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给数学老师的一封信六年级

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  数学老师总是用方程与几何,为学生构成一个个神奇而美丽的数学世界,当学生遇到困难时,数学老师总是不厌其烦的为其讲解。下面学习啦小编整理了给数学老师的一封信六年级,供你参考。

  给数学老师的一封信六年级篇一

  亲爱的数学老师:

  您好!

  首先,我很感谢您对我这几年来的培育,您教了我三年(一二年级和六年级)。一转眼,六年过去了,再过几个月我们就要毕业考了,就要离开这个过了六年的母校,升入初中了。

  马上要考试,我们却只知道我,而您比我们更急。我们不好好学,让您担心了。我知道,我一直不好好学,您一定很失望吧。

  考试近在眼前,您盼望我们能考个好成绩,但结果会不会让您大失所望,那就要看我们会不会认真听,努力考了。

  几个月后,我们就要道别了,同学们都不希望分开,我也是一样。一考完试,我们就要“saygoodbye”了,大家都不舍得,因为毕竟这一个个都是相处了几年的人,虽然有的是新认识的,但也都是同学。

  天下无不散的宴席,让我们用美好的心态迎接未来吧!

  最后祝您:

  身体健康,万事如意,且

  青春永驻

  您的学生:×××

  5月17日

  给数学老师的一封信六年级篇二

  敬爱的老师:

  您好!

  感恩的心,感谢有你。

  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您,把世界上最珍贵的财富给了我们

  谢谢您!

  有时,您很善良

  一次数学课上,你正讲着题目,同学们都很认真地在听,您讲了一半,便扫视了全班一眼,说:这道题目我请一位同学来解!这时,班里鸦雀无声,同学们都不举手,忽然,班里传出了一阵笑声,来,×××!你来解这道题目!那同学吓得连忙站起来,大喊:奥特曼打败了怪兽!班里的同学都捧腹大笑。原来,他是在看漫画,当时,他或许会想我死定了!可是,您并没有批评他,而是笑呵呵地说:呵呵,收下去吧,下课再看,好不好?嗯嗯那同学连忙答应,您就让他坐下了。

  有时,您又很严厉

  有一次,您做了一次单元考,那天,您走进教室,把考卷整理了一下,全班沉默了几个呼吸,您生气地说:这次的单元考,考得很不好,不及格的有好几个,别班您把考卷发了下来,班里弥漫这一股硝烟味,您看了看考卷,火上爆发了:像这种简单的题目你们不会吗?为什么还有那么多人做错?这岩浆一喷出,便点燃了空气中火药,火药一爆炸,这声音震耳欲聋,我们都吓着了。 老师,您似柔风细柳,抚慰我们懵懂的心,谢谢您!

  xuexila

  x.x

  给数学老师的一封信六年级篇三

  陈老师:

  您好!

  半年来,您给我们上了N堂课,而在这些课上,我获得了2N的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5N,3N,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

  您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

  我们坐在正视图: ,左视图: ,俯视图: 的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:“锻炼。”您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

  说句实话,我是个“数学低能儿”,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b……我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了“数学”并不可怕,“数学”是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

  祝您

  工作顺利,万事如意

  您的学生 ***

  3月19日

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