七年级上册政治道德与法治期中试卷
我们要从刚刚开始学习政治的时候就要紧紧把握好成绩，下面小编就给大家看看七年级政治，欢迎大家参考
七年级道德与法治期中试卷阅读
一、单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意，请选出来填入答题纸相应空格内。每题1分，共20分)
告别了熟悉的小学校园，小丽迎来了崭新的中学生活，一切看起来既陌生又新奇。请回答第1—2题
1.跨进中学校园，小丽可能遇到的新挑战有
①学习科目多，难度大 ②老师鄙视她，同学排挤她
③同学很优秀，压力大 ④作息时间紧，课堂容量大
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.面对新挑战，小丽的正确做法是
①调整生活节奏，制定学习计划 ②做好心理调适，积极应对竞争
③学会主动沟通，融入到集体中 ④自暴自弃，整日在烦恼中度过
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.下列属于青春期心理变化的是
①关注自身的外在形象 ②情绪和情感丰富并且稳定
③性意识和性心理萌发 ④成人意识和独立意识增强
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.对于青春期出现的心理矛盾，下列同学的观点正确的是
A.小明：它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视
B.小敏：它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展
C.小亮：它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控
D.小宇：它是难以避免的，但需要正视、认真分析、乐观对待
上初中后，小嘉发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。请回答第5—6题
5.小嘉的烦恼来自
A.身心的变化 B.环境的变化 C.他人的期待 D.学习的压力
6.下列帮助小嘉化解烦恼的正确方法是
①立即去医院或美容院做手术 ②加强营养，积极参加体育锻炼活动
③调节自身心态，增强自信心 ④培养健康的兴趣爱好，转移注意力
A.①②③ B.①②④ C.①③ ④ D.②③④
7.“我很丑，可是我很温柔”这句歌词启示我们
A.要善于悦纳自己 B.要放大自己的长处
C.要回避自己的缺陷 D.内在美可以掩盖长得丑
8.每个人都有优势与不足，我们要正确看待自己的优缺点。下列俗语能体现这一观点的是
①金无足赤，人无完人 ②差之毫厘，失之千里
③锲而不舍，金石可镂 ④寸有所长，尺有所短
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明
A.人贵有自知之明 B.旁观者最了解自己
C.我们要忽略自己的看法 D.我们要重视他人的评价
10.右边漫画《我要是姚明该多好!》在认识自己、 悦纳自己问题上的错误是
A.不该把姚明作为偶像来崇拜
B.不懂得自我完善的途径和方法
C.没有充分认识自己的优点和长处
D.没有看到自己的缺陷和不足之处
11.玲玲同学准备制作一张“我的画像卡”。下列描述中你认为不恰当的是
A.自己眼中的“我”：自尊自强，充满阳光
B.父母眼中的“我”：出类拔萃，十全十美
C.同学眼中的“我”：坚持原则，热情开朗
D.老师眼中的“我”：尊敬师长，成绩优异
12.关于梦想，下列说法错误的是
A.梦想是成就未来的指路明灯 B.梦想是激励我们不懈努力的动力
C.梦想能带给我们希望和信念 D.只要有美好的期待就能梦想成真
13.通过情绪窗口，我们可以观察到一个人的
A.内心世界 B.家庭状况 C.外部环境 D.文化程度
14.歌曲《倍儿爽》中唱道：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”要做到这一点，我们应
①主动化解消极情绪 ②善于自我调控情绪
③只做自己喜欢的事 ④学会乐观对待生活
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.小芳遇到一件不开心的事，闷闷不乐，便找好朋友小梅，将自己的委屈告诉了她。小芳这种调节情绪的方法是
A.转移法 B.倾诉法 C.换位法 D.自我宽慰法
16.小青和同学闹别扭，作业做不下去，就去听听节奏明快的抒情歌曲。小青使用的调节情绪的方法是
A.换位法 B.转移法 C.倾诉法 D.自我宽慰法
17.《三国演义》中刘禅遇事患得患失，优柔寡断。这是缺乏 的表现。
