2017年7年级期末考试政治提纲
学过的七年级政治知识如果不通过复习提纲使之牢固的保持在记忆中，就会像“猴子掰玉米棒子”一样，学一点丢一点。小编整理了关于2017年7年级期末考试政治提纲，希望对大家有帮助!
2017年7年级期末考试政治提纲(一)
做情绪的主人
1、丰富多样的情绪 P60—63
⑴情绪复杂多样：通常我们把情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧。
⑵情绪的作用：情绪会对人产生作用，影响着人们的行为，影响着人们的生活。积极作用：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。消极作用：情绪也会使人感到难受，抵制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
2、学会调控情绪 P64——-68
⑴情绪是可以调节的，是与个人的态度紧密相连的。有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。理智对情绪的调节十分重要。
⑵情绪需要调控。调控情绪的具体方法有很多，比如，注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。
⑶喜怒哀乐，不忘关心他人。表面上，情绪似乎是个人的情感，实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。我们应对别人情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，我们相互的感情会更加深厚。
2017年7年级期末考试政治提纲(二)
自我新期待
1、日新又新我常新 P46—50
⑴自我新认识：①正确认识自己，就要做到：用全面的、发展的眼光看待自己。既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一个人的美就是外在美与内在美的和谐统一，内存美对外在美起促进作用。既要看到自己的优点，也要看到自己缺点。②每个人都是变化发展的，自身优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
⑵认识自我的途径：①通过自我观察认识自己。要做一个有心人，经常反省自己的点滴表现，总结自己。②通过他人了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不盲从，也不能忽视。③通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
2、发现自己的潜能 P51—53
⑴认识自我的潜能：①自我是发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能是多方面的。②发现潜能，是取得成功的重要条件。我们要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括自己的潜能，以判断今后发展的方向。
⑵发掘自己的潜能：①经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个理想的形象，激励自己斗志，有利于释放自己的潜能。③只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
3、自我新形象 54—57
⑴我心中的理想形象：①认识自己，发掘自身潜能，能更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。②我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
⑵面对新期待：①每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。②社会对不同职业的人也有一种期待。③我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确定个人的成长目标。
⑶未来新规划：①从现在做起，向着自己的理想前进。②青少年时期的主要任务是生存知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯。
2017年7年级期末考试政治提纲(三)
珍惜无价的自尊
1、自尊自信人人都需要的P4—7
⑴感受自尊的快乐
自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
自尊的含义：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。
⑵知耻与自尊
真正有自尊心的人，必定是知耻的人。知耻是自尊的重要表现。
⑶虚荣与自尊
虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
2、尊重他人是我的需要P9_11
⑴同样的自尊 同样的快乐
我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
⑵尊重他人，就是尊重自己
要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
尊重他人的表现：①欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方;②不做损害他人的事情。
3、彼此尊重才能赢得尊重P12_16
⑴维护人格最重要
自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。
⑵自尊者豁达
不必太在意他人的议论和态度，养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐。对待批评议论，有则改之，无则加勉。
自尊要适度。对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
⑶善于尊重他人
尊重他人的最基本的表现：就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
怎样尊重他人：⑴首先，要善于欣赏、接纳他人;⑵其次，不做有损他人人格的事情。
尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
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