致幼儿园老师一封信精选
作为人际交往的重要工具,书信与日常生活关系密切。那么，致幼儿园老师一封信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了致幼儿园老师一封信范文，供您参阅!
致幼儿园老师一封信范文一
最最亲爱的大X班老师们：
你们好!
我是XXX小朋友的家长，首先我代表全家向为孩子们的成长倾注的爱心与热情、汗水和智慧的幼儿园老师们道声“你们辛苦了”，感谢老师们为孩子付出的一切!春华秋实，见证了孩子成长的历程。从哭闹着不去幼儿园到自己主动上幼儿园，从处处依赖老师到养成良好的生活自理习惯，从懵懵懂懂到学会各学科知识，从陌生胆怯到主动热情与同伴交往，从小X班的小不点到大X班的小男子汉……孩子的成长让我们高兴、欣慰和满足。我们家长知道，在孩子成长过程中的每一个进步都包含着老师辛勤的汗水和无悔的付出。
一、大班孩子教育上的需求
大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。随着孩子成长，到了大班的孩子这个年龄段特点较之前又有了较大的变化，在教育的观念和方式上我们家长的理念还没能及时转变和适应，希望能够获得老师的更多帮助和专业性的指导。
我们最喜欢的是X老师一段时间对孩子的点评。能够客观的找出孩子的问题不是一件容易的事情。引起我们家庭的重视同时根据反映出来的问题采取有效措施并及时改正是非常有必要的。还有上学期的约谈，也是非常好的形式。能够和老师面对面的交流和沟通对我们教育孩子的帮助非常大，可惜由于种种原因，我们没有机会和老师单独交流，希望本学期能够持续下去，同时也希望能有更多的机会和频次。当然我觉得形式可以不局限于幼儿园内的座谈，无论什么形式为了孩子，我相信大家都会乐意接受的。
二、针对孩子发展的几点想法：
由于工作的原因陪孩子的时间真的是太少了，孩子的成长都交给了老师们和幼教机构。忽视了一些情感礼仪和生活习惯方面，针对张镇轩的个人情况，现阶段的孩子发展的一些想法：
1、让孩子有一颗“感恩”的心，学会和习惯分享。
2、能识别自己、他人的情绪变化，能主动表达并调控自己的情绪。
3、加强孩子的独立自主和自理能力培养。
4、和老师保持有效沟通，做到孩子在幼儿园与在家的一致性。
5、加强体育锻炼，孩子的动作协调、灵活性有待提高。
总之，教育孩子的方法很多，对孩子的教育仅仅有爱是远远不够的，所以作为家长更要多学习、多观察、多和孩子沟通、多一些交流，极力配合老师，因为优秀的孩子也离不开老师的培养和教导。因此我们要做好家园合作，把我们的孩子培养成一个有用的人。我相信只要我们肯付出，一定会有收获的一天。
XXX
20XX年XX月XX日
致幼儿园老师一封信范文二
尊敬的张老师、刘老师、周老师、各位老师：
您们好!
我是刚入园的宝贝的妈妈，刚刚满三岁的宝贝即将进入幼儿园学习和生活了，作为家长我感到非常欣慰与荣幸。为了老师能更快的了解孩子的一些生活习惯，帮助宝贝尽快适应幼儿园的生活，顺利度过焦虑期，以下我将围绕几点来向各位老师进行反馈：
一、 饮食方面
宝贝自满月后就突然厌奶，为了能让她每天喝到到足够奶粉，我们一大家人，想尽了各种办法，在这个期间我们所做的一切是用言语无法来表达的，直到现在宝贝喝牛奶一直是我们用勺子喂，她真的就是一勺一勺的喂长大的，所以自从她满月后到现在“吃”这个问题就是我们家的头等大问题，每天吃饭都是看着iPad或者电视吃，而且还是妈妈、奶奶喂，就这样一顿饭下来也要花接近一个小时。考虑到宝贝即将进入幼儿园，这段时间我们也在想尽各种方式改善这一问题，但效果还不明显，但是，其实无论是用勺子、还是筷子吃饭，宝贝都很会的，但她就是不愿意吃，所以在这个问题上，宝贝吃饭的问题可能会让各位老师操心、费心，还请各位老师体谅，现在我唯一的我希望是宝贝在入园后能够在老师和家长的配合下彻底改善她在吃饭这块的问题。
其次宝贝也是自满月后拉大便就一直不怎好，干燥，有时几天都拉不出来，她很少主动喝水，所以每天关心她喝水也是我们家的一件大事，因为只要她喝水或是吃蔬菜、水果少了，大便就会出现问题，经常都拉出血，所以在此恳请老师多烦心，多监督他每日的饮水量，在此我代表我们全家谢谢各位老师了。
二、 运动能力
在运动上，宝贝直到一岁半才会走路，也不会爬，所以在运动方面她胆子特别的小，滑滑梯这些都不敢玩，很多我们认为是很安全的运动游戏，她都不敢去尝试，我们也试过用一些方法来鼓励她，但仍然没有很大效果。所以还希望能够在各位的老师的正确引导下帮助她发展这块的能力，我们会感激不尽。
三、 性格特点