A.自制性 B.果断性 C.坚忍性 D.自觉性
18.下列名言警句中能够说明挫折对人具有双重影响的是
A.灾难本身即是一剂良药 B.苦难是人生的老师
C.困难是严正无比的教师 D.逆境能打败弱者而造就强者
19.漫画《同一块石头》的作者主要想表明的观点是
①挫折能催人奋 进
②挫折会阻碍成长
③挫折是把双刃剑
④要正确对待挫折
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
20.小明是个热心、聪明的孩子，但无 论做什么，总是三分钟热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你为他选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭
A.千里之行，始于足下 B.走自己的路，让别人说去吧
C.在不利和艰难的遭遇里百折不挠 D.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂
二、判断题(判断以下各题的说法是否正确，正确的选“A”，错误的选“B”，并将答案填入答题纸相应位置。每小题1分，共5分)
21.青春期的到来预示着我们真正长大成人了。
22.青春期的烦恼既给我们带来困惑，也能促进我们成长。
23.善于悦纳自己，是我们的心理趋向健康成熟的重要体现。
24.人的情绪是复杂多样的，其中最常见的有喜、怒、哀、乐。
25.“失败乃成功之母”，因此，遇到挫折是人生的一件好事。
三、简析题(15分)
26.【青春诊所】
七年级学生张亮说：“我现在是怎么了?刚才还兴高采烈的呢，一会儿就晴转多云，甚至电闪雷鸣;我很不喜欢爸妈干涉我的事，可碰到要 做重大决定的事，我还是想爸妈能给我出主意，这是为什么呢?我很烦恼!”
阅读材料，请回答下列问题：
(1)发生在张亮身上的现象，反映了青少年青春期心理发展的什么特点?(1分)这一特点由什么引起?(1分)
(2)张亮如何才能不烦恼?(3分)
27.【故事启迪】
一位画家把自己的一幅画送到画廊里展出，他别出心裁地放了一支笔，并附言：“观赏者如果认为这画有欠佳之处，请在画上做上记号。”结果画展后，画面上标满了记号，几乎没有一处不被指责。过了 几日，这位画家又画了一张同样的画拿去展出，不过这次附言与上次不同，他请观赏者将他们认为最为欣赏的妙笔都标上记号。当他再取回画时，看到画面又被涂满了记号，原先被指责的地方，却都换上了赞美的标记。画家陷入了沉思……
阅读材料，请回答下列问题：
(1)同一幅画收到他人不同的评价，这告诉我们怎样的道理?(2分)
(2)正确认识自己还要注意些什么?(3分)
28.【快乐生活】
同样面对半杯水，不同的人往往会有不同的情绪。
欣赏图片，请回答下列问题：
(1)如果是表现出消极情绪的人，他会怎么想?如果是表现出积极情绪的人，他又会怎么想?请分 别写出他们的想法。(2分)
(2)在你的学习和生活中，如果碰到类似的情境，你会选择哪种情绪?请说出你的理由。(3分 )
四、实践探究题(10分)
29.在学习了《道德与法治 》教材的第五课《磨砺坚强意志》后，七年级(5)班的同学们决定召开一次“宝剑锋从磨砺出”的主题班会，并展开相关探究活动，请你参与其中。
【故事分享】第一组同学准备与全班同学分享一些名人磨砺意志的故事。
(1)请说出两种搜集故事的途径。(2分)
【榜样力量】第二组同学投影了教材中的一段材料，与全班同学共同探究。
感动中国人物孟佩杰，5岁时生父母双亡，8岁时养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走，磨难一次次降临。从此，她日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡一百公里外的山西师范大学录取，她不放心养母，决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。她用瘦弱的身躯背负着生活的重重磨难，一步一步艰难地走到今天……
(2)孟佩杰身上哪些优秀品质感动着我们?(2分)
(3)面对生活磨难，孟佩杰的做法对我们有何启示?(3分)
【励志行动】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，坚强的意志是磨砺出来的。第三组同学就“怎样磨砺意志”谈了各自的行动打算。
(4)请向同学们介绍你磨砺坚强意志的方法。(3分)
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每题1分，共20分)
