围棋段位赛对阵规则

中国围棋的专业段位均由国家授予。每年中国棋院都统一组织一次国家专业段位升段比赛，这是围棋界的高考。下面是小编为大家整理的围棋段位赛对阵规则，希望对您有所帮助!

围棋段位赛对阵规则

围棋，棋盘横纵各19条线，一共361个交叉点。黑白两种棋子，交替行棋，黑棋先走，落子在交叉点上。

棋子走在棋盘之上，直线连接的第1个交叉点，是它的“气”，如图黑子1，2，3，4的位置就是它的气。

如果棋子在棋盘上的气都被对方占据了，它就会死掉，被对手从棋盘上拿走。

所以当“气”出现危机的时候，要及时躲避危险。

高手下棋很少有开始就贴着气走的，一般棋子都隔着一定距离。就像两个人比武，直接扑上来可能被对手一脚就踢倒了，高手对阵都是有套路和招式的，远远地寻觅对手的破绽。

黑白双方在棋盘上互相试探，攻守，划分势力范围，最终把361个交叉点的棋盘瓜分殆尽，于是一局棋就结束了。

三线是围棋中很重要的位置，这里可以形成棋子的根据地。布局就是大家把棋盘边角，靠近三线的位置占据，形成自己的势力范围。在划分的过程中可能有一方会围得广一些，此时对方就可能把棋子打入进来。

上图黑棋右下三子形成一定的呼应，有围空的可能，白棋一子走进黑棋阵型，破坏黑棋围空的目的，是为破空。之后黑棋可以继续在右下走子，限制白子的生存范围，是为攻击;白棋则想办法往中央更宽广的地方前进，或者在右下角寻找根据地，是为防守。

以上就是围棋最基本的四种行棋逻辑，第一是围空，第二是破空，第三是攻击，第四是防守。

说到这里你可能对围棋已经有了一个简单的认知，围棋就像是一场战争，棋盘是战场，也是战略目标。黑白双方在棋盘上布局，战斗，妥协，逐步划分各自的“地盘”，因而是围棋。

下围棋的技巧

一、在下围棋的过程中，有时候的局势只依靠自己的力量是不行的，那么这种情况下借助对手的棋局就可以完成，就好像打篮球的时候可以让别人的弹力帮助到自己去实现一个不太可能投进的篮球，因此在下围棋的过程中，也要看准对方的棋局，哪一部分是对自己有利的，趁机利用这一点，不仅能让自己顺利过关，还能险中求胜。

二、围棋进行的时候，和对方对峙，要尽量先入为主，打乱对方的阵营，却坐怀不乱，在迅速逃离这个阵营，这时对方的心情也随之变差了，就会影响对棋局的思考能力，对于围棋的.技法，要简洁明快不拖拉，

三、在下围棋的过程中，如果对方非常强势，步步紧逼，我们不能轻易地被对方牵着鼻子走，而要将被动变为主动，所以在下棋的时候，相信自己非常重要，不要轻视自己的力量，自己主动一些，根据整体局势来分析，做出自己最正确的选择。

四、围棋的下法是非常多，由此可以看出围棋的技能必须要灵活的运用，在围棋的棋盘上，随便怎么走都可以，只要不破坏本身的规则，因此在下围棋的时候，要灵活，突破一些传统的思维方式，下棋的心态不仅要沉稳，还要灵活的运用棋子，该舍弃的时候要舍弃，该让的地方也要大方的退让。

总之，围棋就是一个围城游戏，里面既有攻也有守，既要防备敌人，还要学会充分的利用敌人的局势，把握好自己的棋子，这就是围棋的技巧，想要熟练地下围棋，除了掌握这些技巧以外，还要多练多看，把这些理论转变为战场的实践，慢慢地，对下围棋也就如鱼得水了。

学围棋的好处

一、 围棋是很好的开发智力的游戏，健脑体操 。对数学、逻辑、空间能力都是很好的锻炼，围棋高手大多智商较高。

二、 围棋是锻炼孩子竞争的能力，抗挫的能力，独立的能力，围棋是输赢游戏，必须争取胜利，输棋是再正常不过了，天外有天人外有人。锻炼孩子面对输赢的平常心理，赛场上必须自己独立面对，没有人能帮，经常看到有孩子在赛场上哭着出来。现在特别是孩童时代，这种锻炼机会还真不多。