1、专注力很强，宝贝能够安静的完成一幅画的图色、搭积木、穿串珠等，能够安静的聆听每天给她讲的故事，讲解书中的一些简单的数学、语文知识，对电子产品兴趣浓厚，如手机、iPad操作很熟练，但也让我们很担心，会伤害眼睛。
2、个性张扬，表现欲与自信心极强，我们也经常让她在一些场合表现唱歌、跳舞等，她非常喜欢别人的赞扬，有时当我们忘记表扬时，她还会提醒我们说“你说宝贝真棒”，有时还会自夸说“我真棒”，非常在意大人对她的感觉和态度。
3、性格还是比较开朗，在熟悉的人面前活泼、可爱，愿意主动表达自己的想法，但是宝贝是个特敏感的孩子，在刚开始的幼儿园生活中，我不担心她会因为找我们而哭，我相信她会很快适应入园的生活，但是一旦与其他小朋友发生冲突，或者其他小朋友不小心弄到她，她就会哭、会害怕，情绪就不会受到很好的控制，这也是因为的胆子小的原因，但是在幼儿园这点肯定是不可避免的，所以如果发生这样的情况，希望老师能给予关心，爱护，只有让她意识到自己很安全，老师会保护好她，宝贝就不会再害怕，辛苦老师了。
四、语音能力
宝贝虽然快到一岁半才会说两个字以上的话，但是从一岁半之后她的语音能力发展的比较快，两岁的时候已经能背诗和唱一些简单的儿歌、说一些日常的英语单词了。现在能比较清楚的表达自己的意愿。求知欲很强，每天都会问十万个为什么，我们一家人经常被问得哑口无言。现在除了能背一些诗、唱歌等，还能认识两位数的数字和一点简单的字。每天在家都会主动的看书、画画。
五、 生活习惯
1、宝贝自满六个月后，就未用尿不湿了，但都是我们会主动提醒她拉尿尿，这孩子特能忍，如果不提醒她拉尿尿的话，可以玩大半天都不会告诉你她想拉尿尿，除非实在是忍不住了，快尿了才会说。在家里因为一直都用的马桶，所以对于独立蹲厕所还没训练好，拉尿尿应该没问题，但是大便肯定是……会自己脱裤子，但是独立蹲厕前期还是需要老师协助，因为她胆子小，怕摔跤。大便还不会自己擦，裤子自己能提，但是提不好。
2、午觉也特别难入睡，现在习惯的都是下午2点过入睡，我们都在尽力的去调整，但是每天她都要在床上弄1个多小时才能入睡。希望通过老师协助能够调整。
3、能自己洗手、洗脸、刷牙。
通过这两天的观察，把宝贝托付给各位老师，我很放心，我就希望能把宝贝放在一个这样安全、快乐的集体里，让她能在自信、自立的快乐环境中健康成长，把良好的品德，有益的社会技能深深植入她的心底，能让她感受集体的力量，并顺利融入到集体之中。
入园初期我最担心的就是她的 “吃”“喝”“运动”这三方面，就拜托老师们费心了，在这个“新生”的阶段，我会尽我所能，积极配合老师的安排，密切和老师保持沟通，尽量帮助宝贝能尽快适应她幼儿园的幸福生活。
此致
敬礼!
XXX
20XX年XX月XX日
致幼儿园老师一封信范文三
尊敬的老师们：
您好!
我是XXX的妈妈，我先代表我的孩子，向所有的老师道声：你们辛苦了，感谢您为孩子付出的一切!
因为你们无私的付出，才有了孩子今日的成就，xx从一个只知道哭的小女孩，变成了一个懂事，大方，善解人意的大姑娘。你们在孩子身上付出了很多，记得xx刚上学时，因为没有离开过爸爸妈妈，没有上过学，不知上学会带来什么，她很害怕，她不愿去上学，到学校就哭，不松开爷爷的手，是你们像妈妈一样耐心的安抚，教育，让她逐渐明白了，学校不可怕，学校是一个开心的乐园。现在的xx，你不让上学都不行。回家后还给我们讲学校发生的有趣的事，天天过的很开心，孩子乐学、好学是我们家长最高兴的事，谢谢老师的精心培养。像钰洁这样的孩子有很多，但不管孩子怎么哭闹，不管有 多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们感觉很放心。
在孩子上学的这两年多时间，最让我敬佩的是你们对孩子的那种关爱，把每一个孩子都当成自己的孩子，用心的去培养他们，不只是传授知识(唱歌、跳舞、讲故事、识字……)而更重视他们的一言一行，培养他们有一个好的习惯。俗话说的好：3岁看大，7岁看老。孩子7岁以前，生活习惯、学习习惯、交往习惯等等都基本养成，习惯一旦养成很难更改。一个好的习惯受益终生，一个坏的习惯也将跟随一生。所以我非常感谢你们，你们为孩子奠定了一个好的基础，xx懂事、大方、善解人意……优良品质离不开你们的教导。
但人无完人，xx能有现在的表现我们已经很满足，但相对于其他孩子来说，胆量小一些，不太爱表现自己，如果有可能班里多举行一些活动，让孩子有更多的参与表现的机会，我想对培养孩子的胆量可能更有好处。
感谢老师的话有千言万语，但都不能表达我对你们的敬意和感激，最后祝所有的老师 永远年轻、永远健康、永远幸福!
XXX
20XX年XX月XX日
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