1.D 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C
11.B 12.D 13.A 14.A 15.B 16.B 17.B 18.D 19.B 20.D
二、判断题(正确的选A，错误的选B。每题1分，共5分)
21.B 22.A 23.A 24.B 25.B
三、简析题(15分)
26.(1)反映了青少年的青春期心理矛盾。(1分)青春期的心理矛盾由青少年的生理和心理发展的不同步引起。(1分)
(2)①积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助;②参加各种有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己;③培养健康的兴趣爱好来转移注意力，积极化解自己的烦恼等。(3分)
27.(1)正确认识自己，需要我们正确对待他人的评 价。正确的态度是，重视他人意见，冷静地分析，既不盲从，也不忽视。(2分)
(2)正确认识自己，还需要：①从多方面了解自己，明确自己的真实需求和特点;②认真看待自己的优缺点，既要看到自己的优势，又要看到自己的不足;③看到自己的发展，相信自己身上无限的潜能。(3分)
28.(1)消极情绪：唉!只剩下半杯水了。(1分)
积极情绪：哈!还有半杯水呢!(1分)
(2)选择积极情绪。(1分)因为：积极情绪对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果。(2分)
四、实践探究题(10分)
29.(1)上网搜索、查阅报刊、询问他人等。(其中两点，2分)
(2)坚强的意志、乐观的心态、孝敬父母、有责任心等。(其中两点，2分)
(3)①挫折是一把双刃剑，在强者 面前，挫折会成为人生的宝贵财富，催人奋进，助人成长;②坚强的意志是我们克服困难，战胜挫折的必要条件;③遇到挫折，我们要调整心态，寻求良策，勇于战胜挫折;④我们要在生活中磨砺坚强意志，成为生活的强者;⑤我们要学会担当，培养自己的责任意识;⑥我们要以实际行动孝敬父母等。(其中三点，3分)
(4)①树立远大的理想与志向;②形成分阶段目标;③持之以恒、不懈努力等。(3分)
第一学期七年级道德与法治上期中试卷
一、选择题(选出最佳答案并将其字母序号填涂在答题卡上，每题只有一项是最符合题意每小题1分，共16分)
1、当我们迈出小学校门，进入中学以后，会感到丰富的初中生活也会有许多困惑和担心，也会感到孤独和失落，在这个时候，我们应该
A、积极面对 B、畏缩逃避 C、犹豫不决 D、听其自然
2. 新同学和新老师是我们中学生活的重要伙伴，我们应该
①主动交往 ②敬而远之
③积极融入新集体 ④把自己知道的一切毫无保留地告诉他们
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3. 进入初中阶段，环境发生了变化，课程增加了许多，这就要求我们
A. 所有的安排都依赖于老师和父母
B. 回家后就上网，从网上获得学习答案
C. 只结交学习成绩好的同学，不和成绩差的同学说话
D. 把握学习节奏，积极投入新的学习生活
4、文文看到身边的小伙伴一个个都出落成亭亭玉立的小姑娘了，而自己身材矮小，还不够漂亮，因此整天闷闷不乐。文文
A、做法可取，因为自己确实不如别人漂亮
B、身体不好，所以身材矮小
C、是不能正确接纳自己心理变化的表现
D 、是不能悦纳自己生理变化的表现
5. 青春期既是美好的，也充满了烦恼，长大的烦恼源自
①青春期生理和心理的变化 ②学习和生活环境的改变
③家长、老师、社会对我们的期待 ④学习热情、学习态度的改变
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
6、当青春向我们走来的时候，我们为之喜悦，为之烦恼。下列同学的做法中正确的是
A. 当父母管教自己时，明明与父母大吵大闹
B. 兰兰每天用大量时间打扮自己，以吸引同学的注意
C. 思思认真学习，积极参加各种有益的兴趣小组
D. 强强整天观察他人有没有议论自己
7、下列关于追“星”的看法，正确的是
A. 追“星”是个人的事，长辈无权评说
B. 对心目中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜
C. 中学生不应该追“星”，追“星”太幼稚
D. “追星”的人都是丧失自我，没有主见的人
8、 人生的重要转折时期是
A. 儿童时期 B. 少年时期 C. 青春期 D. 壮年时期
9. 青春期的心理变化主要表现在
①对自己外在形象的关注 ②成人意识和独立意识的增强
③情绪与情感丰富强烈但不稳定 ④性意识萌发