三、 围棋活动可以陶冶性情，锻炼人的专注力，围棋是个文雅的活动，对弈中要讲文明、懂礼貌、尊重对手，胜不骄、败不馁。顽强的拼搏精神不到最后都要争取胜利，反败为胜的案例太多了。围棋高手大多有临危不乱功力，文明高雅的风度。

四、 围棋文化博大精深，源远流长，变化无穷。蕴含了很多中国文化及中国哲学思想的道理，学棋久了会从中悟到很多人生道理。

五、 有一个陪伴终生的业余爱好也是幸事，以棋会友，因为围棋的喜爱可以结交很多棋友，因此会有很多业余活动可参加，使业余生活更丰富(当然任何一种爱好都有这个作用)。

学围棋的坏处

但觉得围棋也有很多不好的地方， 古人云：有所得必有所失。

一、 最大的缺点太耗时间，一盘棋少说半小时，多则几小时。一寸光阴一寸金。一旦学会了围棋不知要浪费了多少金条。可能会挤掉发展其他业余爱好的时间，这个社会丰富多彩，对一个未成年的孩子会有可能，花费太多时间可能会影响孩子全面发展。

二、下围棋的人，大多正襟危坐，全神贯注。除了大脑高速运转以外其它肌体皆纹丝不动。缺乏运动锻炼。

三、围棋道路走到高处，是非常难竞争非常残酷的一条路，不只是成为一名职业棋手要比考上清华北大难多了，成为职业棋手再到成为一名顶尖棋手路还长的很，顶尖棋手低龄化，大多从小辍学，文化水平并不高。而且收入可能并不比一个企业家或金融高官好。如果作为爱好高手也不一定比钢琴或其他乐器好。

认识围棋

围棋起源于中国古代。推测起源时间为大约公元前6世纪。传说尧的儿子丹朱顽劣，尧发明围棋以教育丹朱，陶冶其性情。围棋的最早可靠记载见于春秋时期的《左传》。战国时期的弈秋是见于史籍的第一位棋手。南北朝时候，棋盘定型为现在的19道棋盘，并且出现了评定棋手水平的围棋九品制。围棋逐渐成为中国古代知识阶层修身养性的一项必修课目，为“琴棋书画”四艺之一。唐代出现了棋待诏官职。著名棋手王积薪作“围棋十诀”在现代围棋中依旧适用。

清朝初年，出现了中国古代围棋的发展一个高峰期。大批著名棋手涌现，留下大量名局棋谱，如黄龙士与徐星友的“血泪篇”，施襄夏与范西屏的“当湖十局”。同时，围棋理论的研究亦达到一个高峰，代表作有徐星友的《兼山堂弈谱》和施襄夏的《弈理指归》等。但随后，中国围棋渐渐衰微，围棋发展的中心也转移到日本。

围棋在公元7世纪传入日本，很快就流行于宫廷和贵族之中。战国末期，丰臣秀吉设立“棋所”，德川幕府时代，出现了在天皇或将军面前对弈的“御城棋”，日本围棋逐渐兴盛，出现了本因坊，安井，井上，林等围棋世家。其中坊门尤其人才辈出，先后出现了道策、 丈和、秀和、秀策、秀甫、秀荣等杰出棋士。日本围棋由于废除了中国古代围棋的座子制(古代中国围棋是放四个座子，就是两黑两白放在对角星的位置上，双方在这个基础上开始布局)，布局理论得以极大发展。

明治维新以后，棋手失去幕府支持，开始谋求新的谋生手段，导致了新闻棋战和现代段位制的出现，并创立了全国性的日本棋院。昭和时代，吴清源和木谷实共同宣起了“新布局”的潮流，开始了现代围棋的时代。其后日本棋界一流棋手辈出，如坂田荣男，藤泽秀行，高川格，及后来的大竹英雄，武宫正树，小林光一，石田芳夫等。

1984年，第一届中日围棋擂台赛开幕，拉开了中日围棋交流的序幕。聂卫平在前三届擂台赛中取得11连胜，极大的推动了中国围棋的普及。

1988年4月16日国家体委发布《围棋国家段位标准》《围棋国家段位标准实施细则》和《围棋地方段位制》。

1988年，曹薰铉在第一届应氏杯世界围棋锦标赛中夺冠，同样引发了韩国围棋的热潮。此后，大量世界性新闻棋战出现。在这些棋战中，李昌镐从众多棋手中脱颖而出，成为当时棋界第一人。2004年后，李昌镐的状态有所下滑，李世石、古力等新锐势力开始对其发起冲击，国际棋战呈现中韩对抗，日本落后的局面。