特拟定以下复习备考计划:(时间及内容安排) 第一轮复习:

  时间:四月初至五月中旬

  内容:本轮复习以七年级内容为主,紧扣《考标》,狠抓地理基本概念的记忆和理解。特别是要注意地图的复习,要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑,记在心中。考虑到现在中考地图所占的比例相当大,因此在复习的过程中,不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆,还要将这些知识点与地图充分结合起来,形成理解记忆,做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟,切实提高学生读图、填图和绘图的能力。

  第二轮复习:

  时间:五月中旬至中考前夕

  内容:本轮复习主要以八年级内容为主,同时以分析、理解、综合、提高为根本目的。组织模拟考试,进行查漏补缺,发现问题及时采取补救措施,通过精选近年来全国各地中考地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题,训练学生运用地理知识分析地理现象,解决实际问题的能力。复习过程中以学生为主体,发挥老师的主导作用,引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析,从中发现两者之间的内存联系。

  三、具体措施:

  1、在第一轮复习中,首先要抓好学生背书、背图、背知识点。其次在复习教学的过程中,要面向全体学生,以整合地理基础知识为主,并穿插相关的练习加以巩固提高。示例和练习以基础知识为主,符合《考标》命题方向和要求。注重课后对学生的检查督促,提高复习的效率。并要求学生自主完成练习题,对其中少部分综合性比较强的习题集中进行分析解答,力求透彻。

  2、在第三轮复习中,除了注重知识点的查漏补缺和临场指导外,主要指导学生作答的技巧,特别是要随时提醒学生仔细阅读试题,考虑问题要周到全面,养成好的作答习惯,如书写要工整,杜绝因书写错误而造成的不必要的失分。

  胜利是属于有准备的人的。我相信,我们是有备而来的,两个多月后,一定会有丰硕的果实等着我们去采撷!


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