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
10. 关于青春的解读，下列说法不正确的是
A. 青春的脉搏跳动着奔腾的节奏
B. 青春的智慧伴随着如雨的汗水
C. 青春期会有许多的不如意，我宁愿没有青春
D. 青春是一道独特的风景
11、成功人生的第一步，是要认识自己。认识自己的方式很多，下列能体现认识自己的是
A. 吾日三省吾身 B. 小信成，则大信立
C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 天下兴亡，匹夫有责
12、小鸡对小鸭说：“我会捉虫!你会吗?”小鸭对小鸡说：“我会游泳!你会吗?”小鸡和小鸭的对话启示我们 ( )
A. 要敢于藐视对方 B. 要正确认识和评价自己
C. 要强调自己的优点，增强自信 D. 要善于发现他人的优点
13、“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟。”这句话启示我们
① 要善于认识自己，客观、公正地评价自己
② 只看到自己的长处，忽视自身的不足
③ 要善于取人之长，补己之短，不断完善自己
④ 要善于用发展的眼光看待自己，充分挖掘自身的潜能
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
14、古人云：“不积跬步，无以至千里。”对于我们中学生来说，要实现目标和理想，就要
① 制订好计划，有了计划就可以体验成功
② 目光长远，身边的细节小事不必计较
③ 把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中
④ 从我做起，从现在做起，从点滴小事做起
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. 安徒生和一群小孩子受邀到皇宫表演节目。表演结束后，王子问他有没有什么需要帮助的，安徒生说想当作家，王子却劝他去学一项糊口的手艺。14岁的安徒生没有接受王子的劝告，毅然独自走上了到哥本哈根追寻自己梦想的艰辛道路。16年后，安徒生发表了一系列童话故事，成为了世界著名的童话大作家。从安徒生身上，我们可以看到 ( )
A. 每个人都要有梦想 B. 实现梦想需要发挥我们的优势
C. 有梦想就能成功 D. 实现梦想要正确地认识自己
16、《三国演义》中有“诸葛亮三气周瑜”的故事。因为不能控制自己的情绪，周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们
A. 消极情绪影响人的身心健康
B. 消极情绪会对人的行为起增力作用
C. 要学会回避任何不良的情绪
D. 人们在消极情绪面前是无能为力的
二、判断题(对的写“A”，错的写“B”。每小题1分，共10分)。
17、熟悉我们的新同学和新老师，是我们开始中学生活要做的第一个功课。
18、面对中学阶段的各种变化，我们要对照《塘桥初中一日常规》严格要求自己，积极适应中学校园新生活，做知礼、明理、笃行的合格中学生。
19、伴随着心理的变化，我们的生理也发生着一些奇妙的变化。
20、进入青春期就宣告着我们真正长大成人了，能够独立面对生活，解决问题了。
21、正确认识自己，需要我们认真地看待自己的优缺点。
22、理想目标的制订，只要符合自己的个人兴趣爱好就可以了，不要考虑其他因素。
23、不同的人，面对同一件事情，往往会有不同的情绪。
24、正确认识自己，就要把他人的评价看作认识自己的唯一参考。
25、喜、怒、哀、乐是人类情绪的四种基本形式。
26、喜悦、轻松这类的情绪都是积极情绪，都可以产生积极的结果。
三、简答题(共16分)
27.青春期的烦恼给我们带来困惑，但也是“长大”对我们的馈赠。烦恼意味着我们拥有更 丰富、更独立的情感，促进我们更深入思考。 关于化解青春期的烦恼，有同学认为，“只要敞开心扉、大胆倾诉就能化解青春期的烦恼”。请运用所学知识加以分析。(6分)
28.在生活中，人们的情绪有积极和消极之分，现在学生会要选聘“小小心理医生”你去应聘，主持人问你：
①积极情绪会产生积极的结果，消极情绪会产生消极的结果，我们要如何面对这两种情绪?(6分)
②为同学调节情绪你准备采用哪些方法?(4分)
四、分析说明题(8分)
29.七年级学生小莉对青春有无幸福出现了以下看法：
小莉：青春需要梦想，有了梦想就会幸福。
请运用所学知识对小莉观点进行简要评析。
初一道德与法治(答案)
一. 选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A B D D B C B C D C A B D B A A
二. 判断题
