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初二下学期物理浮力知识点

妙纯分享

  学习八年级物理知识勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。小编整理了关于初二下学期物理知识点,希望对大家有帮助!

  初二下学期物理知识点:浮力

  第一节 浮力

  一、浮力

  1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫 浮力 。

  2.符号:

  3.用弹簧测力计测浮力: =G-F

  4.浮力的方向:竖直向上

  5.浮力的施力物体:液体

  6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。

  二、浮力的产生

  1、浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。

  2、浮力是液体对物体的压力的合力。

  三、浮力的大小与哪些因素有关

  1、实验方法------ 控制变量法 。

  2、实验结果表明

  物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。

  第二节 阿基米德原理

  一、阿基米德原理

  1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。

  2.数学表达式: =

  3.用于计算的导出式:

  4.适用范围:液体和气体

  二、关于阿基米德原理的讨论

  1.区分:浸没、浸入、浸在、没入;

  2. 。 ------液体的密度

  ——物体排开的液体的体积;

  3. —— 决定式

  表明浮力大小只和 、 有关,浮力大小与物体的形状、密度,浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。

  第三节 物体的浮沉条件及应用

  一、 物体的浮沉条件

  1.浮力与重力的关系

  上浮: F浮>G 悬浮:F浮 = G

  下沉: F浮

  2.物体密度与液体密度间的关系

  研究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。

  浮力: = g ; 重力:G = g

  > G 上浮: >

  = G 悬浮: =

  < G 下沉: <

  = G 漂浮: >

  3.浮沉条件的讨论

  (1)上浮和下沉是不平衡态;

  悬浮和漂浮是平衡(静止)态

  (2)上浮、下沉和悬浮: =V;

  漂浮:

  (3)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平 均密度 与液体密度 比较

  二、浮力的应用

  1、我国古代对浮力的应用

  独木船 、浮桥 、孔明灯 、 以舟称物 、以舟起重等。

  2、现代应用

  轮 船

  (1)工作原理:将钢铁制成空心的轮船,可以排开更多的水,漂浮在水面上。

  (2)排水量( ):

  轮船满载时排开水的质量:

  = g 则 =G

  ∴ + =

  潜水艇

  (1)模拟潜水艇:用注射器向密封的瓶内打起,将瓶内的水排出,瓶向上浮起

  (2)工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。

  气球和飞艇:内部充有小于空气密度的气体

  工作原理:靠空气浮力升空

  三、注意区分一些容易混淆的概念

  1.上浮、漂浮、悬浮;

  2.物重G与视重G视;

  3.物重G与物体排开的液重G排液;

  4.物体质量m与物体排开液体的质量m排;

  5.物体的密度ρ物与液体的密度ρ液;

  6.物体的体积V物、物体排开液体积V排、物体露出液面的体积V露。

  初二下学期物理知识点(一)

  液体的压强

  1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。

  2、测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。

  3、液体压强的规律:

  ⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;

  ⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;

  ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;

  ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。

  4、压强公式:

  ⑴推导过程:(结合课本)

  液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh

  液片受到的压力:F=G=mg=ρShg .

  液片受到的压强:p= F/S=ρgh

  ⑵液体压强公式p=ρgh说明:

  A、公式适用的条件为:液体

  B、公式中物理量的单位为:p:Pa;ρ:kg/m3 g:N/kg;h:m

  C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

  D、液体压强与深度关系图象:

  5、计算液体对容器底的压力和压强问题:

  一般方法:㈠首先确定压强p=ρgh;㈡其次确定压力F=pS

  特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用p=F/S

  压力:①作图法  ②对直柱形容器 F=G

  6、连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器

  ⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平

  ⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

  初二下学期物理知识点(二)

  牛顿第一定律:

  1、伽利略斜面实验:

  ⑴三次实验小车都从斜面顶端(同一位置)滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。

  ⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地距离越远。

  ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

  ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。

  2、牛顿第一定律:

  ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

  ⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

  B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. 指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态

  C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。物体的运动不需力来维持。

  3、惯性:

  ⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

  ⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

  4、惯性与惯性定律的区别:

  A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。

  B、任何物体在任何情况下都有惯性.

  ☆人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。

  对“惯性”的理解需注意的地方:

  ①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。

  ②惯性是物体本身所固有的一种属性,不是一种力,

  所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等,都是错误的。

  ③要把“牛顿第一定律”和物体的“惯性”区别开来,

  前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律,后者表明的是物体的属性。

  ④惯性有有利的一面,也有有害的一面,我们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。

  ⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢,不论受力还是不受力,都具有惯性,而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关,质量大的物体惯性大,而与物体的运动状态无关。

  (3)在解释一些常见的惯性现象时,可以按以下来分析作答:

  ①确定研究对象。

  ②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。

  ③发生了什么样的情况变化。

  ④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。

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