人教版七年级政治下册知识点归纳(2)

　　人教版七年级政治下册知识点：第四课《人生当自强》

　　第一框《人生自强少年始》

　　1、 什么是自强?

　　答：自强是对未来充满希望，分发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。

　　2、 自强有哪些表现

　　答：自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取;志存高远、执着追求;等等。

　　3、 为什么要从小培养自强精神?

　　答：(1)人生自强少年始。初中阶段是学习知识、汉阳道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。

　　(2)自强，进取的动力。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世纪民族之林。

　　4、 什么是自弃?为什么要自强就不能自弃?

　　答：(1)所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。

　　(2)自弃与自强是对立的。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。

　　第二框《少年能自强》

　　1、怎样培养自强精神?

　　答：(1)理想，自强的航标。要自强首先要树立坚定的理想，并为之执着追求，矢志不移地奋斗，直到成功。(2)战胜自我，自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点。(3)扬长避短，自强的捷径。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。要发扬自己的长处，避开自己的短处。(4)自强要从少年开始。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

　　2、为什么理想是自强的航标?

　　答：要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了方向，有了进取的不竭动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。

　　3、为什么战胜自我是自强的关键?

　　答：(1)每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定是自强的人。(2)每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。许多人碌碌无为，原因是多方面的。其中，意志薄弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。(3)自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我，只有战胜它，才会进步，才能自强。

　　4、为什么扬长避短是自强的捷径

　　答：(1)每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。要发扬自己的长处，避开自己的短处。(2)如果根据自己的爱好和兴趣确定努力的方向，我们的主动性就会得到充分的发挥。及时十分辛苦，也总是兴致勃勃，心情愉快;即使困难重重，也绝不灰心丧气、一蹶不振。

　　人教版七年级政治下册知识点：第五课《 让挫折丰富我们的人生》

　　第一框《人生难免有挫折》

　　1、什么是挫折?人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应?

　　答：(1)挫折时人们所遇到的失利失败和阻碍等

　　(2)人们遭遇挫折后会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。

　　★2、造成挫折的原因(因素)有哪些?

　　答：不能预测和及时防范的天灾(自然因素);各种人为因素;个人道德品质、智力、体力、外貌的缺陷(个人因素)。

　　3、如何理解挫折与人生相伴?

　　答：人生的道路不会是一帆风顺的。人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。从古至今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反。人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。

　　★4、面对困难和挫折，不同的人会有哪些不同的态度(选择)?导致哪些不同的结果?P63

　　第二框《挫折面前也从容》

　　★1、挫折的双刃剑作用?(挫折会给人们带来什么影响?)

　　答：挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力;困难被克服了，就会有出色的成就。

　　★2、应对挫折的有效方法有哪些?

　　答：(1)树立正确的人生目标。(2)正确认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决办法。(3)激发探索创新的热情。(4)学会自我疏导。

　　3、自我疏导的方法p69

　　答：(1)合理宣泄法。(2)移情法。(3)目标升华法。

　　人教版七年级政治下册知识点：第六课《为坚强喝彩》

　　第一框《让我们选择坚强》

　　1、 意志坚强的人有哪些表现?

　　答：(1)意志坚强的人，对自己行动的的动机和目的有清醒而深刻的认识，在困难面前，不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前，即自觉性。(2)意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动，即果断性。(3)意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪。控制自己的言行，不灰心，不气馁，不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲，不自满，即自制力。(4)意志坚强的人，能够以顽强的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标，即坚韧性。

　　2、 为什么要培养坚强的意志?(或坚强意志有何作用?)p75—77

　　答：(1)坚定正确的人生方向。需要坚强的意志。(2)走出失败的阴影，需要坚强的意志。(3)形成良好的学习习惯，需要坚强的意志。(4)成就一番事业，需要坚强的意志。

　　第二框《钢铁是这样炼成的》

　　★1、怎样磨砺坚强的意志?p81—82

　　答：(1)树立明确的目标。(2)从细微之处做起，从小事做起。(3)善于管理自己。(4)主动在艰苦的环境中锻炼自己。

　　2、在培养意志力方面应如何管理好自己?

　　答：没做一件事之前，可以尝试先制订一个切实可行的计划，然后按计划实行，坚持下去，形成习惯。

　　人教版七年级政治下册知识点：第七课《感受法律的尊严》

　　第一框《走近法律》

　　1、为什么社会生活离不开规则?p86

　　答：守规则的重要性：社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。

　　3、 什么是社会生活中的规矩?p86

　　答：社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。

　　★3、法律具备哪三个最为显著的特征?p87

　　答：(1)法律由国家制定或认可。(2)法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。即法律面前人人平等。

　　★4、法律在生活中有何作用?具体表现在哪些方面?(或为什么生活离不开法律?)p89——90

　　答：(1)我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出地表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。同时，它还是评价人们行为是否合法有效的准绳。(2)法律具有保护作用。日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”;国家治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。

　　★5、我们应树立怎样的法律意识?p90

　　答：学法、守法、用法是我们应尽的责任;爱法，是我们应取的态度;以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。

　　6、社会道德、学生守则、国家法律三种行为规范的区别。

　　第二框《法不可违》

　　1、为什么不能违法?p91、93

　　答：(1)不违法是人们行为的底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规则，尤其是不能违反法律。(2)任何违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。

　　2、什么是违法行为?p93

　　答：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

　　★3、违法行为可划分为哪几种类型?p93

　　答：(1)依据违反的法律类别分为：行政违法行为，民事违法行为，刑事违法行为

　　(2)依据违反情节的轻重分为：一般违法行为(行政违法行为，民事违法行为)和犯罪(也叫严重违法行为：刑事违法行为)

　　4、如果人们无意间犯法可以原谅吗?

　　答：不能原谅。因为法不可违。任何违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。

　　★5、什么是刑法?刑法有什么作用?p94

　　答：(1)刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。(2)我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有利武器。

　　★6、什么是犯罪?犯罪具有哪三个基本特征?p94——95

　　答：(1)所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。(2)犯罪具有三个基本特征。第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性。是犯罪的最本质特征。第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。

　　★7、什么是刑罚?刑罚有哪些种类?p95

　　答：(1)刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。(2)我国刑罚种类分为主刑和附加刑两大类。A主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。B附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

　　第三框《防患于未然》

　　1、 道德水平高低与违法犯罪之间的内在联系?p97

　　答：人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或者少犯错误，就不会做出违法犯罪的事情。道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。

　　★2、如何认清犯罪的危害?98

　　答：违法犯罪所付出的代价极大，犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。

　　★3、如何加强自我防范，预防违法犯罪?99——100(涉及的题型：某人从有错不改到跌入犯罪的深渊说明了什么?)

　　答：(1)应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人;加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。(2)我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

　　4、我国哪部法律专门规定对未成年人不良行为的预防和矫治?99

　　答：预防未成年人犯罪法。(哪些属于不良行为，严重不良行为见课本P99-100)

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