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
B B B B A B A B B B
三. 简答题(16分)
27 、 略(6分)
28、 ①积极情绪和消极情绪是相对的。我们要尽量利用情绪的积极面,克服消极情绪的消极面,做到喜怒有常、喜怒有度，让情绪为我们的学习和生活服务。(6分)P40
②倾诉法、转移法、换位法、自我宽慰法等(4分)
四. 分析说明题(8分)
29、 ①小莉观点是片面的。
②青春需要梦想，梦想是指路明灯，是我们不断努力奋斗的动力，能带给我们希望和动力。但实现梦想，需要我们有坚持梦想的执著精神、不懈奋斗的刻苦精神，还需要我们发挥优势，扬长避短，好好规划当下，从现在做起。
七年级道德与法制上册期中试题
一、单项选择：(以下每题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案写在答卷上相应的空格内。每小题1分，共16分。)
1.初中生小华对网友倾诉说：“我渴望拥有自己的空间，越来越在意自己的体型变化和周
围人对自己的评价，经常会有莫名其妙的失落感。”小华的烦恼
①反映了青春期心理的矛盾 ②是一种正常的心理现象，不必理会
③是一种不正常的心理现象，要及时调整 ④如果处理不好会妨碍她的发展
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2. 升入初中，学习科目增多了，难度也增加了，同学们常感到时间不够用，这就要求我们应
该努力提高学习效率。下列选项中有利于提高学习效率的方法是
①科学安排时间 ②无限延长学习时间 ③专心致志学习 ④避免与同学交往
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④
3.上中学后，妈妈对小丽很有意见，说她不像以前听话了，许多事情没等妈妈说完，她就嘀
咕：“知道了，知道了，真啰嗦!”小丽的语言反映出她
A.心理已经成熟了 B.不喜欢妈妈了
C.出现了心理问题 D.自我意识和独立意识开始增强
4.“……青春啊青春，多么美好多么美好，我的心啊! 有时象燃烧的朝霞哟，有时象月光下的大海，想到那更美的未来，我要从心底唱出来。 我要从心底唱出来。”人们歌唱青春是因为
①青春是一道独特的风景，不可复制，也无法重来
②青春朝气蓬勃、多姿多彩，充满着激情与希望
③青春是蓬勃的生命绽放，是不懈的人生追求
④拥有了青春，便拥有了幸福和希望
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
5.青春期的少年需要与同龄人和父母平等交往，但由于每个人的性格、想法不一，他们的这
种渴求有时找不到释放的对象，只好把心里话诉说在日记里。这反映了青春期的少年遇到了
A.独立性与依赖性的矛盾 B.自制性与自控性的矛盾
C.开放性和封闭性的矛盾 D.自制性与冲动性的矛盾
6.下列不利于化解青春期烦恼的方法是
A.向老师、父母、同学倾诉 B.参加有意义的集体活动
C.学会将自己的不良情绪转移给别人 D.培养健康的兴趣爱好来转移注意力
7.“莫等闲，白了少年头，空悲切。”告诫我们要珍惜青春。下列与此诗句意思相符的是
A.“国事家事天下事，事事关心” B.“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”
C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” D.“天下兴亡，匹夫有责”
8.“我不太会讲话，同学聊天时总插不上嘴，似乎大家都不喜欢我，我感觉自己特别失败。”这位同学的主要问题在于
A.没有正确对待他人的评价 B.没有看到自己的不足之处
C.缺乏与同学主动交往的意识 D.没有以积极心态悦纳自己
9.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗对于正确认识自己的启示是
A.要看到自己的不足 B.要发挥自己的潜能
C.要用发展的眼光看待自己 D.要从多方面看待自己
10.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光;做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这首小诗表达了作者
A.缺乏自信，看不到自己的潜力 B.正确认识自己，悦纳自己
C.具有较强的自立意识 D.克服困难、战胜挫折的坚强意志
11.下列关于梦想的理解正确的是
①实现梦想需要发挥优势，扬长避短 ②实现梦想需要规划当下，从现在做起
③实现梦想需要有执着精神 ④只要有梦想就能成功
