致一年级孩子家长一封信
一年级是孩子小学的起步阶段，家长的引导与教育尤为重要，家长应该如何做呢?下面学习啦小编整理了致一年级孩子家长一封信范文，欢迎阅读!
致一年级孩子家长一封信范文一
家长朋友：
教育是一个复杂的事情，优质的学校和教育环境，并不一定能得到孩子的优质成绩，孩子优异的成绩背后，除了好的学校、好的老师、好的学习环境外，更主要的是孩子对学习的兴趣和态度，提醒各位家长，每个孩子都有自己的个性特点，每个家庭也都有各自不同的需要和条件，家长面对各种选择时需要保持平和的心态，只有适合你自己孩子的 教育环境和教育方法才是真正对你孩子的成长有利的教育。
我们需要谨记以下内容，帮助孩子们更快的适应小学生活，养成良好的学习习惯。
接送时间：上午：7:40—8:00到校 11:30放学
下午：2:30—2:40到校 4:40放学
注意事项：
上学时，送到指定位置，让孩子自觉入校，严禁送到校门口
放学时，在指定位置接孩子，严禁在校门口接，等老师宣布解散后才能领走孩子，不能中途直接把孩子带走。
如果您不能及时来接，孩子会在解散地等你，为了孩子的安全请您务必提前十分钟(上午11:30下午4:40)
物品准备：
文具盒：要求用布的笔袋，避免太过好玩影响课堂听讲
铅笔：在家削好，不允许带削笔刀或是小刀，以免弄伤自己和他人，建议每天带5支。
文件夹：内装a4纸，用于平时美术课或是做手抄报时用
雨衣：我们提倡孩子下雨天穿雨衣，更好地保证孩子的安全，希望家长给予配合，在家中教孩子怎样叠雨衣。
书包里每天都要准备好一块抹布，用来擦拭自己的桌椅;准备一个塑料袋，用来盛自己制造的废纸等。
我们衷心希望您和老师积极配合，来帮助孩子们养成一个良好的生活习惯和学习习惯。良好的生活和学习习惯是小学生取得优异成绩的根本保障。家长要关注自己孩子在班集体中的表现情况，认清自己孩子的优缺点，找出孩子的差距和不利影响，积极地给予孩子正确的引导、理解、鼓励、支持，同老师一起帮助孩子在市实验小学这个大家庭中快乐、健康、幸福地成长。孩子们，也愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
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20XX年XX月XX日
致一年级孩子家长一封信范文二
尊敬的家长：
您好!
非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会，相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯!也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。我们做得好的请鼓励，做得不够的请多指正。因为您的支持与信任，正是我们努力工作的动力，谢谢!
正所谓“万事开头难”，一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多孩子一下子都适应不了，家长们都特别紧张，对孩子对老师的要求也会特别高，在此希望我们的家长们放下心来，相信我们的孩子和老师都能做得很好，都能开个好头，迈好人生学习的第一步!
一、 孩子刚入学应注意的问题。
1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提醒孩子及时收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子，让孩子对所做的事充满信心。
3、要求孩子按时上学，不迟到。请提醒孩子按要求着装(逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜;其余时间学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋;请不要让孩子佩戴饰物回学校，包括手表等)。
4、随时纠正孩子写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。
5、发挥孩子的主动性，自己的事情自己做。请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包，检查应带的物品，让孩子学会为自己的学习负责。
二、孩子们在学校需要做到的事项：
1、早晨一回到学校就早读(老师会做具体要求)→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。
2、课前准备要求: 铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待老师。
3、课间要求:一下课，先收拾课本放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间;不玩危险的游戏:不在课室追逐打闹;在走廊、楼梯不追逐、跑步;不到游乐场玩耍。
4、午饭要求: 第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静吃饭。
5、午睡要求: 吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛,不讲话，手脚不乱动)
6、排队要求: 安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。
7、开会要求:安静坐好→专心听讲→不搞小动作,不与同学交谈→能坚持到最后
8、眼保健操要求:听到音乐,闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作:姿势正确,按准穴位)→不讲话,不睁开眼睛,不搞小动作→专心做好每一节。
9、卫生要求：穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡;饭前便后要洗手;不随地吐痰，不乱扔垃圾;在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。
10、礼貌要求：待人有礼貌，说话要文明，要讲普通话，会用礼貌用语;见到长辈要问好，分别时要说“再见”;接电话时要说：“您好，请问找谁?”一进校门要和家人说再见，要对老师说：“老师，早上好”或“老师，您好”;客人来访要问好，主动倒水招呼人。
11、上课要求：上课做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到;认真听老师讲课，积极举手发言，先举手，老师点名再发言;声音要响亮，让同学们一起分享你的思考成果。不懂的问题也要先举手再提问;别人回答问题时，学会尊重别人，认真倾听，如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。
以上是对孩子的常规、纪律、学习方面的要求，老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学习、生活(附页)。也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子，使孩子能很快适应学校的生活、学习，每天都在进步。
三、家长需要配合学校做到的事项：
1、开学第一周，您可以到所在班级门口接送孩子，从第二周开始请您到学校门口接送孩子。
2、为了保证学生的安全，请您不要随意进入学校，如果需要与老师沟通，请事先预约并做好来访登记。
3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业登记本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。
4、若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师;当孩子不能来上学需要请假时，请与老师联系。请家长主动告知班主任学生的特殊病史(如哮喘、心脏病、过敏性疾病等)，杜绝事故的发生。如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。
5、对于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。
6、若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。
四、家长在家需要注意的问题
1、帮助孩子养成好的生活和学习习惯。
很多高年级的家长都反映，孩子到中高年级，作业稍微多一点，就会做到很晚 ，一方面可能是作业多了，但最主要的是孩子的作业习惯没有形成，总是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖拉的坏习惯。在此我们设计了一份作息时间表，希望能借此培养孩子良好的生活、学习习惯，希望家长支持、配合。
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20XX年XX月XX日