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
12.小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的;考试时，铃声是紧张的;思考时，铃声是刺耳的。”这说明
A.不同的情境会产生不同的情绪 B.铃声一般会引起消极情绪
C.铃声通常会导致积极情绪 D.任何事物都会产生相同的情绪
13.俄国著名诗人普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗给我们的启示是
A.只要保持乐观情绪，生活就会一帆风顺
B.人的一生是可以预测和控制的
C.有了丰富的情感世界才是人生
D.我们要多从积极的一面看待生活中遇到的问题和挫折
14.中医认为“七情过度则伤人”，这句话告诉我们
A.要善于将情绪控制在一定的程度和范围内
B.人难免有喜怒哀乐
C.人不应该有多种情绪
D.面对生活中的苦与乐，该哭就哭，该笑就笑
15.“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折是软骨变成肌肉。”这一外国格言表明
A.挫折是人们在有目的的活动中，遇到无法克服的干扰而产生的障碍
B.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
C.正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富
D.导致挫折的因素是多种多样的
16.下列诗句中能体现坚强意志品质的是
A.数风流人物，还看今朝 B.待到山花烂漫时，她在丛中笑
C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D.宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王
二、判断题 (判断下列各题的说法是否正确，请将答案写在答卷上相应的空格内。正确的内填“A”，错误的填“B”。每小题1分，共10分)
题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案
17.有了迎接挑战的勇气，我们就可以面对初中生活的新挑战。
18.伴随着心理变化常常会给青少年带来生理的快速发育，这是正常的现象。
19.面对青春期生理变化产生的过分激动、羞涩、烦躁、恐惧等心理反映，是正常的心理现象，不必多在意。
20.追“星”是青少年生活中常见的现象，但是，我们不能盲目崇拜明星。
21.悦纳自己，是一个人心理健康成熟的重要体现。
22.“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们正确认识自己，认真看待自己优缺点。
23.理想目标的制定只需要从自己的兴趣爱好出发即可。
24.梦想是我们不断努力奋斗的动力，能带给我们希望和信念。
25.“不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。”雷锋的这句话告诉我们磨砺坚强意志的重要性。
26.“优柔寡断者，往往患得患失，踌躇不前。”这是缺乏自制性的表现。
三、简答题：(27题7分，28题5分，共12分)
27.材料一：歌曲《小小少年》唱到：“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照……随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
(1)运用“青春多美好”的知识分析，青春期的我们该如何克服烦恼?(4分)
材料二：七(1)班的小红从小就觉得自己不如人，做事畏畏缩缩，说话躲躲闪闪，不敢畅所欲言。她特别害怕别人取笑自己，有时别人和她开个玩笑，她也觉得是在捉弄自己。其实她跑步很快，英语也学得很好，但她总觉得别人样样比自己强，心里经常灰溜溜的。
(2)请你运用“青春畅想曲”的有关知识，帮助小红走出阴影，走向成功。(3分)
28.七年级学生小丽虽然学习一直很努力但成绩始终不太好。时间长了，她觉得自己不是“读书的料”，开始自暴自弃，拖拉作业、缺课，甚至提出退学。
(1)小丽产生了强烈的挫折感，你能分析其原因吗?(2分)
(2)作为小丽的同学，请运用“磨砺坚强意志”的有关知识来劝导她重拾信心。(3分)
四、分析说明题：(12分)
29.【中国梦】
习近平指出：现在，大家都在讨论中国梦，我以为,实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。美好的生活属于你们，美丽的中国梦也属于你们!
【女排梦】
在中国人的心中，有一种拼搏叫中国女排，有一种情怀叫中国女排，有一种冠军叫中国女排这都源于有一种精神叫“女排精神”。8月21日，在这种顽强拼搏、永不放弃的“女排精神”指引下，中国女排时隔12年后再夺奥运金牌。这是女排梦，也是中国梦!可以被打败绝不会被打倒，再难的逆境也决不放弃，跌的有多深反弹就有多强，这些都是女排的精神所在，中国女排以自己独特的实力和魅力感染着每一个中国人。中国女排成了“拼搏”的象征，其影响远远超出了体育范畴，鼓舞我们不断朝着梦想前进。
【我的梦】
当今时代是放飞梦想的时代，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。人生因梦想而丰富多彩，青春因梦想而焕发活力!
(1)“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这句话告诉我们：确立梦想时必须考虑哪些因素才更有可能实现梦想?(3分)
(2)女排姑娘们从落后到追平，到焦灼再到反超，最终胜利，中国女排挺住了对手强大的压力，实现逆袭突破。姑娘们顽强拼搏的精神说明了什么道理?(3分)
(3)“中国梦的广阔舞台，为个人梦想提供了蓬勃生长的空间;每个人向着梦想的不断努力，又都是实现伟大中国梦的一份力量。”七年级同学小美认为：“青春需要梦想，有了梦想就会成功。”请你运用“我的未来梦”对小美的观点进行评析。(6分)
七年级道德与法治
一、单项选择：
BCDB CCBD DBBA DACC
二、判断题
BBBAA ABAAB
三、简答题：(27题7分，28题5分，共12分)
27、(1)要积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助;要参加各种有意义的集体活动;通过培养健康的兴趣爱好来转移注意力。(答出一点1分，共3分)
(2)①要以积极的心态悦纳青春期生理和心理的变化，带着欣喜的目光看待自己的成长。
②要以赞赏的态度来接受自己，以积极的心态对待周围的人和事。
③要认识到每个人在世界上都是独一无二的，都有自己独特的价值。(或我们应接受自己)
④我们应勇于正视不足，正确地看待自己。(答出一点1分，共4分)
28、(1)由于身心发展的特点和社会阅历的限制，青少年对社会、对人生、对自己缺乏全面的认识和评价，因而在生活中常会发生理想与现实之间的激烈冲突，产生挫折感。(2分)
(2)①一个人的成功离不开坚强的意志。(或人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。)
②坚定信念、意志坚强的人才可能成为生活中的强者，我们应当在生活中磨砺坚强意志。
③在人生道路上，遇到困难和挫折并不可怕，关键在于怎样对待困难和挫折。(或遇到挫折时我们如能注意调整心态，学会自我控制，并能迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机和良策，那么挫折就会成为人生的经验和财富，成为帮助人们走向成功的铺路石。)
(每点1分共3分)
29、(1)梦想的制订，要将祖国的需要、时代的发展和个人的兴趣结合起来。(3分)
(2)意志能激发人的潜能，是行动的强大动力，是克服困难、获得成功的必要条件。(3分)
(3)(1)青春需要梦想是正确的，因为梦想是指路的明灯，是我们不懈努力奋斗的动力，能带给我们希望和信念。(1分)
(2)但认为“有了梦想就会成功。”是片面的。(1分)
(3)要实现梦想、获得成功需要我们有坚持梦想的执著精神，还需要我们有不懈奋斗的刻苦精神。实现梦想需要我们发挥优势，扬长避短。实现梦想需要我们好好规划当下，从现在做起。(4分)
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